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浅埋深薄基岩煤层组开采采动裂隙演化及台阶式切落形成机制 被引量:27
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作者 薛东杰 周宏伟 +3 位作者 任伟光 博夫 刘亚群 赵宇峰 《煤炭学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第8期1746-1752,共7页
探索浅埋深薄基岩煤层组开采采动裂隙演化对认识溃水溃砂通道形成机制具有指导意义。基于大柳塔矿地质条件,设计相似模拟试验,首采1-2上煤层,充分开采后再采1-2煤层。由此,揭示采动裂隙演化规律,指出上煤层采动碎胀作用明显,下煤层采动... 探索浅埋深薄基岩煤层组开采采动裂隙演化对认识溃水溃砂通道形成机制具有指导意义。基于大柳塔矿地质条件,设计相似模拟试验,首采1-2上煤层,充分开采后再采1-2煤层。由此,揭示采动裂隙演化规律,指出上煤层采动碎胀作用明显,下煤层采动地表下沉线性增长明显。利用分形与逾渗理论定量评价了采动裂隙的演化特征。上煤层开采,根据周期来压特征,分维变化划分2个线性阶段。下煤层开采,非线性受控于上覆煤层引起的分维变化,分形维数将趋于一个稳定值。进一步揭示了采动裂隙逾渗概率随推进度的线性关系的,得到整个煤层组开采覆岩裂隙非线性演化的2个临界状态。研究了切落式破坏形成机制,提出了岩层板簧效应并分析了崩塌式切落特征,指出拉破坏是典型切落式台阶形成的主要原因。 展开更多
关键词 浅埋深 煤层组 分维 板簧效应 崩塌式切落
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泛在学习环境下高校移动学习资源设计模式的研究 被引量:12
2
作者 博夫 杨简 +2 位作者 石莹 潘贺 刘海燕 《现代教育科学(高教研究)》 2013年第6期168-172,共5页
高校中移动学习是新型的泛在学习模式,而移动学习资源是移动学习的基本内容,能保障移动学习有效进行。目前移动学习资源模型没有标准规范化的设计。为此,本文系统地分析了移动学习的定义、支持技术以及移动终端设备特性,提出了开发高校... 高校中移动学习是新型的泛在学习模式,而移动学习资源是移动学习的基本内容,能保障移动学习有效进行。目前移动学习资源模型没有标准规范化的设计。为此,本文系统地分析了移动学习的定义、支持技术以及移动终端设备特性,提出了开发高校移动学习资源必须遵循的原则,构建了高校移动学习资源的设计框架,并以"Visual Basic 6.0程序设计"的"程序设计基础"知识点为例,提出了优化设计模型的关键策略。 展开更多
关键词 移动学习资源 移动学习 泛在学习
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MATLAB环境下的数字图像处理实验入门 被引量:11
3
作者 博夫 梁凯琦 《实验科学与技术》 2008年第1期52-53,116,共3页
简述了数字图像处理、MATLAB软件及两者之间的关系,针对数字图像处理技术的特点及MATLAB语言的应用环境,选择二维离散傅里叶变换线性性质的MATLAB实现和直方图均衡化的MATLAB实现作为数字图像处理课程的入门实验,实现了数字图像处理与MA... 简述了数字图像处理、MATLAB软件及两者之间的关系,针对数字图像处理技术的特点及MATLAB语言的应用环境,选择二维离散傅里叶变换线性性质的MATLAB实现和直方图均衡化的MATLAB实现作为数字图像处理课程的入门实验,实现了数字图像处理与MATLAB之间的有机结合。 展开更多
关键词 数字图像处理 MATLAB软件 傅里叶变换 直方图均衡化 灰度
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基于MOOC的猪生产学实验微课教学的研究 被引量:11
4
作者 段云鹏 博夫 周伟 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2016年第5期246-248,共3页
