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高职工学一体人才培养模式研究
1
作者
崔亚强
张
光
贞
《淮南职业技术学院学报》
2024年第3期94-96,共3页
高职院校作为重要的教育阵地,需秉承实践育人的教学准则,以培养高素质技能人才为主要任务,采取工学一体人才培养模式,不断提高人才培养质量。以高职工学一体人才培养模式概述为切入点,分析了高职院校实施该模式的核心价值,阐述了高职工...
高职院校作为重要的教育阵地,需秉承实践育人的教学准则,以培养高素质技能人才为主要任务,采取工学一体人才培养模式,不断提高人才培养质量。以高职工学一体人才培养模式概述为切入点,分析了高职院校实施该模式的核心价值,阐述了高职工学一体人才培养模式的具体实施途径。
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关键词
高职院校
工学一体
人才培养模式
实施途径
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职称材料
新时代职业院校开展劳动实践教育初探——以天津市机电工艺技师学院为例
被引量:
1
2
作者
崔亚强
李晨
张
光
贞
《职业》
2022年第8期81-84,共4页
职业院校开展劳动教育的质量直接影响青年学生的综合素养。探索职业院校开展劳动教育的途径意义深远。本文主要就职业院校开展劳动教育的时代背景、研究意义和现状进行调查、分析,探究开展劳动教育的有效途径,促进职业院校劳动教育发展...
职业院校开展劳动教育的质量直接影响青年学生的综合素养。探索职业院校开展劳动教育的途径意义深远。本文主要就职业院校开展劳动教育的时代背景、研究意义和现状进行调查、分析,探究开展劳动教育的有效途径,促进职业院校劳动教育发展,为社会主义发展培育更多可用人才。
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关键词
新时代
职业院校
劳动教育
实践途径
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职称材料
对中职班级管理的建议
被引量:
1
3
作者
张
光
贞
《职业》
2019年第5期57-58,共2页
目前我国的学校都实行班级管理制,对学生的管理就很好诠释了班级管理的重要性。班级稳定学校稳定。稳定才能发展,本文就中职生班级管理提出建议。
关键词
教育教学
班主任管理
班级管理
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职称材料
题名
高职工学一体人才培养模式研究
1
作者
崔亚强
张
光
贞
机构
天津市机电工艺技师学院信息传媒学院
出处
《淮南职业技术学院学报》
2024年第3期94-96,共3页
基金
2021年度天津市教育科学学会“十四五”教育科研课题项目:新时代职业院校开展劳动教育的实践研究(项目编号:JK1451482B)
2011年度教育部、人力资源和社会保障部重点项目:国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划(项目编号:TJ201001)。
文摘
高职院校作为重要的教育阵地,需秉承实践育人的教学准则,以培养高素质技能人才为主要任务,采取工学一体人才培养模式,不断提高人才培养质量。以高职工学一体人才培养模式概述为切入点,分析了高职院校实施该模式的核心价值,阐述了高职工学一体人才培养模式的具体实施途径。
关键词
高职院校
工学一体
人才培养模式
实施途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新时代职业院校开展劳动实践教育初探——以天津市机电工艺技师学院为例
被引量:
1
2
作者
崔亚强
李晨
张
光
贞
机构
天津市机电工艺技师学院
出处
《职业》
2022年第8期81-84,共4页
基金
天津市教育科学学会“十四五”2021年度规划课题“新时代职业院校开展劳动教育的实践研究”(课题批准号JK1451482B)的研究成果。
文摘
职业院校开展劳动教育的质量直接影响青年学生的综合素养。探索职业院校开展劳动教育的途径意义深远。本文主要就职业院校开展劳动教育的时代背景、研究意义和现状进行调查、分析,探究开展劳动教育的有效途径,促进职业院校劳动教育发展,为社会主义发展培育更多可用人才。
关键词
新时代
职业院校
劳动教育
实践途径
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
对中职班级管理的建议
被引量:
1
3
作者
张
光
贞
机构
天津市机电工艺学院
出处
《职业》
2019年第5期57-58,共2页
文摘
目前我国的学校都实行班级管理制,对学生的管理就很好诠释了班级管理的重要性。班级稳定学校稳定。稳定才能发展,本文就中职生班级管理提出建议。
关键词
教育教学
班主任管理
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职工学一体人才培养模式研究
崔亚强
张
光
贞
《淮南职业技术学院学报》
2024
0
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职称材料
2
新时代职业院校开展劳动实践教育初探——以天津市机电工艺技师学院为例
崔亚强
李晨
张
光
贞
《职业》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
对中职班级管理的建议
张
光
贞
《职业》
2019
1
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职称材料
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