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培养高水平裁判员浅议
被引量:
5
1
作者
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1993年第3期94-95,共2页
运动竞赛离不开运动员、教练员和裁判员的共同参与,裁判员的水平关系着体育竞赛质量,关系着体育运动技术的发展。90年代,我国将主办更多项目的世界大赛,而目前我国高水平裁判队伍,不论从数量、年龄结构还是等级层次上都远不能满足将来...
运动竞赛离不开运动员、教练员和裁判员的共同参与,裁判员的水平关系着体育竞赛质量,关系着体育运动技术的发展。90年代,我国将主办更多项目的世界大赛,而目前我国高水平裁判队伍,不论从数量、年龄结构还是等级层次上都远不能满足将来的需要,对此,应引起我国体育各级领导的高度重视,应积极采取切实可行的措施,努力提高我国高水平裁判队伍的整体水平。
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关键词
裁判员
裁判队伍建设
体育运动技术
高水平
整体水平
运动竞赛
运动员
年龄结构
体育竞赛
多项目
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职称材料
怎样培养体操动作的基本姿态
被引量:
1
2
作者
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1989年第1期66-67,共2页
未来体操的模式是动作的复杂性、艺术性和美的结合。而体操动作的优点在于成功的基本姿态训练。体操动作的基本姿态,就是学生在完成体操的动作时,身体各部位的正确姿势、协调性和控制能力,以及体操意识和形体的表现力。目前在体操教学中...
未来体操的模式是动作的复杂性、艺术性和美的结合。而体操动作的优点在于成功的基本姿态训练。体操动作的基本姿态,就是学生在完成体操的动作时,身体各部位的正确姿势、协调性和控制能力,以及体操意识和形体的表现力。目前在体操教学中,对培养学生体操动作的基本姿态尚未引起足够的重视,缺乏严格的要求和灵活多样的教学方法。体操动作基本姿态的形成,必须经过长期训练,采取多种教法,严格要求方能奏效。在体操教学中。
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关键词
严格要求
复杂性
基本姿态
体操动作
体操教学
优点
教学方法
结合
灵活多样
体操意识
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职称材料
我国申办2000年奥运会之对策
被引量:
1
3
作者
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1993年第1期22-25,共4页
为申办2000年奥运会成功,要按照广交朋友、多做工作、加深了解、争取支持的工作方针,以一流服务接待国际奥委会来京考察。进一步开辟宣传渠道,加强申办奥运会的宣传工作,要特别做好对外宣传。只要很好地把握住契机,奥运会的圣火会在中...
为申办2000年奥运会成功,要按照广交朋友、多做工作、加深了解、争取支持的工作方针,以一流服务接待国际奥委会来京考察。进一步开辟宣传渠道,加强申办奥运会的宣传工作,要特别做好对外宣传。只要很好地把握住契机,奥运会的圣火会在中国燃起。
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关键词
国际奥委会
奥林匹克运动
举国体制
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职称材料
谈队形在中学体育课中的组织与运用
被引量:
1
4
作者
景月显
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1983年第2期46-48,共3页
体育课中,从始至终都在运用各种队列和队形的变化来组织教学,完成课的任务。体育教师如果善于运用形式多样、布局合理、变换迅速的队形,不仅可以使一堂课组织得严谨,从而提高课的密度和科学地安排运动量,也能达到调动学生学习积极性之...
体育课中,从始至终都在运用各种队列和队形的变化来组织教学,完成课的任务。体育教师如果善于运用形式多样、布局合理、变换迅速的队形,不仅可以使一堂课组织得严谨,从而提高课的密度和科学地安排运动量,也能达到调动学生学习积极性之目的。因此,体育教学中,运用多种队形的能力,是体育教师组织教学的基本功,为提高体育课教学质量,对此应该引起充分的重视。几年来,我们通过多次指导体育系学生教育实习,观摩中学体育课和访问有多年教学经验的体育教师,感到当前体育课在组织与运用队形方面,存在一些值得研究的问题。
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关键词
中学体育课
体育教师
练习队形
组织教学
体育教学
教学质量
教育实习
学生学习积极性
体育系学生
运用形式
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职称材料
关于天津市技巧的发展与战略措施探讨
5
作者
张
仲宝
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1992年第4期71-75,共5页
天津市的技巧运动必须突出重点,发展难新动作,抓好运动员心理训练,改进舞蹈编排,健全训练体制,加强后备人才培养,才能不断攀登新高峰。
关键词
技巧运动
双人项目
自控力
表现力
身差分
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职称材料
提高体育系体操普修课教学质量的几点体会
6
作者
张
振
更
张
仲宝
《天津体育学院学报》
CAS
1985年第4期54-56,32,共4页
体育院系的培养目标,主要是为国家培养合格的、优秀的中学体育师资。随着我国教育事业和体育事业的发展,国家对体育系学生的需求不但从数量上要增加,而且从质量上也要不断提高。因为,这些学生水平的高低、质量的优劣,直接关系到他们将...
