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脑卒中患者日常生活活动能力与脑卒中后抑郁的相关分析 被引量：6
1
作者 黄香妹 张岳芬 +4 位作者 张航 伊仙琼 施锦雪 林瑶 章国伟 《护理与康复》 2011年第3期194-196,共3页
目的探讨脑卒中患者日常生活活动能力与脑卒中后抑郁的相关性。方法对64例脑卒中患者早期介入日常生活活动能力训练,采用抑郁自评量表和日常生活活动能力评定量表,在干预前及干预1月后进行评分。结果干预前后日常生活活动能力评分和抑... 目的探讨脑卒中患者日常生活活动能力与脑卒中后抑郁的相关性。方法对64例脑卒中患者早期介入日常生活活动能力训练,采用抑郁自评量表和日常生活活动能力评定量表,在干预前及干预1月后进行评分。结果干预前后日常生活活动能力评分和抑郁自评量表评分比较,t值分别为-19.43和20.64,P均<0.001;干预前后日常生活活动能力评分变化与抑郁自评量表分值变化,经偏相关分析,简单相关系数为0.013、偏相关系数为0.101,P>0.05,在剔除病程、年龄影响的情况下,两者之间关系程度仍不高。结论脑卒中后抑郁发生原因是多方面的,日常生活活动能力评分提高,并不意味着抑郁症一定就能改善。 展开更多
关键词 脑卒中 日常生活活动能力 抑郁 相关性
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床边护理查房在临床护理中的应用 被引量：6
2
作者 黄香妹 张岳芬 施锦雪 《中国农村卫生事业管理》 2011年第3期247-248,共2页
目的:为了适应现代护理模式的转变,探索更实用的护理查房形式。方法:于2008年1月开始,逐步采用床边护理查房的方式,并与传统护理查房相比较,采用整体护理查房质量评分标准进行评分。结果:床边护理查房明显优于传统护理查房(P<0.001)... 目的:为了适应现代护理模式的转变,探索更实用的护理查房形式。方法:于2008年1月开始,逐步采用床边护理查房的方式,并与传统护理查房相比较,采用整体护理查房质量评分标准进行评分。结果:床边护理查房明显优于传统护理查房(P<0.001)。结论:床边护理查房,给临床护士锻炼的机会,提高了护士的主观能动性和临床思维能力,为解决临床实际问题起到很好的作用。 展开更多
关键词 床边护理 传统护理 临床护理 查房 应用
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多重空间整合:易地搬迁社区工厂的发展路径——以陕西省Z县为例
3
作者 郭占锋 张岳芬 周静 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第12期86-97,共12页
在扎实推进乡村全面振兴进程中,其政策环境、发展目标,以及驱动因素等都发生了明显变化,社区工厂的转型发展迫在眉睫。鉴于此,文章以列斐伏尔社会空间理论为基础,提出“物理-社会-文化-心理”四重空间分析框架,对陕西Z县社区工厂不同历... 在扎实推进乡村全面振兴进程中,其政策环境、发展目标,以及驱动因素等都发生了明显变化,社区工厂的转型发展迫在眉睫。鉴于此,文章以列斐伏尔社会空间理论为基础,提出“物理-社会-文化-心理”四重空间分析框架,对陕西Z县社区工厂不同历史阶段的空间实践进行深度剖析,并在此基础上探寻其转型发展的实践路径。研究发现,脱贫攻坚时期,社区工厂通过综合利用四重空间,在激发经济效益、实现关系联结、彰显价值引导和凝聚主体动力中找到了多元化发展路径,发挥了就业保障的社会功效。但在目前阶段,社区工厂面临着空间分离、断裂、失衡等发展困境,亟需通过统合多重空间类型、再造空间联结机制、把控空间发展重心等空间整合手段,推动社区工厂转型发展,助力乡村全面振兴。 展开更多
关键词 易地搬迁社区 乡村振兴 社区工厂 空间整合
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护理干预对脑卒中伴吞咽障碍患者的影响 被引量：2
4
作者 黄香妹 张岳芬 +4 位作者 张航 伊仙琼 施锦雪 林瑶 章国伟 《中国农村卫生事业管理》 2012年第4期367-369,共3页
目的:探讨护理干预对脑卒中伴吞咽障碍患者吞咽功能的影响。方法:将符合入选标准的128例患者按入院顺序,单数为观察组,双数为对照组,对照组按常规护理,观察组在常规护理的基础上实施护理干预,两组在入院时和干预1个月后,分别进行吞咽功... 目的:探讨护理干预对脑卒中伴吞咽障碍患者吞咽功能的影响。方法:将符合入选标准的128例患者按入院顺序,单数为观察组,双数为对照组,对照组按常规护理,观察组在常规护理的基础上实施护理干预,两组在入院时和干预1个月后,分别进行吞咽功能评定,统计肺部感染的发生率。结果:干预1个月后,观察组吞咽功能评定和肺部感染发生率差异均有统计学意义(P<0.05),对照组吞咽功能评定差异有统计学意义(P<0.05),肺部感染发生率差异无统计学意义(P>0.05),但组间差异仍有统计学意义(P<0.05)。 展开更多
关键词 护理干预 脑卒中 吞咽障碍
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职高计算机课堂教学中的低效现象及对策探究 被引量：2
5
作者 张岳芬 《当代教研论丛》 2018年第11期93-93,共1页
在职业高中,计算机是其中的重要学科,对学生步入社会有着重要的影响。然而,在计算机课堂教学中,还存在较多的问题,影响课堂教学效率的提升。文章主要围绕职高计算机课堂教学,就其中的低效现象进行简要的分析,并提出相应的解决对策。
关键词 职高 计算机教学 低效现象 解决对策
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情境教学法在职高计算机应用基础课教学中的应用
6
作者 张岳芬 《天工》 2019年第6期67-67,共1页
职高学校学生生源质量不高,这种现象导致了传统的教学模式不再适合职高学生。对情境教学法在职高计算机应用基础课程中的运用进行分析和讨论,探索如何提升职高学生的学习主动性,增强学生的学习兴趣,有效地提高教学效率。
关键词 情境教学法 计算机应用基础 有效实施
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