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当代中国法哲学研究范式的转换——从阶级斗争范式到权利本位范式 被引量：231
1
作者 张文显 于宁 《中国法学》 CSSCI 北大核心 2001年第1期62-78,共17页
当代中国法哲学正在经历范式的转换或变革。本文围绕这一问题 ,从诠释“范式”的概念、分析范式的结构和功能入题 ,剖析了曾经主导中国法哲学研究、现在仍有内潜影响的阶级斗争范式的形成原因与过程、基本特征及危害 ,继而概述了权利本... 当代中国法哲学正在经历范式的转换或变革。本文围绕这一问题 ,从诠释“范式”的概念、分析范式的结构和功能入题 ,剖析了曾经主导中国法哲学研究、现在仍有内潜影响的阶级斗争范式的形成原因与过程、基本特征及危害 ,继而概述了权利本位范式形成的客观必然性 (亦即阶级斗争范式转换为权利本位范式的客观必然性 )及其过程 ,对权利本位论作为当代中国法哲学研究范式的现实性和必要性做了系统叙述和论证。 展开更多
关键词 中国 法哲学 范式 权利本位 阶级斗争范式 权利本位范式
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民主+宪政=理想的政制——比较宪政国际讨论会热点述评 被引量：138
2
作者 张文显 信春鹰 《比较法研究》 CSSCI 1990年第1期6-11,26,共7页
1987年美国学术团体联合会在福特基金会的赞助下计划组织全球性比较宪政研究。这个计划的目的在于通过对宪政及其社会结构、动力资源和文化场进行跨学科、跨文化、跨政体,跨时代、多边性考察和分析。
关键词 宪政 福特基金会 政制 跨文化 社会结构 跨学科 学术团体 动力资源 政体 宪法
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习近平法治思想的基本精神和核心要义 被引量：151
3
作者 张文显 《东方法学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期5-24,共20页
习近平法治思想是当代中国马克思主义法治理论、21世纪马克思主义法治理论,是思想深邃、内涵丰富、意蕴深刻、逻辑严密、系统完备的科学理论体系。近年来,对习近平法治思想的阐释和解读逐渐深入,形成了"三新""三基"... 习近平法治思想是当代中国马克思主义法治理论、21世纪马克思主义法治理论,是思想深邃、内涵丰富、意蕴深刻、逻辑严密、系统完备的科学理论体系。近年来,对习近平法治思想的阐释和解读逐渐深入,形成了"三新""三基""六论"等学理范式。全文以习近平同志在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话和其他重要讲话为基本依据,以中央全面依法治国工作会议精神和中央领导同志对习近平法治思想的科学阐释为学理范式,从六个方面对习近平法治思想的基本精神和核心要义作出学理型解读。 展开更多
关键词 习近平法治思想 全面依法治国 马克思主义法治理论 法治理论创新 基本精神 核心要义
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市场经济与现代法的精神论略 被引量：112
4
作者 张文显 《中国法学》 CSSCI 北大核心 1994年第6期6-13,共8页
1994年8月1—4日,由吉林大学和大连开发区人民法院等单位发起,召开有全国各地部分法理学者和民法等其他部门法学者参加的“市场经济与现代法的精神”的理论研讨会。这是当前法学研究与法律实践中值得关注和探讨的一个有重要理论意义的课... 1994年8月1—4日,由吉林大学和大连开发区人民法院等单位发起,召开有全国各地部分法理学者和民法等其他部门法学者参加的“市场经济与现代法的精神”的理论研讨会。这是当前法学研究与法律实践中值得关注和探讨的一个有重要理论意义的课题,希望引起法学界法律界对这一问题进行切实的讨论。 展开更多
关键词 现代法 权利本位 现代人文主义 社会主义市场经济 契约自由 宏观调控 精神论 法律资源 效率 平等和自由
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权利时代的理论景象 被引量：134
5
作者 张文显 姚建宗 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2005年第5期3-15,共13页
权利研究是理论法学研究领域的一个基本课题,是权利时代的理论景象。回顾和反思改革开放以来我国的权利研究,可以分为四个阶段:突破阶级斗争为纲的理论范式;确立权利和义务作为法学基本范畴的地位;确立权利作为法学基石范畴(权利为本位)... 权利研究是理论法学研究领域的一个基本课题,是权利时代的理论景象。回顾和反思改革开放以来我国的权利研究,可以分为四个阶段:突破阶级斗争为纲的理论范式;确立权利和义务作为法学基本范畴的地位;确立权利作为法学基石范畴(权利为本位);权利本位范式的形成及其广泛运用。权利研究必将随着中国社会主义建设而深入展开和完善。 展开更多