体育院系的培养目标,主要是为国家培养合格的、优秀的中学体育师资。随着我国教育事业和体育事业的发展,国家对体育系学生的需求不但从数量上要增加,而且从质量上也要不断提高。因为,这些学生水平的高低、质量的优劣,直接关系到他们将来所要培养的青少年一代的健康,也直接影响我国未来体育运动水平的提高。
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关键词
教学质量
体操普修课
体育系学生
体操动作
中学体育师资
体育院系
培养目标
体操技术水平
体育事业
未来体育
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职称材料
体操比赛台简介
7
作者
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1982年第4期61-22,共2页
目前,世界体操锦标赛和奥运会的体操比赛,都是在专门设置的体操比赛台上进行。其他一些国际或洲级的大型体操比赛,主办国有条件也可设比赛台。如1974年在伊朗德黑兰举行的第七届亚运会体操比赛就在比赛台上。比赛台由木板制成,高1.1米,...
目前,世界体操锦标赛和奥运会的体操比赛,都是在专门设置的体操比赛台上进行。其他一些国际或洲级的大型体操比赛,主办国有条件也可设比赛台。如1974年在伊朗德黑兰举行的第七届亚运会体操比赛就在比赛台上。比赛台由木板制成,高1.1米,总长47.5米,宽23米(图一)。上、下台时有阶梯。整个比赛台由几个小台组成,各小台之间都有规定的距离,男女各项体操器械分别安装在固定的位置。不论是团体赛、全能赛或单项决赛,在比赛台上都是男女分场比赛,如果男子比赛,女子器械全部撤掉,而女子比赛也把男子器械搬走,裁判和工作人员坐在台下的四周。比赛过程中,若大的台上,只看到在器械上做动作的运动员和某些项目允许上场保护的教练员。因此,使用体操比赛台有其优点:
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关键词
体操比赛
男子比赛
世界体操锦标赛
运动员
奥运会
单项决赛
亚运会
主办国
教练员
团体赛
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职称材料
指导教育实习的几点体会
8
作者
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1984年第2期15-18,共4页
教育实习是体育学院教育和教学的一个重要组成部分。在教育实习中,可以全面考察学生的专业理论、知识、技术和技能在实践中运用的情况,也是对体院培养学生质量的一次初步验收和鉴定。因此,每个教师应该关心和重视教育实习工作。指导教...
教育实习是体育学院教育和教学的一个重要组成部分。在教育实习中,可以全面考察学生的专业理论、知识、技术和技能在实践中运用的情况,也是对体院培养学生质量的一次初步验收和鉴定。因此,每个教师应该关心和重视教育实习工作。指导教育实习包括许多方面的工作,诸如:体育课、实习文件、测体育课密度、课外体育工作、实习生的管理等等,本文仅就三个方面谈谈自已的体会。
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关键词
指导教师
教育实习
严格要求
实习生
重视教育
改进教学方法
中学生
教学效果
思想教育
体育课
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职称材料
关于我国技巧运动战略目标的探讨——冲向世界三强之首可能性与措施
9
作者
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1991年第2期70-74,共5页
我国的技巧运动八十年代已跻进世界三强,九十年代的战略目标是冲向三强之首。张振更认为,对技巧运动实施科学化管理,加强教练队伍建设,延长优秀运动员的运动寿命,积极培养精明强干的裁判员,努力提高女子项目和艺术性强项目的技术水平,...
