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对于新时代“云支教”建设路径的探析
1
作者
张易
珊
胡丽
+2 位作者
李昱蓉
马丽阳
黄舒婷
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第3期102-105,共4页
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要不断的深化教育改革,办好人民满意的教育,但是教育发展不平衡使得偏远地区师资力量薄弱、教育资源和基础设施匮乏,需要社会的关注与援助。传统支教的开展推动了偏远地区的教育发展,然而其...
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要不断的深化教育改革,办好人民满意的教育,但是教育发展不平衡使得偏远地区师资力量薄弱、教育资源和基础设施匮乏,需要社会的关注与援助。传统支教的开展推动了偏远地区的教育发展,然而其短周期的特点难以持续稳定的满足人民的教育需求。云支教的诞生契合了互联网时代的教育发展要求,具有较强的可行性,本文针对云支教打破时限制等优势以及协调各方推动精准服务等优化路径进行了深入的探析。
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关键词
云支教
教育强国
数字化
志愿者
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职称材料
题名
对于新时代“云支教”建设路径的探析
1
作者
张易
珊
胡丽
李昱蓉
马丽阳
黄舒婷
机构
齐齐哈尔大学马克思主义学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第3期102-105,共4页
基金
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目《光翼贵州——“一加二”公益云支教平台建设》(S202210232122)的阶段性研究成果。
文摘
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要不断的深化教育改革,办好人民满意的教育,但是教育发展不平衡使得偏远地区师资力量薄弱、教育资源和基础设施匮乏,需要社会的关注与援助。传统支教的开展推动了偏远地区的教育发展,然而其短周期的特点难以持续稳定的满足人民的教育需求。云支教的诞生契合了互联网时代的教育发展要求,具有较强的可行性,本文针对云支教打破时限制等优势以及协调各方推动精准服务等优化路径进行了深入的探析。
关键词
云支教
教育强国
数字化
志愿者
分类号
G527 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
对于新时代“云支教”建设路径的探析
张易
珊
胡丽
李昱蓉
马丽阳
黄舒婷
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
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