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小学高年级民族音乐教学实效性探究 被引量：1
1
作者 张彭真 《北方音乐》 2019年第14期199-199,202,共2页
本文主要以小学高年级民族音乐教学实效性为重点进行阐述,以小学高年级民族音乐教学现状为主要依据,把知识性与文化性相结合,对学生进行民族音乐教学,把创造性与欣赏进行结合,对学生进行民族音乐教学这两个方面进行深入探索与研究,其目... 本文主要以小学高年级民族音乐教学实效性为重点进行阐述,以小学高年级民族音乐教学现状为主要依据,把知识性与文化性相结合,对学生进行民族音乐教学,把创造性与欣赏进行结合,对学生进行民族音乐教学这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的综合能力和核心素养,提升教学实效性。 展开更多
关键词 小学高年级 民族音乐 教学模式
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