我国的技巧运动八十年代已跻进世界三强,九十年代的战略目标是冲向三强之首。张振更认为,对技巧运动实施科学化管理,加强教练队伍建设,延长优秀运动员的运动寿命,积极培养精明强干的裁判员,努力提高女子项目和艺术性强项目的技术水平,放眼奥运会,训练全能型运动员,冲向三强之首是完全有可能的。
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关键词
技巧运动
奥运会
优秀运动员
运动寿命
裁判员
女子项目
教练员
积极培养
保加利亚
技术水平
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职称材料
我国技巧运动发展战略与对策
10
作者
张
振
更
景月显
《天津体育学院学报》
CAS
1988年第3期70-73,共4页
1979年,我国加入国际技巧联合会(以下简称国际技联),并在领导机构中占有一定席位,从而开辟了我国技巧对外交往和参加国际比赛的道路。从1980年首次参加世界技巧锦标赛至1987年,我国技巧健儿共荣获34个世界冠军。我国技巧在走向世界的短...
1979年,我国加入国际技巧联合会(以下简称国际技联),并在领导机构中占有一定席位,从而开辟了我国技巧对外交往和参加国际比赛的道路。从1980年首次参加世界技巧锦标赛至1987年,我国技巧健儿共荣获34个世界冠军。我国技巧在走向世界的短短八年中所取得的成绩来之不易。在充分肯定成绩的同时,也必须清醒地看到,随着国际技巧运动的发展,我国所面临着的艰巨任务。
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关键词
技巧运动
优秀运动员
世界冠军
后备人才
优秀运动队
国际比赛
锦标赛
国际奥委会
奥运会
肯定成绩
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职称材料
提高体操课准备部分实习效果研究
11
作者
高怀信
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1990年第2期79-83,共5页
一、前言体育院系肩负若为国家培养和输送合格体育专业人材的繁重任务,其中大量的则是体育师资的培养。随着体育事业的深入发展以及学校体育工作的不断加强,国家与社会对体育师资的需求不仪数量上增多,而且在质量上要求必将越来越高。...
一、前言体育院系肩负若为国家培养和输送合格体育专业人材的繁重任务,其中大量的则是体育师资的培养。随着体育事业的深入发展以及学校体育工作的不断加强,国家与社会对体育师资的需求不仪数量上增多,而且在质量上要求必将越来越高。从某种意义上讲,体育师资的质量将关系着我国体育事业的未来。
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关键词
准备部分
体育师资
体育事业
体操课
基本体操
体育专业
体育院系
体操教学
学校体育工作
培养学生能力
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职称材料
浅谈中学体育课外作业
12
作者
刘汉清
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1982年第3期50-51,49,共3页
现代科学技术的飞速发展和国家现代化建设的需要,对青少年的体质健康提出越来越高的要求,广大中、小学生的体质问题是关系到民族的盛衰、国力强弱的大事,应该引起全社会的关注和重视。周总理生前对学生的体育锻炼非常关心,在一次对国家...
现代科学技术的飞速发展和国家现代化建设的需要,对青少年的体质健康提出越来越高的要求,广大中、小学生的体质问题是关系到民族的盛衰、国力强弱的大事,应该引起全社会的关注和重视。周总理生前对学生的体育锻炼非常关心,在一次对国家体委负责同志讲话中指出:“学校每周才两小时体育课,不行,应每天有一小时,二部制的每天锻炼半小时。”为改变目前学生体质不强。
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关键词
体育课外作业
体育锻炼
体质健康
学生体质
课外体育作业
健康水平
国家体委
科学安排
学生身体素质
立定跳远
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职称材料
题名
培养高水平裁判员浅议
被引量:
5
1
作者
张
振
更
机构
天津体育学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1993年第3期94-95,共2页
文摘
运动竞赛离不开运动员、教练员和裁判员的共同参与,裁判员的水平关系着体育竞赛质量,关系着体育运动技术的发展。90年代,我国将主办更多项目的世界大赛,而目前我国高水平裁判队伍,不论从数量、年龄结构还是等级层次上都远不能满足将来的需要,对此,应引起我国体育各级领导的高度重视,应积极采取切实可行的措施,努力提高我国高水平裁判队伍的整体水平。
关键词
裁判员
裁判队伍建设
体育运动技术
高水平
整体水平
运动竞赛
运动员
年龄结构
体育竞赛
多项目
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
怎样培养体操动作的基本姿态
被引量:
1
2
作者
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1989年第1期66-67,共2页
文摘
未来体操的模式是动作的复杂性、艺术性和美的结合。而体操动作的优点在于成功的基本姿态训练。体操动作的基本姿态,就是学生在完成体操的动作时,身体各部位的正确姿势、协调性和控制能力,以及体操意识和形体的表现力。目前在体操教学中,对培养学生体操动作的基本姿态尚未引起足够的重视,缺乏严格的要求和灵活多样的教学方法。体操动作基本姿态的形成,必须经过长期训练,采取多种教法,严格要求方能奏效。在体操教学中。
