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基于学习通的线上线下混合式教学 被引量:38
1
作者 陈玲霞 《西部素质教育》 2019年第17期99-100,共2页
文章首先对学习通和混合式教学进行了概述,然后提出了基于学习通的线上线下混合式教学的实施步骤,最后提出了基于学习通的线上线下混合式教学策略,包括设计丰富的教学内容、开展多样的教学活动、构建科学的考核评价体系、注重课后知识... 文章首先对学习通和混合式教学进行了概述,然后提出了基于学习通的线上线下混合式教学的实施步骤,最后提出了基于学习通的线上线下混合式教学策略,包括设计丰富的教学内容、开展多样的教学活动、构建科学的考核评价体系、注重课后知识检测。 展开更多
关键词 学习通 线上线下 混合式教学
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以网络教学管理平台为辅助的大学英语“金课”打造策略研究 被引量:16
2
作者 陈玲霞 《黑龙江教育(理论与实践)》 2019年第10期17-18,共2页
网络教学管理平台对大学英语教学在教学管理、教学互动、教学评价和资源共享方面有着重要辅助作用。把现代信息化教学技术的理念与金课理念相融合,应用网络教学平台的教学管理功能,对课程进行科学设计,对把大学英语课堂打造成合乎"... 网络教学管理平台对大学英语教学在教学管理、教学互动、教学评价和资源共享方面有着重要辅助作用。把现代信息化教学技术的理念与金课理念相融合,应用网络教学平台的教学管理功能,对课程进行科学设计,对把大学英语课堂打造成合乎"金课"要求的高质量课堂意义重大。要让大学英语课堂达到高阶性、创新性和挑战度的要求,大学英语教师应把语言学学科理论和信息化教学理论知识有机结合,不断提高自身的信息素养和数据素养能力,力求应用数据驱动教学决策。 展开更多
关键词 网络教学管理平台 大学英语 金课 信息化
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混合式教学模式下教师的数据素养内涵研究 被引量:9
3
作者 史小平 陈玲霞 《中国教育信息化》 2019年第2期74-77,共4页
教师的数据素养是混合式教学模式和教育大数据时代背景对新时代教师提出的新要求和新挑战。对数据素养内涵的研究可以提高教师用数据驱动教学的能力,为教师的个人发展及教师培训指明方向,有利于我国教育大数据的建设和应用。文章通过研... 教师的数据素养是混合式教学模式和教育大数据时代背景对新时代教师提出的新要求和新挑战。对数据素养内涵的研究可以提高教师用数据驱动教学的能力,为教师的个人发展及教师培训指明方向,有利于我国教育大数据的建设和应用。文章通过研究比较国内外数据素养的模型,归纳出教师的数据素养可以分为数据使用意识、数据使用知识基础和数据使用核心技能三个层次。其中使用意识是使用数据驱动决策的前提,有了意识基础教师才具备对数据的敏感性,才能有意识地收集数据和使用数据解决实际教学中的问题;数据的核心技能以统计知识、心理测量、教育教学和学科知识为知识基础,没有这些知识储备,则不能进行统计分析,亦不能对统计结果进行正确的解读和交流。 展开更多
关键词 教师 数据素养 模型 学生学习
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跨境数字贸易助推湖湘非遗文化国际传播的实践路径与体系构建 被引量:1
4
作者 《商展经济》 2024年第4期84-87,共4页
在跨境数字贸易成为国际商务一大主流的全球经济背景下,研究其助推湖湘非遗文化国际传播的实践路径和体系构建具有重要意义。本文研究发现:跨境数字贸易助推非遗文化的传播依靠大量英语能力强、跨文化交际能力强、精通商务沟通、善于挖... 在跨境数字贸易成为国际商务一大主流的全球经济背景下,研究其助推湖湘非遗文化国际传播的实践路径和体系构建具有重要意义。本文研究发现:跨境数字贸易助推非遗文化的传播依靠大量英语能力强、跨文化交际能力强、精通商务沟通、善于挖掘并讲述产品文化故事的国际商务人才队伍实现,以大量具有非遗文化元素的产品为载体,并通过电商数字平台文案传播、国际新媒体平台直播、人际传播三种主流传播方式,深度挖掘产品的文化元素是实现文化国际传播的重要路径。借助大数据和智能化的识别技术,培养专业的内容审核人员队伍,建立完善的奖惩机制,可以为湖湘非遗文化健康、有序、高效地传播提供有力保障。本研究仅供参考。 展开更多
关键词 跨境数字贸易 湖湘非遗文化 国际传播 跨文化交流 国际贸易
