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两种健康教育方式对糖尿病足预防效果的评价
被引量:
2
1
作者
张士
访
胡世芬
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第S1期170-171,共2页
目的评价门诊预防性健康教育与综合性预防性健康教育对糖尿病足的预防效果。方法选择2003年10月至2006年2月96例2型糖尿病患者随机分为门诊预防性健康教育组(对照组)和综合性预防性健康教育组(观察组),在分析其临床特点及糖尿病足危险...
目的评价门诊预防性健康教育与综合性预防性健康教育对糖尿病足的预防效果。方法选择2003年10月至2006年2月96例2型糖尿病患者随机分为门诊预防性健康教育组(对照组)和综合性预防性健康教育组(观察组),在分析其临床特点及糖尿病足危险因素的基础上,分别按照不同方案实施糖尿病足的预防性健康教育。结果观察组糖尿病足发生率低于对照组,差异有统计学意义。结论综合性预防性健康教育更有利于帮助患者提高遵医行为,规范自身的生活行为,增强自我护理能力,及时发现并消除糖尿病足的诱因及潜在危险因素,降低糖尿病足发生率。
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关键词
糖尿病足
健康教育
预防性
门诊
综合性
原文传递
强化家庭预防性健康教育对老年糖尿病足溃疡的预防效果评价
被引量:
2
2
作者
刘正广
笱晓葵
+4 位作者
刘颜
曹胡林
袁玉成
曹宇雄
张士
访
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第S2期68-69,共2页
目的评价强化家庭预防性健康教育对糖尿病足溃疡的预防效果。方法230例老年2型糖尿病患者随机分为两组,在分析其临床特点、糖尿病足危险因素以及实施门诊预防性健康教育的基础上,对观察组定时强化实施糖尿病足溃疡的家庭预防性健康教育...
目的评价强化家庭预防性健康教育对糖尿病足溃疡的预防效果。方法230例老年2型糖尿病患者随机分为两组,在分析其临床特点、糖尿病足危险因素以及实施门诊预防性健康教育的基础上,对观察组定时强化实施糖尿病足溃疡的家庭预防性健康教育。结果观察组糖尿病足溃疡发生率低于对照组,差异有显著性,P<0.01。结论强化家庭预防性健康教育可帮助老年患者规范自身的生活行为,增强自我护理能力,及时发现并消除糖尿病足的诱因及潜在危险因素,降低糖尿病足溃疡发生率。
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关键词
家庭
健康教育
预防性
老年
足溃疡
糖尿病
原文传递
头皮静脉留置针在儿科的临床应用及护理
3
作者
张士
访
《中外妇儿健康》
2011年第9X期265-265,共1页
在护理实践中静脉留置针输液,作为一项新的技术已普遍应用于临床,因具有痛苦轻,激性小,不易脱出血管以及可随血管形状弯曲,从而使肢体活动不受限制,减轻患者由于重复穿刺出现的痛苦、恐惧,同时也减少了患儿家长的心理负担,有利于临床用...
在护理实践中静脉留置针输液,作为一项新的技术已普遍应用于临床,因具有痛苦轻,激性小,不易脱出血管以及可随血管形状弯曲,从而使肢体活动不受限制,减轻患者由于重复穿刺出现的痛苦、恐惧,同时也减少了患儿家长的心理负担,有利于临床用药和紧急救治,减少护士了的工作量,被广大病人和护理工作人员接受,现将经过几年的临床实践中累积和掌握的一些体会做如下介绍。
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关键词
头皮静脉留置针
静脉留置针输液
护理工作人员
临床应用
紧急救治
封管
输液器
浅静脉
透明敷料
无
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职称材料
题名
两种健康教育方式对糖尿病足预防效果的评价
被引量:
2
1
作者
张士
访
胡世芬
机构
荆州市公安卫生学校内科
武汉大学人民医院病案室
出处
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第S1期170-171,共2页
文摘
目的评价门诊预防性健康教育与综合性预防性健康教育对糖尿病足的预防效果。方法选择2003年10月至2006年2月96例2型糖尿病患者随机分为门诊预防性健康教育组(对照组)和综合性预防性健康教育组(观察组),在分析其临床特点及糖尿病足危险因素的基础上,分别按照不同方案实施糖尿病足的预防性健康教育。结果观察组糖尿病足发生率低于对照组,差异有统计学意义。结论综合性预防性健康教育更有利于帮助患者提高遵医行为,规范自身的生活行为,增强自我护理能力,及时发现并消除糖尿病足的诱因及潜在危险因素,降低糖尿病足发生率。
关键词
糖尿病足
健康教育
预防性
门诊
综合性
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
强化家庭预防性健康教育对老年糖尿病足溃疡的预防效果评价
被引量:
2
2
作者
刘正广
笱晓葵
刘颜
曹胡林
袁玉成
曹宇雄
张士
访
机构
荆州市公安卫生学校内科
公安县中医医院科教科
出处
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第S2期68-69,共2页
文摘
目的评价强化家庭预防性健康教育对糖尿病足溃疡的预防效果。方法230例老年2型糖尿病患者随机分为两组,在分析其临床特点、糖尿病足危险因素以及实施门诊预防性健康教育的基础上,对观察组定时强化实施糖尿病足溃疡的家庭预防性健康教育。结果观察组糖尿病足溃疡发生率低于对照组,差异有显著性,P<0.01。结论强化家庭预防性健康教育可帮助老年患者规范自身的生活行为,增强自我护理能力,及时发现并消除糖尿病足的诱因及潜在危险因素,降低糖尿病足溃疡发生率。
关键词
家庭
健康教育
预防性
老年
足溃疡
糖尿病
分类号
R473.2 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
头皮静脉留置针在儿科的临床应用及护理
3
作者
张士
访
机构
湖北省公安县职教中心
出处
《中外妇儿健康》
2011年第9X期265-265,共1页
文摘
在护理实践中静脉留置针输液,作为一项新的技术已普遍应用于临床,因具有痛苦轻,激性小,不易脱出血管以及可随血管形状弯曲,从而使肢体活动不受限制,减轻患者由于重复穿刺出现的痛苦、恐惧,同时也减少了患儿家长的心理负担,有利于临床用药和紧急救治,减少护士了的工作量,被广大病人和护理工作人员接受,现将经过几年的临床实践中累积和掌握的一些体会做如下介绍。
关键词
头皮静脉留置针
静脉留置针输液
护理工作人员
临床应用
紧急救治
封管
输液器
浅静脉
透明敷料
无
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
两种健康教育方式对糖尿病足预防效果的评价
张士
访
胡世芬
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008
2
原文传递
2
强化家庭预防性健康教育对老年糖尿病足溃疡的预防效果评价
刘正广
笱晓葵
刘颜
曹胡林
袁玉成
曹宇雄
张士
访
《中国实用内科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008
2
原文传递
3
头皮静脉留置针在儿科的临床应用及护理
张士
访
《中外妇儿健康》
2011
0
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职称材料
已选择
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