关键词 权利 权利本位 范式 基本范畴 基石范畴
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法律职业共同体引论 被引量：125
6
作者 张文显 卢学英 《法制与社会发展》 CSSCI 2002年第6期13-23,共11页
本文从解析法律职业共同体的概念入手 ,着重分析了法律职业共同体的构成、性质与特征 ,以期提供一个关于法律职业共同体的一般理论。本文认为 ,法律职业共同体是由法官、检察官、律师、法学学者所构成 ,是一个意义共同体、事业共同体、... 本文从解析法律职业共同体的概念入手 ,着重分析了法律职业共同体的构成、性质与特征 ,以期提供一个关于法律职业共同体的一般理论。本文认为 ,法律职业共同体是由法官、检察官、律师、法学学者所构成 ,是一个意义共同体、事业共同体、解释共同体、利益共同体 ,表现为独立与互涉的特征。 展开更多
关键词 法律职业共同体 检察官 法官 律师 法学 独立 构成 特征 一般 学者
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习近平法治思想研究(中)——习近平法治思想的一般理论 被引量：136
7
作者 张文显 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2016年第3期5-37,共33页
习近平法治思想是内容丰富、逻辑严谨的理论体系。从法哲学层面梳理,习近平法治思想的一般理论包括关于坚持和拓展中国特色社会主义法治道路的理论,关于社会主义法治本质特征的理论,关于法治中国建设的理论,关于党法关系的理论,关于社... 习近平法治思想是内容丰富、逻辑严谨的理论体系。从法哲学层面梳理,习近平法治思想的一般理论包括关于坚持和拓展中国特色社会主义法治道路的理论,关于社会主义法治本质特征的理论,关于法治中国建设的理论,关于党法关系的理论,关于社会主义法治核心价值的理论,关于社会主义法治体系的理论,关于法治与改革发展的理论,关于法治与国家治理体系和治理能力现代化的理论。 展开更多
关键词 习近平法治思想 法治道路 法治中国 良法善治 党法关系 法治体系 改革发展 国家治理现代化
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习近平法治思想研究(下)——习近平全面依法治国的核心观点 被引量：134
8
作者 张文显 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2016年第4期5-47,共43页
习近平法治思想是内容丰富、逻辑严谨的理论体系。本文着重从全面依法治国的实践面向梳理和研究习近平总书记就全面依法治国各个领域、各个层面、各个环节提出和阐述的重大理论观点。包括:关于完善中国特色社会主义法律体系的核心观点;... 习近平法治思想是内容丰富、逻辑严谨的理论体系。本文着重从全面依法治国的实践面向梳理和研究习近平总书记就全面依法治国各个领域、各个层面、各个环节提出和阐述的重大理论观点。包括:关于完善中国特色社会主义法律体系的核心观点;关于宪法法律实施的核心观点;关于法治政府建设的核心观点;关于司法和司法改革的核心观点;关于法治文化和法治社会建设的核心观点;关于法治经济建设的核心观点;关于权力制约和监督的核心观点;关于从严治党、依法反腐的核心观点;关于依法治军和建设法治军队的核心观点;关于法治队伍建设的核心观点;关于领导干部运用法治思维和法治方式治国理政的核心观点;关于全球治理体制和治理规则变革的核心观点。 展开更多
关键词 习近平法治思想 科学立法 宪法实施 依法行政 公正司法 法治社会 法治经济 权力制约 从严治党 依法治军 法治队伍 法治思维 全球治理
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习近平法治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑 被引量：112
9
作者 张文显 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第3期4-25,204,共23页
在中国特色社会主义法治建设伟大实践中创立的习近平法治思想是当代中国马克思主义法治理论、21世纪马克思主义法治理论,其缘于经验的升华、理性的凝结、历史的淬炼,具有鲜明的实践逻辑、科学的理论逻辑和深厚的历史逻辑。认真研究、科... 在中国特色社会主义法治建设伟大实践中创立的习近平法治思想是当代中国马克思主义法治理论、21世纪马克思主义法治理论,其缘于经验的升华、理性的凝结、历史的淬炼,具有鲜明的实践逻辑、科学的理论逻辑和深厚的历史逻辑。认真研究、科学把握、深刻领悟这三个逻辑及其内在联系,必将深化对习近平法治思想时代背景、基本精神、核心要义、实践要求的理解和把握,必将增强对习近平法治思想的政治认同、理论认同、情感认同,必将增强新时代全面依法治国、建设法治中国、推进国家治理现代化的信念伟力、思想定力、前进步力。 展开更多
