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在一所中国职业大学中：政府干预、教学大纲、课程
1
作者
丁·安宁莱温·约翰（著）
张
存
玉
（
译
）
连
进军
（
校
）
《国际高等教育研究》
2008年第2期42-48,F0003,共8页
学者关于全球经济、新经济和高等教育的探讨涉及到大学，尤其是研究型大学，特别是那些在北美（更确切地说是美国和加拿大）、欧洲和澳大利亚的学校。这些调查首先集中于英语国家——西方的民主国家，同时也关注了欧洲的一些非英语国家...
学者关于全球经济、新经济和高等教育的探讨涉及到大学，尤其是研究型大学，特别是那些在北美（更确切地说是美国和加拿大）、欧洲和澳大利亚的学校。这些调查首先集中于英语国家——西方的民主国家，同时也关注了欧洲的一些非英语国家。现今流行的观点是西方大学已受到了全球经济、知识经济、商业化、新自由主义，尤其是新的或“快速的资本主义”的强烈影响，特别是在他们的运转过程、课程重点和对新的经济收入来源追求上。
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关键词
职业大学
政府干预
教学大纲
课程
非英语国家
中国
全球经济
西方大学
原文传递
题名
在一所中国职业大学中：政府干预、教学大纲、课程
1
作者
丁·安宁莱温·约翰（著）
张
存
玉
（
译
）
连
进军
（
校
）
出处
《国际高等教育研究》
2008年第2期42-48,F0003,共8页
文摘
学者关于全球经济、新经济和高等教育的探讨涉及到大学，尤其是研究型大学，特别是那些在北美（更确切地说是美国和加拿大）、欧洲和澳大利亚的学校。这些调查首先集中于英语国家——西方的民主国家，同时也关注了欧洲的一些非英语国家。现今流行的观点是西方大学已受到了全球经济、知识经济、商业化、新自由主义，尤其是新的或“快速的资本主义”的强烈影响，特别是在他们的运转过程、课程重点和对新的经济收入来源追求上。
关键词
职业大学
政府干预
教学大纲
课程
非英语国家
中国
全球经济
西方大学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
F123.16 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
在一所中国职业大学中：政府干预、教学大纲、课程
丁·安宁莱温·约翰（著）
张
存
玉
（
译
）
连
进军
（
校
）
《国际高等教育研究》
2008
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