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小小书画廊
1
作者
代见深
暮暮(
指导
)
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黄牧曲
季婧(
指导
)
谢秋妍
谢发忠(
指导
)
左雨晨
张
微微
(
指导
)
宋梓晗
夏宏伟(
指导
)
徐希泽
邹丽娟(
指导
)
《红蜻蜓》
2024年第1期90-91,共2页
原文传递
变影记
2
作者
王雨欣
枕头_zhentou(图)
张
微微
(
指导
)
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2022年第11期44-45,共2页
“丁零零,丁零零。”早晨6点的闹钟如约而至,我反手拍掉闹钟按钮,合上眼准备来个10分钟回笼觉。对于这事,我已经轻车熟路了,反正待会儿妈妈会叫我。虽然今天是周一,但我才不想那么早去上学:一想到那些复杂的函数图象我就头大,更让我烦...
“丁零零,丁零零。”早晨6点的闹钟如约而至,我反手拍掉闹钟按钮,合上眼准备来个10分钟回笼觉。对于这事,我已经轻车熟路了,反正待会儿妈妈会叫我。虽然今天是周一,但我才不想那么早去上学:一想到那些复杂的函数图象我就头大,更让我烦躁的是那几个令人讨厌的同学……要是能不去学校就好了,我一边想着,一边回到了梦乡。
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关键词
如约而至
函数图象
闹钟
学校
同学
原文传递
关于对联的起源与发展的研究报告
3
作者
关雲霏
张
微微
(
指导
)
《作文新天地(小学版)》
2020年第3期42-44,共3页
一、问题的提出每逢春节,无论是城市还是农村,家家户户都要贴上喜庆的对联。我知道贴对联是中国传统习俗之一,是中国特有的文学形式。那对联是怎么产生的?有什么历史渊源?对联的语言有什么特点?带着这样的问题,我进行了调查与研究。
关键词
对联
传统习俗
起源与发展
问题的提出
调查与研究
历史渊源
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题名
小小书画廊
1
作者
代见深
暮暮(
指导
)
黄牧曲
季婧(
指导
)
谢秋妍
谢发忠(
指导
)
左雨晨
张
微微
(
指导
)
宋梓晗
夏宏伟(
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)
徐希泽
邹丽娟(
指导
)
机构
安徽省合肥市一六八玫瑰园学院
不详
福建省厦门市梧村小学
重庆市铜梁区金龙小学
安徽省合肥市颐和佳苑小学
安徽省合肥市师范附属第二小学
安徽省合肥市肥西县桃花镇顺和小学
出处
《红蜻蜓》
2024年第1期90-91,共2页
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
变影记
2
作者
王雨欣
枕头_zhentou(图)
张
微微
(
指导
)
机构
浙江省嘉善第二高级中学
不详
出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2022年第11期44-45,共2页
文摘
“丁零零,丁零零。”早晨6点的闹钟如约而至,我反手拍掉闹钟按钮,合上眼准备来个10分钟回笼觉。对于这事,我已经轻车熟路了,反正待会儿妈妈会叫我。虽然今天是周一,但我才不想那么早去上学:一想到那些复杂的函数图象我就头大,更让我烦躁的是那几个令人讨厌的同学……要是能不去学校就好了,我一边想着,一边回到了梦乡。
关键词
如约而至
函数图象
闹钟
学校
同学
分类号
G634.303 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于对联的起源与发展的研究报告
3
作者
关雲霏
张
微微
(
指导
)
机构
黑龙江省黑河市实验小学
不详
出处
《作文新天地(小学版)》
2020年第3期42-44,共3页
文摘
一、问题的提出每逢春节,无论是城市还是农村,家家户户都要贴上喜庆的对联。我知道贴对联是中国传统习俗之一,是中国特有的文学形式。那对联是怎么产生的?有什么历史渊源?对联的语言有什么特点?带着这样的问题,我进行了调查与研究。
关键词
对联
传统习俗
起源与发展
问题的提出
调查与研究
历史渊源
分类号
I26 [文学—中国文学]
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题名
作者
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1
小小书画廊
代见深
暮暮(
指导
)
黄牧曲
季婧(
指导
)
谢秋妍
谢发忠(
指导
)
左雨晨
张
微微
(
指导
)
宋梓晗
夏宏伟(
指导
)
徐希泽
邹丽娟(
指导
)
《红蜻蜓》
2024
0
原文传递
2
变影记
王雨欣
枕头_zhentou(图)
张
微微
(
指导
)
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2022
0
原文传递
3
关于对联的起源与发展的研究报告
关雲霏
张
微微
(
指导
)
《作文新天地(小学版)》
2020
0
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