关键词 习近平法治思想 实践逻辑 理论逻辑 历史逻辑
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构建社会主义和谐社会的法律机制 被引量：86
10
作者 张文显 《中国法学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期7-20,共14页
本文基于对社会主义和谐社会的科学内涵的理解,对法治在构建社会主义和谐社会中的机理和机制性作用的认识,提出构建社会主义和谐社会的10种法律机制,即构筑民主与共和的机制,尊重和保障权利和人权的机制,激发活力和创造的机制,公正合理... 本文基于对社会主义和谐社会的科学内涵的理解,对法治在构建社会主义和谐社会中的机理和机制性作用的认识,提出构建社会主义和谐社会的10种法律机制,即构筑民主与共和的机制,尊重和保障权利和人权的机制,激发活力和创造的机制,公正合理协调利益的机制,重建确保社会信用的机制,维护生态平衡、天人和谐的机制,保证舆论引导和舆论监督的机制,反腐倡廉、守护认同的机制,定分止争、化解纠纷的机制,建构和谐世界的机制。 展开更多
关键词 和谐社会 法律机制 法治
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法学本科教育属于素质教育——关于我国现阶段法学本科教育之属性和功能的认识 被引量：100
11
作者 曾宪义 张文显 《法学家》 CSSCI 北大核心 2003年第6期1-7,共7页
为了进一步贯彻落实党的十六大精神和"三个代表"的重要思想,进一步推进我国法学教育的改革与发展,经教育部、中国法学会协商确定,于2003年9月19日至21日在重庆召开了教育部高等学校法学学科教学指导委员会、中国法学会法学教... 为了进一步贯彻落实党的十六大精神和"三个代表"的重要思想,进一步推进我国法学教育的改革与发展,经教育部、中国法学会协商确定,于2003年9月19日至21日在重庆召开了教育部高等学校法学学科教学指导委员会、中国法学会法学教育研究会2003年年会暨"法学教育中的素质教育"学术研讨会。教育部高等学校法学学科教学指导委员会主任委员、中国法学会法学教育研究会会长曾宪义教授主持了会议,教育部高等教育司刘凤泰副司长和财经政法与管理处处长杨志坚,以及来自全国近200所法学院校的校长、院长和法学教育专家参加了此次会议。与会代表围绕法学教育中的素质教育所涉及的法学教育的基本目标与素质教育、素质教育在法学教育中的地位、法学教育中实施素质教育的基本方式、素质教育中存在的问题与改革、经济全球化与高级法律人才的培养和各国法学教育与素质教育等议题进行了广泛、深入的讨论。为充分反映我国法学教育界对于法科学生素质教育这一重要问题的深入思考,并能引起社会各界更多的关注,我们特从研讨会论文和发言稿中选取了部分文章,予以发表。由于篇幅的限制,大部分论文不能一一登录。选取的稿件,也多有删节,敬请读者、作者谅解。 展开更多
关键词 法学本科教育 素质教育 法学教育 人文教育 教育模式 学习型社会 法律专业教育 公民素质 法律人才 法律素质
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建设中国特色社会主义法治体系 被引量：100
12
作者 张文显 《法学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期13-19,共7页
十八届四中全会提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。社会主义法治体系是法学理论的新概念，建设中国特色社会主义法治体系是法治建设的新思维、新纲领。法治体系的形成是一个国家法... 十八届四中全会提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。社会主义法治体系是法学理论的新概念，建设中国特色社会主义法治体系是法治建设的新思维、新纲领。法治体系的形成是一个国家法治现代化的重要标志，建设中国特色社会主义法治体系，就是要大力推进中国法治现代化。 展开更多
关键词 建设中国特色社会主义 法治体系 社会主义法治国家 法治现代化 依法治国 法学理论 法治建设 纲领
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全面推进法制改革,加快法治中国建设——十八届三中全会精神的法学解读 被引量：97
13
