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提高初中思想品德课教学质量的探讨
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作者 林荣才 廖益冰 《才智》 2011年第6期189-189,共1页
思想品德课是向学生进行社会主义思想品德教育的课程,是具有较强的思想性、时代性和理论性的科目,尤其现在的新教材,育人性非常强。学生对本学科较缺乏浓厚的学习兴趣,教学质量普遍不高。那要如何改变这一种状况,让学生牢固掌握知识,又... 思想品德课是向学生进行社会主义思想品德教育的课程,是具有较强的思想性、时代性和理论性的科目,尤其现在的新教材,育人性非常强。学生对本学科较缺乏浓厚的学习兴趣,教学质量普遍不高。那要如何改变这一种状况,让学生牢固掌握知识,又达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求呢? 展开更多
关键词 初中思想品德课 教学质量 思想品德 学习态度 品德课教学 教师活动 启发式教学法 教学方法 集体备课
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