由“音乐能力的培养”引起的思考——当前我国音乐院校视唱练耳教学改革探讨 被引量：20

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作者 张婉侠 《音乐天地》 2007年第6期7-10,共4页

　　传统认识中的"视唱练耳"是一门音乐学基础理论课程,它包含识谱和听觉两部分,全面训练学生对音准、节奏、调式、调性以及纵横向织体等一系列音乐元素感性上的认识.……

关键词 视唱练耳 教程 音乐 视唱练耳学科 音乐能力 音乐院校 改革探讨

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皖北民歌中的皖北民俗文化 被引量：6

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作者 张婉侠 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2017年第6期49-53,共5页

民歌产生于山野乡村、城镇聚落,大都传唱于劳动人民之中,能最直接反映出当地的社会民俗。皖北民歌是指产生在安徽淮河以北的乡村及城镇村落群的民歌艺术,文章从皖北民歌音乐形式及内容题材等方面分析其所反映的皖北民俗文化的特点。

关键词 皖北 民歌 民俗 文化

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安徽民歌中的“偏音”以及其它色彩音存在形式分析 被引量：2

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作者 张婉侠 《滁州学院学报》 2017年第4期64-67,共4页

中国汉民族调式,特别是安徽民歌音乐,大多以宫、商、角、徵、羽分别作为"正音"的五声性调式体系,在以上五个"正音"外,出现的"清角""变宫""变徵""闰"等音被习惯称为"... 中国汉民族调式,特别是安徽民歌音乐,大多以宫、商、角、徵、羽分别作为"正音"的五声性调式体系,在以上五个"正音"外,出现的"清角""变宫""变徵""闰"等音被习惯称为"偏音"。安徽民歌除五声音阶外,部分是加进"偏音"的六声音阶、七声音阶,以及加入其它色彩音旋律形式。本文旨在分析和探讨"偏音"和其它色彩音在安徽民歌中的地域、体裁、调式音阶、旋律等方面存在形式,窥一斑而知全貌。 展开更多

关键词 安徽民歌 偏音 其它色彩音 存在形式

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“现实”与“虚幻”的交织——有感于德彪西音乐

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作者 张婉侠 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2006年第6期131-132,共2页

法国音乐家德彪西,被称为印象派音乐大师。他的音乐有一种似梦非梦的虚幻意境,同时也让人真切感受到现实世界。他的作品既表现“现实”又表现“虚幻”,且巧妙地把两者交织在一起,诗情画意、优美风雅,鲜明地体现出法兰西式的独特音乐风格。

关键词 德彪西 印象主义音乐 现实 虚幻

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交响曲中的“纯”音乐和“标题”音乐 被引量：1

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作者 张婉侠 《教育文汇》 2007年第7期54-56,共3页

交响曲，即交响音乐。“交响曲”一词源于古希腊文“Syvrphonoia”，原意为“和声”，是同时发响的意思。人们经常把它喻为音乐之国的神圣殿堂。它是采用大型管弦乐队演奏的奏鸣曲（奏鸣——交响套曲），其曲式结构不一，典型的交响曲... 交响曲，即交响音乐。“交响曲”一词源于古希腊文“Syvrphonoia”，原意为“和声”，是同时发响的意思。人们经常把它喻为音乐之国的神圣殿堂。它是采用大型管弦乐队演奏的奏鸣曲（奏鸣——交响套曲），其曲式结构不一，典型的交响曲含有四个乐章，除此之外也有三个乐章、五个乐章、两个乐章甚至一个乐章等形式的交响曲。 展开更多

关键词 交响音乐 交响曲 标题 管弦乐队 曲式结构 乐章 希腊文 奏鸣曲

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淮北民俗文化对民歌的影响

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作者 张婉侠 《北方音乐》 2018年第2期30-31,75,共3页

淮北民歌,是产生在这片土地上并在当地文化、习俗影响下由淮北人民自己创作的民间歌曲形式。通过对河网化歌曲类、民国抗战类、地方风物类、信仰习俗类、婚嫁生子类、传说故事类、儿童歌谣类等几个方面的分析,可以看出淮北地方民俗文化... 淮北民歌,是产生在这片土地上并在当地文化、习俗影响下由淮北人民自己创作的民间歌曲形式。通过对河网化歌曲类、民国抗战类、地方风物类、信仰习俗类、婚嫁生子类、传说故事类、儿童歌谣类等几个方面的分析,可以看出淮北地方民俗文化对民歌的深刻影响,揭示了民歌在内容和形式上反映出的淮北人民的精神风貌、行为特征及物质文化特色。 展开更多

关键词 淮北 民歌 民俗 文化

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高校音乐教学与民族音乐文化传承——评《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》 被引量：13

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作者 张婉侠 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第8期I0015-I0015,共1页

我国传统民族音乐是中国音乐文化的基础,是人民群众生活不可或缺的精神营养。高校音乐教学是传承我国传统民族音乐文化的主要途径。在全世界进入高度文明的今天,提升高校的音乐文化教育水平、加强传统民族音乐的有效传承,已经成为高等... 我国传统民族音乐是中国音乐文化的基础,是人民群众生活不可或缺的精神营养。高校音乐教学是传承我国传统民族音乐文化的主要途径。在全世界进入高度文明的今天,提升高校的音乐文化教育水平、加强传统民族音乐的有效传承,已经成为高等院校教育事业的重中之重。《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》一书通过对民族音乐文化的解析、高校音乐课程的建设以及重新整合民族音乐教材,阐述了传承中国民族音乐文化的具体方法和步骤。 展开更多

关键词 音乐教材 高校音乐教学 精神营养 民族音乐文化传承 高等院校教育 中国音乐文化 高度文明 传统民族音乐

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秋恋

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作者 张婉侠 《戏剧之家》 2018年第32期43-43,共1页

关键词 秋恋

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蝈蝈过河

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作者 张婉侠 颜志忠 《戏剧之家》 2018年第30期53-53,共1页

关键词 音乐系

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中国姑娘

10

作者 张婉侠 《戏剧之家》 2018年第32期47-47,共1页

关键词 中国姑娘

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飘香

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作者 张婉侠 《戏剧之家》 2018年第31期51-51,共1页

关键词 音乐系

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燕子叫

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作者 张婉侠 张立国 《戏剧之家》 2018年第29期63-63,共1页

关键词 燕子

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游子的行囊

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作者 张婉侠 《戏剧之家》 2018年第31期46-46,共1页

关键词 音乐系

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四季约会

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作者 张婉侠 束传贤 《戏剧之家》 2018年第29期57-57,共1页

关键词 约会 四季

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祖国是我心中的歌

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作者 张婉侠 钱海 《戏剧之家》 2018年第30期47-47,共1页

关键词 音乐系

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画中国

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作者 佟文西 张婉侠 《艺术评鉴》 2018年第19期188-188,共1页

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根在中国

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作者 谬新华(词) 张婉侠(曲) 《黄河之声》 2018年第18期59-59,共1页

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