在教育网络化和信息化的今天,微课是当今社会发展的产物,具有短小精悍的特性。MOOC课程通过网络再现了课程学习的全过程,通过MOOC理论下的微课的学习,不仅可以进行学习,完成作业,参加考试,还可以与其他的学生或教师进行讨论,分享观点,... 在教育网络化和信息化的今天,微课是当今社会发展的产物,具有短小精悍的特性。MOOC课程通过网络再现了课程学习的全过程,通过MOOC理论下的微课的学习,不仅可以进行学习,完成作业,参加考试,还可以与其他的学生或教师进行讨论,分享观点,互评作业等,对学生的学习和教师的教学都有非常重要的意义。 展开更多
关键词 微课 MOOC 猪生产学 实验 农业院校 翻转课堂
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空化噪声谱的分离 被引量:5
5
作者 梁召峰 周光平 +2 位作者 亦慧 博夫 杨宏丽 《声学技术》 EI CSCD 北大核心 2005年第2期113-116,共4页
提出了一种用于分析超声空化声场的分离法,应用该方法研究了低频超声清洗声场,并和常用的谱级分析法进行比较。结果表明该分离法能直观地反映出空化的强弱,可以较细致地对瞬态空化和稳态空化进行比较分析,而且便于对空化声场的非线性过... 提出了一种用于分析超声空化声场的分离法,应用该方法研究了低频超声清洗声场,并和常用的谱级分析法进行比较。结果表明该分离法能直观地反映出空化的强弱,可以较细致地对瞬态空化和稳态空化进行比较分析,而且便于对空化声场的非线性过程进行更深入地了解,这对于研究声能量对物质的作用机制具有一定意义,此外也表明Frohly等人在研究了高频超声空化声场后所得出的表征空化活动强弱的指标同样适用于评判低频超声场。 展开更多
关键词 功率超声 空化 噪声谱 谱分析
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基于有限元法的管形振子声场特性研究 被引量:7
6
作者 梁召峰 周光平 +2 位作者 亦慧 博夫 杨宏丽 《声学技术》 CSCD 北大核心 2006年第5期499-504,共6页
利用有限元分析软件ANSYS,对管形振子的振动模态及在清洗槽中的辐射声场进行数值计算分析,并用铝箔腐蚀的方法记录了管形振子的声场分布情况。结果表明基于线性理论的ANSYS软件能够较好地预测低强度的超声场;管形振子在清洗槽中的辐射... 利用有限元分析软件ANSYS,对管形振子的振动模态及在清洗槽中的辐射声场进行数值计算分析,并用铝箔腐蚀的方法记录了管形振子的声场分布情况。结果表明基于线性理论的ANSYS软件能够较好地预测低强度的超声场;管形振子在清洗槽中的辐射声场在径向方向出现驻波,驻波沿管形振子的轴向间断出现,驻波数等于振子的半波长数,此外作耦合振动的管形振子和非耦合振动的振子相比其辐射的声场更均匀,表明这种新型辐射器有很好的应用前景。 展开更多
关键词 管形振子 声场特性 有限元法
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普通本科院校大学生慕课学习现状的调查与分析——基于吉林省8所高校的调查 被引量:7
7
作者 李娇 博夫 《科教导刊》 2016年第12X期188-189,共2页
为促进慕课在普通本科院校的应用和发展,本研究对吉林省八所普通本科院校大学生参与慕课学习的现状进行了调查,通过数据分析发现:普通本科院校大学生对慕课的认知程度偏低,学习慕课的学生较少,平均学习时间较短,具有完整学习体验的慕课... 为促进慕课在普通本科院校的应用和发展,本研究对吉林省八所普通本科院校大学生参与慕课学习的现状进行了调查,通过数据分析发现:普通本科院校大学生对慕课的认知程度偏低,学习慕课的学生较少,平均学习时间较短,具有完整学习体验的慕课学习者较少;学习动机主要是出于兴趣和专业学习的需要,课程选择主要受名校名师开课、课程内容和学分要求的影响;学习中较少参与互动,自主学习慕课的能力较弱,对学习指导的需求较强。 展开更多
关键词 慕课 普通本科院校 大学生 学习
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基本公共卫生服务信息化建设的现状与建议 被引量:7
