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规范培养头颈部放射肿瘤学研究生教学初探 被引量:3
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作者 陈芳 李亚军 +4 位作者 黄文碧 苟小霞 田昕 邹彦 《现代医药卫生》 2014年第20期3179-3180,共2页
头颈部肿瘤的发病率逐年增多,由于头颈部特殊的生物学特性和复杂的解剖结构,放疗作为其中的一种治疗手段具有举足轻重的地位。如何在研究生教育阶段掌握头颈部肿瘤的基本知识和技能,从而应用于临床服务于患者,就要求带教教师应具备系统... 头颈部肿瘤的发病率逐年增多,由于头颈部特殊的生物学特性和复杂的解剖结构,放疗作为其中的一种治疗手段具有举足轻重的地位。如何在研究生教育阶段掌握头颈部肿瘤的基本知识和技能,从而应用于临床服务于患者,就要求带教教师应具备系统的教学方法:(1)教导学生重视和掌握循证医学;(2)借助目前一些先进的教学手段扎实学生的理论基础,提高学生的学习兴趣;(3)强调多学科轮转以拓宽学生的知识面,从而进一步规范肿瘤的治疗。 展开更多
关键词 教学 教育 医学 研究生 头颈部放射肿瘤学
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高压氧联合放化疗对鼻咽癌患者血清中VEGF和nm23H1表达的影响 被引量:2
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作者 陈芳 柏玉举 《实用肿瘤杂志》 CAS 北大核心 2011年第3期288-290,共3页
目的通过检测鼻咽癌患者血清中VEGF和nm23H1基因在高压氧治疗前后的mRNA表达情况,从分子水平阐述高压氧对VEGF和nm23H1的影响,探讨高压氧在促进放化疗疗效的同时是否会促进肿瘤转移。方法将鼻咽癌患者分为常规放化疗组(对照组)和高压氧... 目的通过检测鼻咽癌患者血清中VEGF和nm23H1基因在高压氧治疗前后的mRNA表达情况,从分子水平阐述高压氧对VEGF和nm23H1的影响,探讨高压氧在促进放化疗疗效的同时是否会促进肿瘤转移。方法将鼻咽癌患者分为常规放化疗组(对照组)和高压氧联合放化疗组(实验组),分别在治疗前后抽取静脉血应用RT-PCR检测VEGF和nm23H1基因的表达。结果鼻咽癌患者VEGF基因mRNA在实验和对照组分别为169±117.97和193±81.38 nk/mL,两组之间比较差异无统计学意义(P>0.05),而nm23H1基因mRNA两组分别为188±81.42和101±24.51μmol/L,两组之间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论高压氧配合放化疗不会促进肿瘤细胞的生长和转移,对放化疗有增强疗效的作用。 展开更多
关键词 鼻咽肿瘤 基因 VEGF 基因 nm23H1 高压氧 药物疗法 放射疗法
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高血压性脑出血微创引流术后再出血的相关因素分析 被引量:3
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作者 刘佩军 +3 位作者 何小明 周宏斌 常丽英 李文春 《郧阳医学院学报》 CAS 2009年第1期65-66,共2页
关键词 脑出血 诱发因素 引流术
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老年脑梗死与幽门螺杆菌感染相关性研究 被引量:3
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作者 尚芙蓉 《中国预防医学杂志》 CAS 2016年第11期853-856,共4页