作者 张文显 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2014年第1期5-20,共16页
有关法制改革和法治中国建设的思想和部署,是十八届三中全会的精华之一。从法学角度解读可以发现,十八届三中全会对我国法制改革和法治建设作出了全面的战略部署,包括:在全面深化改革中提升法治话语和法治理念,在全面深化改革中同步实... 有关法制改革和法治中国建设的思想和部署,是十八届三中全会的精华之一。从法学角度解读可以发现,十八届三中全会对我国法制改革和法治建设作出了全面的战略部署,包括:在全面深化改革中提升法治话语和法治理念,在全面深化改革中同步实施法制改革,在全面深化改革中加快推进法治中国建设。 展开更多
关键词 法制改革 全面深化改革 法治中国建设
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在新的历史起点上推进中国特色法学体系构建 被引量：94
14
作者 张文显 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第10期23-42,204-205,共20页
在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,站在全面建设社会主义现代化强国的历史方位,本文以回观过去、审视当下、面向未来的三重视野,反思中国法学的历史经验,把脉中国法学的时代课题,展望中国法学的发展趋势。
关键词 社会主义现代化强国 新的历史起点 历史方位 体系构建 三重视野 中国特色法学 时代课题 发展趋势
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“权利本位”之语义和意义分析——兼论社会主义法是新型的权利本位法 被引量：78
15
作者 张文显 《中国法学》 CSSCI 北大核心 1990年第4期24-33,共10页
1988年6月,在全国首次法学基本范畴研讨会上,与会者提出了“法的本位”问题并进行了热烈而认真的讨论。从那次会议后,“法是以权利为本位,还是义务为本位”成为我国法理学的热点之一。有些学者赞同“权利本位”,有些学者反对权利本位而... 1988年6月,在全国首次法学基本范畴研讨会上,与会者提出了“法的本位”问题并进行了热烈而认真的讨论。从那次会议后,“法是以权利为本位,还是义务为本位”成为我国法理学的热点之一。有些学者赞同“权利本位”,有些学者反对权利本位而主张“义务本位”或“权利义务二元论”(权利和义务并重,无所谓何者为本位)。最近,我仔细地拜读了有关“法的本位”的主要论文,发现无论是赞同权利本位的论文,还是反对权利本位的论文,其中都有对权利本位不明其义或误解之处,从而妨碍了对“ 展开更多
关键词 权利本位 公民权利 社会主义法 义务性规范 义务本位 个人本位 权利主体 意义分析 社会主义社会 法律关系
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大学章程:现代大学制度的载体 被引量：76
16
作者 张文显 周其凤 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2006年第20期7-10,共4页
构建现代大学制度是中国特色社会主义高等教育面临的时代课题。吉林大学第十二次党代会通过的《吉林大学章程》是建立现代大学制度的科学探索，在学校发展进程中具有里程碑意义．引起了国家教育主管部门和全国高校的广泛关注。这部章程... 构建现代大学制度是中国特色社会主义高等教育面临的时代课题。吉林大学第十二次党代会通过的《吉林大学章程》是建立现代大学制度的科学探索，在学校发展进程中具有里程碑意义．引起了国家教育主管部门和全国高校的广泛关注。这部章程以我国宪法和教育法律法规作为立法依据．认真总结和吸纳了改革开放以来高等教育改革发展的制度成果．借鉴了境外大学章程的有益成分．同时着重总结和升华了我们立足本校校情探索现代大学精神．进行制度改革和创新的理论和实践。作为探索的结晶和实践的产物．它凝聚了全校师生和校领导班子的集体智慧．彰皿了学校的办学理念和特色、学校发展目标和战略，规范了校内各种关系．明晰了领导体制、治理结构、管理模式．规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务． 展开更多
关键词 现代大学制度 大学章程 社会主义高等教育 载体 教育主管部门 学校发展 现代大学精神 高等教育改革
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论人权的主体与主体的人权 被引量：70
17
作者 张文显 《中国法学》 CSSCI 北大核心 1991年第5期26-34,共9页