8
作者 博夫 刘建高 《基层医学论坛》 2022年第25期123-125,共3页
随着计算机、网络信息技术的飞速发展,无纸化和自动化办公已经十分普遍,对于基本公共卫生服务机构而言,信息化建设是必然选择。但从现实来看,信息化系统仍存在一些问题,本文对此进行了分析,并从各个方面提出相关建议与应对措施。
关键词 疾控中心 基本公共卫生 信息化建设 现状 建议
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不良地质条件对天津城市建设的影响研究 被引量:5
9
作者 博夫 赵志峰 王辉 《城市》 2017年第2期53-58,共6页
在收集整理相关不良地质资料的基础上,确定了天津市域范围内活动断裂、地面沉降、古河道以及液化土层的空间分布,分析了各不良地质条件的发育程度,并对其规模、等级、活动性等进行了划分;结合天津各不良地质条件的发育现状,分析了活动... 在收集整理相关不良地质资料的基础上,确定了天津市域范围内活动断裂、地面沉降、古河道以及液化土层的空间分布,分析了各不良地质条件的发育程度,并对其规模、等级、活动性等进行了划分;结合天津各不良地质条件的发育现状,分析了活动断裂、地面沉降、古河道以及液化土层对城市建设的不利影响,为城市规划建设有效规避不良地质条件、降低建设风险提供支持。 展开更多
关键词 不良地质条件 空间分布 发育程度 城市建设
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MATLAB环境下的数字图像处理实验入门 被引量:2
10
作者 博夫 梁凯琦 《高校实验室工作研究》 2007年第2期37-39,共3页
简述数字图像处理、MATLAB及二者之间的关系,针对数字图像处理技术的特点及MATLAB语言的应用环境,选择二雏离散傅立叶变换线性性质的MATLAB实现和直方图均衡化的MATLAB实现作为数字图像处理课程的入门实验,实现数字图像处理与MATLAB之... 简述数字图像处理、MATLAB及二者之间的关系,针对数字图像处理技术的特点及MATLAB语言的应用环境,选择二雏离散傅立叶变换线性性质的MATLAB实现和直方图均衡化的MATLAB实现作为数字图像处理课程的入门实验,实现数字图像处理与MATLAB之间的有机结合。 展开更多
关键词 数字图像处理 MATLAB 傅立叶变换 直方图均衡化 灰度
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砂土液化标贯判别法在天津地区适用性分析 被引量:3
11
作者 周玉明 赵志峰 +1 位作者 博夫 刘寒鹏 《地震工程学报》 CSCD 北大核心 2017年第4期725-730,737,共7页
针对天津地区典型的饱和粉土液化判别现状以及抗震设防标准大幅调整的情况,进行标贯判别法的适用性分析。通过收集大量工程钻孔数据,结合唐山地震震后调查研究结果,对比分析国内三种规范标贯法的液化判别效果;并结合Seed简化法对明显液... 针对天津地区典型的饱和粉土液化判别现状以及抗震设防标准大幅调整的情况,进行标贯判别法的适用性分析。通过收集大量工程钻孔数据,结合唐山地震震后调查研究结果,对比分析国内三种规范标贯法的液化判别效果;并结合Seed简化法对明显液化区、非液化区数据进行液化回判成功率对比。研究结果表明,在Ⅶ度(0.15g)和Ⅷ度(0.20g)条件下,现行《建筑抗震设计规范》(2010版)法在天津地区液化判别的安全度最高,在液化区的判定成功率最高,但在非液化区的误判率也很高,且判定的液化程度等级与实际液化情况相比明显偏重;地标《岩土工程勘察规范》法在液化区的判定成功率较高,与现行抗规2010版接近,但对非液化区的误判率降低比较明显,判定液化程度等级与实际情况吻合性较好,既保证了安全度,又体现出了一定的经济性,对天津地区粉土液化的适用性更好。 展开更多
关键词 饱和粉土 标准贯入法 液化判别 适用性分析
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基于声功率的液体中大功率超声场的评价方法 被引量:2