关键词
严格要求
复杂性
基本姿态
体操动作
体操教学
优点
教学方法
结合
灵活多样
体操意识
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
我国申办2000年奥运会之对策
被引量:
1
3
作者
张
振
更
机构
天津体育学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1993年第1期22-25,共4页
文摘
为申办2000年奥运会成功,要按照广交朋友、多做工作、加深了解、争取支持的工作方针,以一流服务接待国际奥委会来京考察。进一步开辟宣传渠道,加强申办奥运会的宣传工作,要特别做好对外宣传。只要很好地把握住契机,奥运会的圣火会在中国燃起。
关键词
国际奥委会
奥林匹克运动
举国体制
Keywords
inernational Olympic Committee Olympic sports consciousness of participation
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
谈队形在中学体育课中的组织与运用
被引量:
1
4
作者
景月显
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
1983年第2期46-48,共3页
文摘
体育课中,从始至终都在运用各种队列和队形的变化来组织教学,完成课的任务。体育教师如果善于运用形式多样、布局合理、变换迅速的队形,不仅可以使一堂课组织得严谨,从而提高课的密度和科学地安排运动量,也能达到调动学生学习积极性之目的。因此,体育教学中,运用多种队形的能力,是体育教师组织教学的基本功,为提高体育课教学质量,对此应该引起充分的重视。几年来,我们通过多次指导体育系学生教育实习,观摩中学体育课和访问有多年教学经验的体育教师,感到当前体育课在组织与运用队形方面,存在一些值得研究的问题。
关键词
中学体育课
体育教师
练习队形
组织教学
体育教学
教学质量
教育实习
学生学习积极性
体育系学生
运用形式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
关于天津市技巧的发展与战略措施探讨
5
作者
张
仲宝
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1992年第4期71-75,共5页
文摘
天津市的技巧运动必须突出重点,发展难新动作,抓好运动员心理训练,改进舞蹈编排,健全训练体制,加强后备人才培养,才能不断攀登新高峰。
关键词
技巧运动
双人项目
自控力
表现力
身差分
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
提高体育系体操普修课教学质量的几点体会
6
作者
张
振
更
张
仲宝
出处
《天津体育学院学报》
CAS
1985年第4期54-56,32,共4页
文摘
体育院系的培养目标,主要是为国家培养合格的、优秀的中学体育师资。随着我国教育事业和体育事业的发展,国家对体育系学生的需求不但从数量上要增加,而且从质量上也要不断提高。因为,这些学生水平的高低、质量的优劣,直接关系到他们将来所要培养的青少年一代的健康,也直接影响我国未来体育运动水平的提高。
关键词
教学质量
体操普修课
体育系学生
体操动作
中学体育师资
体育院系
培养目标
体操技术水平
体育事业
未来体育
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体操比赛台简介
7
作者
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
1982年第4期61-22,共2页
文摘
目前,世界体操锦标赛和奥运会的体操比赛,都是在专门设置的体操比赛台上进行。其他一些国际或洲级的大型体操比赛,主办国有条件也可设比赛台。如1974年在伊朗德黑兰举行的第七届亚运会体操比赛就在比赛台上。比赛台由木板制成,高1.1米,总长47.5米,宽23米(图一)。上、下台时有阶梯。整个比赛台由几个小台组成,各小台之间都有规定的距离,男女各项体操器械分别安装在固定的位置。不论是团体赛、全能赛或单项决赛,在比赛台上都是男女分场比赛,如果男子比赛,女子器械全部撤掉,而女子比赛也把男子器械搬走,裁判和工作人员坐在台下的四周。比赛过程中,若大的台上,只看到在器械上做动作的运动员和某些项目允许上场保护的教练员。因此,使用体操比赛台有其优点:
关键词
体操比赛
男子比赛
世界体操锦标赛
运动员
奥运会
单项决赛
亚运会
主办国
教练员
团体赛
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
指导教育实习的几点体会
8
作者
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
1984年第2期15-18,共4页
文摘
教育实习是体育学院教育和教学的一个重要组成部分。在教育实习中,可以全面考察学生的专业理论、知识、技术和技能在实践中运用的情况,也是对体院培养学生质量的一次初步验收和鉴定。因此,每个教师应该关心和重视教育实习工作。指导教育实习包括许多方面的工作,诸如:体育课、实习文件、测体育课密度、课外体育工作、实习生的管理等等,本文仅就三个方面谈谈自已的体会。
关键词
指导教师
教育实习
严格要求
实习生
重视教育
改进教学方法
中学生
教学效果
思想教育
体育课
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
关于我国技巧运动战略目标的探讨——冲向世界三强之首可能性与措施