作者认为,在人权理论与实践中,存在着人权主体泛化与主体人权泛化两种倾向。针对这种“泛人权论”,作者指出,“人权主体”与“权利主体”是两个不同的概念,人权主体应主要限定于个人,人权是一种个人权利,有必要澄清人权主体的个体性问... 作者认为,在人权理论与实践中,存在着人权主体泛化与主体人权泛化两种倾向。针对这种“泛人权论”,作者指出,“人权主体”与“权利主体”是两个不同的概念,人权主体应主要限定于个人,人权是一种个人权利,有必要澄清人权主体的个体性问题中的几个模糊认识;人权有应有权利、法规权利、习惯权利和现实权利四种形态,并各具不同作用,人权并非没有客观标准和确定内容,人权分为基本人权和非基本人权,当前我国应把人权建设重心放在基本人权上。 展开更多
关键词 人权论 人权主体 基本人权 公民权利 个人权利 习惯权利 现实权利 应有权利 理论与实践 社会权利
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习近平法治思想研究(上)——习近平法治思想的鲜明特征 被引量：86
18
作者 张文显 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2016年第2期5-21,共17页
习近平法治思想是马克思主义法学中国化的重大理论成果,是中国特色社会主义法治理论的最新成果,是全面依法治国、建设法治中国、推进法治强国的理论基础和指导思想。习近平法治思想具有深邃的思想内涵、鲜明的理论风格、务实的实践导向... 习近平法治思想是马克思主义法学中国化的重大理论成果,是中国特色社会主义法治理论的最新成果,是全面依法治国、建设法治中国、推进法治强国的理论基础和指导思想。习近平法治思想具有深邃的思想内涵、鲜明的理论风格、务实的实践导向。就其内容而言,既包括法治的一般理论、特别是中国特色社会主义法治的一般理论,也包括指导依法治国丰富实践的一系列重大理论观点。本文拟从习近平法治思想的鲜明特征、习近平法治思想的一般理论、习近平依法治国核心思想三个方面体认习近平法治思想的理论本质、理论风格和理论意义,透视习近平法治思想坚实的实践基础和厚重的人文哲学底蕴、以及习近平法治思想的时代特征、中国特色和习式风格。 展开更多
关键词 习近平法治思想 法治理论 依法治国 理论基础
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从义务本位到权利本位是法的发展规律 被引量：80
19
作者 张文显 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 1990年第3期135-144,147,共11页
法是以权利为本位,述是以义务为本位,是现代法理学的基本论题之一,也是民主和法制建设面临的一个重大实际问题。自从1988年6月全国首次法学基本范畴研讨会提出这个论题以来,它已成为我国法理学以至整个法学的热点和争论的焦点之一。本... 法是以权利为本位,述是以义务为本位,是现代法理学的基本论题之一,也是民主和法制建设面临的一个重大实际问题。自从1988年6月全国首次法学基本范畴研讨会提出这个论题以来,它已成为我国法理学以至整个法学的热点和争论的焦点之一。本文力图以马克思主义为指导,在理论与实践的结合上对此论题略作探索。 展开更多
关键词 权利本位 权利体系 义务本位 义务性规范 资产阶级 商品经济 前资本主义社会 主导地位 权利主体 法律关系
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论中国特色社会主义法治道路 被引量：70
20
作者 张文显 《中国法学》 CSSCI 北大核心 2009年第6期5-14,共10页
中国特色社会主义法治道路是怎样形成的,中国特色社会主义法治的本质特征和基本标志如何概括?是我国法学研究和法治建设应当给以科学回答的重大问题。本文认为,新民主主义法制是中国特色社会主义法治道路的前奏,从建国初期到党的十一届... 中国特色社会主义法治道路是怎样形成的,中国特色社会主义法治的本质特征和基本标志如何概括?是我国法学研究和法治建设应当给以科学回答的重大问题。本文认为,新民主主义法制是中国特色社会主义法治道路的前奏,从建国初期到党的十一届三中全会30年间社会主义法制建设的初步经验和深刻教训为中国特色社会主义法治道路的形成奠定了根本政治前提和法制基础。在中国特色社会主义法治道路形成和发展过程中,始终伴随着"反封建"、"反极左"、"反西化"的斗争任务,这在世界法治建设的历史上是十分独特的现象。本文把中国特色社会主义法治的本质特征和基本标志概括为:坚持党的领导、人民民主、依法治国的有机统一;坚持依法治国与依法执政的有机统一;坚持依法治国与以德治国的有机统一;坚持建设法治国家与建设法治社会的有机统一;坚持立足国情与面向世界、传承中华优秀法律文化传统与借鉴人类社会法治文明成果的有机统一。 展开更多
关键词 法治 法治道路 中国特色社会主义法治
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