12
作者 周光平 梁召峰 +2 位作者 亦慧 博夫 杨宏丽 《声学技术》 EI CSCD 北大核心 2005年第2期110-112,共3页
为解决超声清洗中超声设备性能的评价,以及工程应用中超声强度的选取和控制问题,提出了一种根据声功率大小来测定声场强度的评价方法。制作了一个专门的超声清洗系统,并用瓦特计法测定清洗液中得到的声功率,同时用一个探头从清洗液中提... 为解决超声清洗中超声设备性能的评价,以及工程应用中超声强度的选取和控制问题,提出了一种根据声功率大小来测定声场强度的评价方法。制作了一个专门的超声清洗系统,并用瓦特计法测定清洗液中得到的声功率,同时用一个探头从清洗液中提取信号;通过测量清洗液中的声功率与探头输出信号电压间的关系,用数字形式来显示超声场强度。用此法对不同清洗槽进行测量,结果表明,该方法可以作为工程中大功率超声场的一种评价方法。 展开更多
关键词 超声清洗 声功率 声场强度 评价
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强化高等教育研究,推进教育教学改革和发展 被引量:2
13
作者 姜喜娟 赵明宪 +1 位作者 周建忠 博夫 《高等农业教育》 2002年第5期37-39,共3页
本文根据中国经济的高速发展和高等教育改革不断深入的需要 ,阐述了加强高等教育研究的必要性。提出了“教育改革要深入 ,教育研究要先行”的观念。对高校开展高教研究工作从机构设立、制度建设。
关键词 高等教育 教育教学改革 教育研究 教育发展
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数码相机抖动模糊图像的恢复 被引量:2
14
作者 博夫 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2010年第5期36-41,共6页
分析数码相机抖动过程,根据曝光时间的长短,将相机抖动模糊图像分为匀速运动模糊失真图像和双影模糊失真图像2类.匀速运动模糊失真图像的点扩散函数(PSF)为矩形,直接调用MATLAB中点扩散函数的创建函数和维纳滤波图像恢复函数,可实现图... 分析数码相机抖动过程,根据曝光时间的长短,将相机抖动模糊图像分为匀速运动模糊失真图像和双影模糊失真图像2类.匀速运动模糊失真图像的点扩散函数(PSF)为矩形,直接调用MATLAB中点扩散函数的创建函数和维纳滤波图像恢复函数,可实现图像恢复.双影模糊失真图像的点扩散函数较复杂,在一定的先验假设条件下,本文提出斜坡型、正弦型、抛物线型等3种近似模型,分别给出它们的数学表达式,并在MATLAB平台上创建相应的点扩散函数,再调用MATLAB中的维纳滤波图像恢复函数,可实现图像恢复. 展开更多
关键词 相机抖动 图像恢复 点扩散函数 匀速运动模糊 双影模糊 维纳滤波
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MOOC风暴冲击下高校教师的自主发展研究 被引量:2
15
作者 博夫 逯明宇 +1 位作者 姜喜娟 李娇 《现代教育科学》 2016年第2期90-95,共6页
本文从MOOC的特征分析入手,探讨了MOOC的内涵所在及其对教师传统教学理念与方式的挑战,指出教师在MOOC中所处的困境并提出自主发展的对策,使教师能够适应互联网思维下的教育变革,在MOOC风起云涌的大潮中扬帆远航。
关键词 MOOC 高校 教师 自主发展
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一种电话自动报警系统研究
16
作者 博夫 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2009年第5期26-30,共5页
介绍一种由单片机89C51、DTMF收发芯片MT8888、单片语音录放电路ISD1420构成的电话自动报警系统.应用MT8888的信号检测功能,分析了电话信道各种实际信号特点,实现信号的识别和被叫摘机的判断;应用MT8888的发、收功能,实现自动拨号报警... 介绍一种由单片机89C51、DTMF收发芯片MT8888、单片语音录放电路ISD1420构成的电话自动报警系统.应用MT8888的信号检测功能,分析了电话信道各种实际信号特点,实现信号的识别和被叫摘机的判断;应用MT8888的发、收功能,实现自动拨号报警和用户确认;应用ISD1420的语音录、放音功能,实现报警语音分段播放. 展开更多