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信息素养教育融入专业课程实施策略研究——以《电子商务文案策划与写作》为例 被引量:4
5
作者 陈玲霞 钟晴 《知识经济》 2019年第16期170-171,共2页
通过信息素养内涵和表现进行剖析后,接着从信息素养教育写入专业人才培养方案、规划好《电子商务文案策划与写作》的信息素养教育融入点、提高任课教师信息素养做好前期准备工作,最后从信息获取、信息处理、生成信息、信息发布和信息道... 通过信息素养内涵和表现进行剖析后,接着从信息素养教育写入专业人才培养方案、规划好《电子商务文案策划与写作》的信息素养教育融入点、提高任课教师信息素养做好前期准备工作,最后从信息获取、信息处理、生成信息、信息发布和信息道德方面提出《电子商务文案策划与写作》课程的信息素养实施策略。 展开更多
关键词 信息素养 信息知识 专业课
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基于知识图谱分析的企业职业教育社会责任研究
6
作者 《科技创业月刊》 2023年第2期189-193,共5页
应用知识图谱可视化软件对企业职业教育社会责任的文献分析显示,总体来说该研究尚处于初级阶段,聚焦于对企业职业教育社会责任履行现状、影响因素以及实现路径的分析,重视通过完善职业教育法规建设对企业职业教育行为进行规范,提出建立... 应用知识图谱可视化软件对企业职业教育社会责任的文献分析显示,总体来说该研究尚处于初级阶段,聚焦于对企业职业教育社会责任履行现状、影响因素以及实现路径的分析,重视通过完善职业教育法规建设对企业职业教育行为进行规范,提出建立完善的奖惩机制以调动企业参与职业教育的积极性,从2018年起,学术界把促进校企合作推向旨在构建新的职业教育生态体系和校企深度融合共同体的新高度。 展开更多
关键词 职业教育 企业社会责任 CITESPACE
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企业职业教育社会责任的理论基础、内容构建与实现路径
7
作者 《中国管理信息化》 2023年第9期208-212,共5页
在新的《中华人民共和国职业教育法》开始实施的大背景下,采用构建校企命运共同体的视角,研究企业职业教育社会责任的理论基础、内容构建与实现路径对企业履行实质性的职业教育社会责任具有重要意义。以企业履行职业教育外的环境保护社... 在新的《中华人民共和国职业教育法》开始实施的大背景下,采用构建校企命运共同体的视角,研究企业职业教育社会责任的理论基础、内容构建与实现路径对企业履行实质性的职业教育社会责任具有重要意义。以企业履行职业教育外的环境保护社会责任为借鉴,研究了企业职业教育职业社会责任的法治化进程、社会责任的内容构建和实现路径。建立有效的治理机制对企业履责行为进行评估和监督,是企业实质性履行职业教育社会责任的有力保障;加快职业院校的数字化转型促进企业与院校的需求对接,增进企业履责的社会效应为企业获取外部资源,从而提升企业的履行意愿与能力;提升企业履行职业院校社会责任的意识,在全社会创建企业投身职业教育的文化氛围,弘扬企业家精神,提升企业家的社会地位是企业履行社会责任的实现路径。 展开更多
关键词 企业社会责任 职业教育 数字化 共同体 职业教育法
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学生与企业双视角下高职院校学生顶岗实习校企合作指导满意度调查研究 被引量:4
8
作者 黄建国 肖玲 《黑龙江教育(理论与实践)》 2020年第5期68-70,共3页
文章基于学生和企业指导教师双视角对经管类学生顶岗实习校企合作指导的满意度进行了统计分析。结果显示学生实习岗位与专业对口程度不高,但反馈顶岗实习对自身的职业能力与职业素养有着很好的提升作用。学生认为学校指导教师的指导总... 文章基于学生和企业指导教师双视角对经管类学生顶岗实习校企合作指导的满意度进行了统计分析。结果显示学生实习岗位与专业对口程度不高,但反馈顶岗实习对自身的职业能力与职业素养有着很好的提升作用。学生认为学校指导教师的指导总体较好,高于对企业指导教师的总体满意度。企业指导教师对学生的整体顶岗实习工作表现较为满意,总体满意度甚至高于学生的自我评价。学生与企业指导教师在校企合作方面期待不同,且企业指导教师在顶岗实习课程的课程标准建立、教学计划制定、课程实施等方面表现出较低的合作意愿。文章还提出了加强企业师资队伍建设、落实企业指导教师经费等建议,以提高企业指导教师的积极性,提高顶岗实习教学的教学效果。 展开更多
