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基于CiteSpace的智能翻译研究可视化分析:回溯与展望
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作者 刘建珠 《海外英语》 2024年第7期46-49,共4页
随着数字经济和人工智能技术的发展,智能翻译发展迅速并成为语言服务行业的新增长点和翻译研究领域的新热点。文章采用内容分析法,对1959—2022年间CNKI期刊数据库中有关智能翻译的2023篇文献进行统计,运用CiteSpace软件的知识图谱,对... 随着数字经济和人工智能技术的发展,智能翻译发展迅速并成为语言服务行业的新增长点和翻译研究领域的新热点。文章采用内容分析法,对1959—2022年间CNKI期刊数据库中有关智能翻译的2023篇文献进行统计,运用CiteSpace软件的知识图谱,对国内智能翻译研究进行可视化分析,以期梳理国内智能翻译研究的发展现状并对未来方向进行展望。 展开更多
关键词 智能翻译 可视化 研究综述 内容分析
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二语习得情感过滤假说及其对教学的启示 被引量:6
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作者 《黑龙江教育学院学报》 2015年第10期153-154,共2页
情感过滤假说是克拉申最有影响的语言习得理论之一。当然,我们知道情感因素在语言学习过程中具有非常重要的作用和地位。介绍情感过滤假说、意义和局限,以及其对教学的启示。
关键词 情感过滤假说 意义和局限 启示
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中学英语教学中文化导入策略的研究 被引量:1
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作者 《佳木斯职业学院学报》 2015年第10期299-300,共2页
语言是文化的载体,每一种语言都承载一定的文化。在传统的中学英语教学中,着重强调语音、词汇以及语法等基础知识的学习,淡化了文化教学对语言教学的积极作用。随着《新英语课程标准》的颁布,在新课程标准先进理念的指导下和素质教育不... 语言是文化的载体,每一种语言都承载一定的文化。在传统的中学英语教学中,着重强调语音、词汇以及语法等基础知识的学习,淡化了文化教学对语言教学的积极作用。随着《新英语课程标准》的颁布,在新课程标准先进理念的指导下和素质教育不断的深入开展,大家都认识到文化导入在英语教学中的重要地位,尤其是中学教师。探索文化导入技巧、方法策略,提高教学质量,成为当今中学英语教学中亟待解决的问题。 展开更多
关键词 中学英语教学 语言 文化教学 文化导入 方法策略
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