关键词 单片机 拨号报警 摘机
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张博夫自述:彼岸
17
作者 博夫 《美术文献》 2013年第5期36-39,共4页
我是2000年大学刚毕业就去了德国,现在回想那时对于艺术和绘画的认识多是理想的自我界定,以及之前学习绘画训练的一些经验。走的时候很笃定,虽然不够出色,德语也很差,但是很幸运,到德国时间不长就通过了入学考试,拿到正式学生注册资格... 我是2000年大学刚毕业就去了德国,现在回想那时对于艺术和绘画的认识多是理想的自我界定,以及之前学习绘画训练的一些经验。走的时候很笃定,虽然不够出色,德语也很差,但是很幸运,到德国时间不长就通过了入学考试,拿到正式学生注册资格的时候着实松了一口气,有种胜利的感觉。但这一切只是个开始,入学后发现同学们对于同一课题作业做得各不相同,这和之前在国内学的课程根本不是一回事。面对各种不同时期不同标准的艺术形式,我迷糊了好长一段时间。 展开更多
关键词 它山 注册资格 艺术形式 入学考试 大家画 自我修正 就这样 布面油画 磁碟机 巧克力糖
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深化高校教学改革 培养创新型人才 被引量:1
18
作者 姜喜娟 叶长江 博夫 《现代教育科学(高教研究)》 2000年第S1期92-93,共2页
关键词 高校教学改革 培养创新人才 青年教师 实践教学 创新型人才 综合素质 培养高素质人才 教学管理 改革研究 教学内容和课程体系
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农业院校传播学专业多元化实训基地建设的探索
19
作者 洪兴科 博夫 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2009年第S1期143-144,共2页
建设多元化的实训基地是农业院校传播学专业教育的内涵建设之一。根据实践教学是课堂教学的延续的思路以及培养学生创新精神和个性发展的需要,建立结构多元、形式多样的实训基地,对于提高教学质量,培养具有开拓精神的应用型人才起到了... 建设多元化的实训基地是农业院校传播学专业教育的内涵建设之一。根据实践教学是课堂教学的延续的思路以及培养学生创新精神和个性发展的需要,建立结构多元、形式多样的实训基地,对于提高教学质量,培养具有开拓精神的应用型人才起到了重要作用。本文着力探索传播学专业多元化实训基地建设的内涵、基本特征和主要模式。 展开更多
关键词 传播学专业 多元化 实训基地 教学
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基于单片机实验系统的程序设计
20
作者 博夫 梁凯琦 《电子制作》 2006年第7期23-26,共4页
MCS-51系列单片机用于教学已经多年.与之相对应的实验系统很多.但实用而又经济的产品较少。为此.我们根据多年的教学经验.结合51系列单片机电路实际,设计了一种单片机实验系统。本文首先对该系统进行介绍.然后。通过秒表的程序设... MCS-51系列单片机用于教学已经多年.与之相对应的实验系统很多.但实用而又经济的产品较少。为此.我们根据多年的教学经验.结合51系列单片机电路实际,设计了一种单片机实验系统。本文首先对该系统进行介绍.然后。通过秒表的程序设计。通过LED动态显示、键盘扫描和定时器中断等多种程序的综合应用、调试,具体说明该系统的使用,从而实现单片机实验教学与实用性的有机结合。 展开更多
关键词 单片机实验系统 程序设计 MCS-51系列 51系列单片机 教学经验 动态显示 键盘扫描 实验教学 LED 定时器
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