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中国网络文学批评20年 被引量:12
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作者 欧阳友权 张伟 《中国文学批评》 CSSCI 2019年第1期98-107,159,共11页
20年的网络文学形成了三股批评力量,即学院派批评、传媒批评和文学网民的在线批评。其中,学院派批评的职能是助推网络文学精品化与主流化;传媒批评旨在凸显热点话题,引导舆论走向;而在线批评则以文学网民的即时互动展现出批评的鲜活与敏... 20年的网络文学形成了三股批评力量,即学院派批评、传媒批评和文学网民的在线批评。其中,学院派批评的职能是助推网络文学精品化与主流化;传媒批评旨在凸显热点话题,引导舆论走向;而在线批评则以文学网民的即时互动展现出批评的鲜活与敏锐,因而对行业生态影响更大。20年网络文学批评探讨的问题主要有网络文学现状评判、基本理论问题研究、评价体系和批评标准、发展对策和网络文学资源清理与数据库建设等。而网络文学批评的局限表现为专业批评队伍的力量单薄、技术鸿沟和阅读压力带来的"入场"之困、批评标准缺失,以及批评观念与持论思路的老套等。 展开更多
关键词 网络文学批评 学院派批评 传媒批评 在线批评
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新时代高校思想政治教育队伍建设的优化路径研究 被引量:3
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作者 黄道坤 张伟 《湖北开放职业学院学报》 2023年第13期83-85,共3页
新时代加强高校思想政治教育队伍建设,为开展大学生思想政治教育提供了重要的组织保证,是构建思想政治教育大格局的必要手段和实现高等教育现代化的必由之路。根据调查研究显示,思想政治教育队伍存在素质能力、合理流动、整体结构、地... 新时代加强高校思想政治教育队伍建设,为开展大学生思想政治教育提供了重要的组织保证,是构建思想政治教育大格局的必要手段和实现高等教育现代化的必由之路。根据调查研究显示,思想政治教育队伍存在素质能力、合理流动、整体结构、地位待遇等方面有待优化的问题。基于此,系统提出大学生思想政治教育队伍建设的优化策略,强化大学生思想政治教育队伍的组织保障,能够有效成为构建大学生思想政治教育长效机制的关键一环。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 队伍建设 优化路径
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新形势下广西高校毕业生就业精准帮扶机制研究
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作者 张伟 《就业与保障》 2024年第4期109-111,共3页
通过阐述当前做好高校毕业生精准帮扶的背景,借助调研、访谈等数据分析近三年高校毕业生就业整体形势,以及当前广西高校毕业生面临的就业困境,从加强供需匹配、优化就业服务、能力前置培养三个方面针对性地提出对策和建议,从而推动高校... 通过阐述当前做好高校毕业生精准帮扶的背景,借助调研、访谈等数据分析近三年高校毕业生就业整体形势,以及当前广西高校毕业生面临的就业困境,从加强供需匹配、优化就业服务、能力前置培养三个方面针对性地提出对策和建议,从而推动高校毕业生强化就业能力,更好地适应社会需求。 展开更多
关键词 高校毕业生 精准帮扶 就业工作
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精准扶贫要求下的地方高校扶贫工作路径探究——以合肥学院帮扶泗县陡张村为例 被引量:2
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作者 张伟 《科教导刊》 2018年第26期189-190,共2页
以合肥学院在脱贫攻坚工作中的实绩为例,从组织领导、人才选派、智力帮扶、志愿服务、产业扶贫等方面,探索精准扶贫新要求下,地方高校在定点帮扶工作中的路径和方法,为地方高校助力脱贫攻坚,进一步服务地方提供参考建议。
关键词 地方高校 脱贫攻坚 精准扶贫 合肥学院
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试析二战期间爱尔兰实行中立的原因 被引量:1
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作者 张伟 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期224-229,共6页
在爱尔兰"年轻"的外交史上,其在二战时期实行的中立外交占有重要的地位。相对于其他中立国,他的中立外交又具有一定的独特性。这种外交政策之所以能够实行,是由一系列原因造成的,除了表现在经济、政治及军事上的国微势弱的小... 在爱尔兰"年轻"的外交史上,其在二战时期实行的中立外交占有重要的地位。相对于其他中立国,他的中立外交又具有一定的独特性。这种外交政策之所以能够实行,是由一系列原因造成的,除了表现在经济、政治及军事上的国微势弱的小国特性外,也包含政治领导人的个人因素、与英国历史上的恩怨纠葛,尤其是爱尔兰的分裂问题等特殊原因,使得爱尔兰在面临战争时不得不实行中立。 展开更多
关键词 爱尔兰 第二次世界大战 中立 外交
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新时代高校辅导员政治意识强化思考
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作者 张伟 黄道坤 《领导科学论坛》 2023年第12期139-143,共5页
高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。聚焦新时代高校辅导员主责主业、不断强化辅导员的政治意识,是提升辅导员素质能力的重要突破口。在开展高校学生思想... 高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。聚焦新时代高校辅导员主责主业、不断强化辅导员的政治意识,是提升辅导员素质能力的重要突破口。在开展高校学生思想政治工作的过程中,如何破解辅导员队伍建设中的难点问题、切实推动大学生思想政治教育取得实效,是需要去探讨的核心话题。基于此,文章围绕国家、高校、育人、职业四个方面阐述了高校辅导员强化政治意识的必要性和重要性,同时针对当下辅导员强化政治意识存在的职能泛化、学科多元、职业倦怠等现实困境,从制度完善、能力提升与内在驱动三个维度提出针对性的应对之策。 展开更多
关键词 新时代 高校辅导员 政治意识 强化路径
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