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我的班主任工作程序
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作者 张光誉 《进展》 2018年第9期17-18,共2页
班主任工作是一门育人的科学,也是一种创造性的劳动,是学校教育工作的最基层工作。在某种程度上,班主任工作是一所学校工作的缩影,直接影响着学校的声誉和发展,影响着孩子的成长和未来。它繁重而又琐碎,千头万绪又千变万化。如何有效开... 班主任工作是一门育人的科学,也是一种创造性的劳动,是学校教育工作的最基层工作。在某种程度上,班主任工作是一所学校工作的缩影,直接影响着学校的声誉和发展,影响着孩子的成长和未来。它繁重而又琐碎,千头万绪又千变万化。如何有效开展班主任工作,个人认为应从以下程序入手:规范个人行为——为人师表;深入了解学生——因材施教;科学使用班委——榜样示范;完善规章制度——民主管理;形成班级文化——润物无声;做好每日常规——重复用心;注意风气养成——静净敬竞;完成规定动作——不折不扣;做好三方交流——合力共赢;提升管理艺术——讲究方法。 展开更多
关键词 班主任 工作 程序
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