探讨幽门螺杆菌(helicobacter pylori,Hp)感染与脑梗死发生的关系。本研究采集脑梗死患者(46例)清晨空腹静脉血,同时选择未患有脑梗死且年龄〉60岁其他疾病患者(42例),分别测定两组人群血清中幽门螺杆菌特异性IgG、IgA、IgM抗体... 探讨幽门螺杆菌(helicobacter pylori,Hp)感染与脑梗死发生的关系。本研究采集脑梗死患者(46例)清晨空腹静脉血,同时选择未患有脑梗死且年龄〉60岁其他疾病患者(42例),分别测定两组人群血清中幽门螺杆菌特异性IgG、IgA、IgM抗体及脑梗死相关危险指标[C反应蛋白(CRP)、血清总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、血浆纤维蛋白原(FIB)],采用颈部血管彩色多普勒检查颈部血管的狭窄程度、斑块有无,并对两组患者血清中幽门螺杆菌特异性IgG、IgA、IgM抗体阳性率进行比较分析,分析Hp感染与颈部血管病变、脑梗死相关因子水平的关系。结果显示,病例组血清幽门螺杆菌IgG抗体、IgA抗体、IgM抗体阳性例数(阳性率)分别是37(80.43%)、27(58.70%)、12(26.09%),对照组血清幽门螺杆菌IgG抗体、IgA抗体、IgM抗体阳性例数(阳性率)分别是24(57.14%)、12(28.57%)、3(7.14%),且三种特异性抗体阳性率在病例组和对照组比较的结果差异有统计学意义(P〈0.05)。IgG抗体阳性者颈动脉斑块及颈动脉狭窄的发生率均高于IgG抗体阴性者,两组比较差异有统计学意义(χ^2=18.011、4.023,均P〈0.05)。IgG抗体阳性者CRP水平及血FIB水平明显高于IgG抗体阴性者,两组比较差异有统计学意义(t=3.482、3.433,均P〈0.05)。人体幽门螺杆菌感染可能是促进脑梗死发生的危险因素之一,Hp感染可能诱导血管炎症发生,参与动脉斑块的形成,治疗脑梗死的同时应考虑Hp的感染、发生和治疗。 展开更多
关键词 脑梗死 幽门螺杆菌 老年人
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脑脊液持续引流联合尼莫地平治疗蛛网膜下腔出血的疗效观察 被引量:2
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作者 《河北医药》 CAS 2013年第12期1811-1813,共3页
目的探讨脑脊液持续引流联合尼莫地平对于蛛网膜下腔出血的疗效。方法将蛛网膜下腔出血患者240例随机均分为试验组和对照组,对照组采用常规治疗方案,试验组在其基础上联合应用脑脊液持续引流和尼莫地平治疗,比较2组患者的疗效和并发症... 目的探讨脑脊液持续引流联合尼莫地平对于蛛网膜下腔出血的疗效。方法将蛛网膜下腔出血患者240例随机均分为试验组和对照组,对照组采用常规治疗方案,试验组在其基础上联合应用脑脊液持续引流和尼莫地平治疗,比较2组患者的疗效和并发症的发生情况。结果与对照组比较,试验组患者的治愈率和显效率显著增加(P<0.05);脑血管痉挛和脑积水等并发症的发生率显效下降(P<0.05)。结论脑脊液持续引流联合尼莫地平治疗蛛网膜下腔出血具有较好的疗效,并且降低了出血后并发症的发生,适合在基层医院进一步推广应用。 展开更多
关键词 蛛网膜下腔出血 尼莫地平 脑脊液引流 疗效
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数学教学生活化 让课堂教学更有效
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作者 《学园》 2012年第11期162-162,共1页
数学来源于生活,又根植于生活之中。《数学课程标准》的基本理念告诉我们:学生的数学学习应该是现实的,有意义的,富有挑战性的。应该加强数学与学生的生活经验相联系,只有回归生活的数学教育才会更有生命力。在数学教学中应重视学... 数学来源于生活,又根植于生活之中。《数学课程标准》的基本理念告诉我们:学生的数学学习应该是现实的,有意义的,富有挑战性的。应该加强数学与学生的生活经验相联系,只有回归生活的数学教育才会更有生命力。在数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与孩子的生活体验相联系,让数学走进孩子的生活,让孩子在生活中体验数学的乐趣,使小学数学课堂教学更有效。 展开更多
关键词 教学生活化 数学课堂教学 数学学习 《数学课程标准》 生活体验 数学教学 生活经验 体验数学
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