9
作者
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1991年第2期70-74,共5页
文摘
我国的技巧运动八十年代已跻进世界三强,九十年代的战略目标是冲向三强之首。张振更认为,对技巧运动实施科学化管理,加强教练队伍建设,延长优秀运动员的运动寿命,积极培养精明强干的裁判员,努力提高女子项目和艺术性强项目的技术水平,放眼奥运会,训练全能型运动员,冲向三强之首是完全有可能的。
关键词
技巧运动
奥运会
优秀运动员
运动寿命
裁判员
女子项目
教练员
积极培养
保加利亚
技术水平
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
我国技巧运动发展战略与对策
10
作者
张
振
更
景月显
出处
《天津体育学院学报》
CAS
1988年第3期70-73,共4页
文摘
1979年,我国加入国际技巧联合会(以下简称国际技联),并在领导机构中占有一定席位,从而开辟了我国技巧对外交往和参加国际比赛的道路。从1980年首次参加世界技巧锦标赛至1987年,我国技巧健儿共荣获34个世界冠军。我国技巧在走向世界的短短八年中所取得的成绩来之不易。在充分肯定成绩的同时,也必须清醒地看到,随着国际技巧运动的发展,我国所面临着的艰巨任务。
关键词
技巧运动
优秀运动员
世界冠军
后备人才
优秀运动队
国际比赛
锦标赛
国际奥委会
奥运会
肯定成绩
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
提高体操课准备部分实习效果研究
11
作者
高怀信
张
振
更
出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1990年第2期79-83,共5页
文摘
一、前言体育院系肩负若为国家培养和输送合格体育专业人材的繁重任务,其中大量的则是体育师资的培养。随着体育事业的深入发展以及学校体育工作的不断加强,国家与社会对体育师资的需求不仪数量上增多,而且在质量上要求必将越来越高。从某种意义上讲,体育师资的质量将关系着我国体育事业的未来。
关键词
准备部分
体育师资
体育事业
体操课
基本体操
体育专业
体育院系
体操教学
学校体育工作
培养学生能力
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈中学体育课外作业
12
作者
刘汉清
张
振
更
机构
天津五.七中学
天津体育学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
1982年第3期50-51,49,共3页
文摘
现代科学技术的飞速发展和国家现代化建设的需要,对青少年的体质健康提出越来越高的要求,广大中、小学生的体质问题是关系到民族的盛衰、国力强弱的大事,应该引起全社会的关注和重视。周总理生前对学生的体育锻炼非常关心,在一次对国家体委负责同志讲话中指出:“学校每周才两小时体育课,不行,应每天有一小时,二部制的每天锻炼半小时。”为改变目前学生体质不强。
关键词
体育课外作业
体育锻炼
体质健康
学生体质
课外体育作业
健康水平
国家体委
科学安排
学生身体素质
立定跳远
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养高水平裁判员浅议
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1993
5
下载PDF
职称材料
2
怎样培养体操动作的基本姿态
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1989
1
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职称材料
3
我国申办2000年奥运会之对策
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1993
1
下载PDF
职称材料
4
谈队形在中学体育课中的组织与运用
景月显
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1983
1
下载PDF
职称材料
5
关于天津市技巧的发展与战略措施探讨
张
仲宝
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1992
0
下载PDF
职称材料
6
提高体育系体操普修课教学质量的几点体会
张
振
更
张
仲宝
《天津体育学院学报》
CAS
1985
0
下载PDF
职称材料
7
体操比赛台简介
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1982
0
下载PDF
职称材料
8
指导教育实习的几点体会
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1984
0
下载PDF
职称材料
9
关于我国技巧运动战略目标的探讨——冲向世界三强之首可能性与措施
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1991
0
下载PDF
职称材料
10
我国技巧运动发展战略与对策
张
振
更
景月显
《天津体育学院学报》
CAS
1988
0
下载PDF
职称材料
11
提高体操课准备部分实习效果研究
高怀信
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1990
0
下载PDF
职称材料
12
浅谈中学体育课外作业
刘汉清
张
振
更
《天津体育学院学报》
CAS
1982
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