关键词 顶岗实习 企业指导教师 校企合作 满意度
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合作学习教学法在商务英语教学中的应用——教学实践中出现的问题及其解决方法 被引量:3
9
作者 《科技信息》 2008年第15期236-237,共2页
商务英语及商务英语教学有各自独特的特点,其中合作学习教学法被国内外学者证明是商务英语教学中非常有效的方法。在此教学法所创造的语言情景中,学生能够有效的提高团队协作技巧及商务交际能力。本文指出了在应用这一教学法过程中所出... 商务英语及商务英语教学有各自独特的特点,其中合作学习教学法被国内外学者证明是商务英语教学中非常有效的方法。在此教学法所创造的语言情景中,学生能够有效的提高团队协作技巧及商务交际能力。本文指出了在应用这一教学法过程中所出现的一些问题,并就这些问题的解决方法进行了探讨。 展开更多
关键词 合作学习法 商务英语 积极性 小组
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湖南省地级市政府门户网站信息无障碍建设现状与对策 被引量:2
10
作者 陈玲霞 《内蒙古科技与经济》 2019年第11期56-58,61,共4页
文章首先对地级市政府门户网站信息无障碍建设的含义和政策进行介绍,介绍阐述了国内外的研究现状,采用直接访问地级市政府门户网站的方法调研获得信息无障碍建设情况,最后从增强信息无障碍利用意识、健全信息无障碍利用法律法规与标准... 文章首先对地级市政府门户网站信息无障碍建设的含义和政策进行介绍,介绍阐述了国内外的研究现状,采用直接访问地级市政府门户网站的方法调研获得信息无障碍建设情况,最后从增强信息无障碍利用意识、健全信息无障碍利用法律法规与标准体系、提升信息无障碍的利用技术和提高社会公众的信息素养4个方面提出地级市政府门户网站信息无障碍建设的策略。 展开更多
关键词 地级市 政府门户网站 信息无障碍
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产教融合型城市建设驱动的职业教育共同体内涵与建设路径 被引量:1
11
作者 陈玲霞 《职业技术》 2022年第10期40-46,共7页
产教融合型城市建设对城市的经济、社会、产业转型发展和高等教育高质量发展有着较高的要求。城市建设驱动的职业教育共同体新生态要求政府充分发挥顶层设计与统筹规划职能,对教育资源、土地资源、创新资源等各项资源组合配置,以项目建... 产教融合型城市建设对城市的经济、社会、产业转型发展和高等教育高质量发展有着较高的要求。城市建设驱动的职业教育共同体新生态要求政府充分发挥顶层设计与统筹规划职能,对教育资源、土地资源、创新资源等各项资源组合配置,以项目建设促进企业和院校有机融合;完善法规制度,建立职业教育共同体的外部生态,使生态个体依法有序开展合作,服务城市创新与高质量发展。对产教融合基地的地理布局能使产业需求直达高校教学院部,是城市建设职业教育共同体新生态形成的基础;培育量多质优的产教融合型企业以多种形式参与职业教育是产教融合的前提;建设数字化、智能化的信息化平台,对产教融合基地建设、项目实施开展高效管理与多元评价具有重要的促进作用,也是建立政校企联动机制的根本途径。 展开更多
关键词 产教融合 城市建设 新生态 信息化
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“区块链+”背景下长沙教育治理现代化实施路径研究 被引量:2
12
作者 《内蒙古科技与经济》 2020年第22期17-18,共2页
从长沙市教育治理的内涵与目标出发,从构建科学合理的治理体系、建设生态的教育环境和促进治理方法与治理过程现代化3个方面,分析了“区块链+”背景下长沙市教育治理现代化的实施路径。
关键词 区块链 教育治理现代化 治理体系 路径
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大数据管理模式下政务平台用户体验与居民数据素养调查研究——以长沙市为例 被引量:2
13
作者 陈玲霞 《统计与管理》 2018年第12期43-47,共5页
以长沙市为例,应用定量分析的方法研究了大数据管理模式下居民政务平台的使用体验和居民数据道德及数据素养。分析结果发现政务平台的用户满意度和用户友好度较高,但是平台的推广和宣传不够,很多用户愿意使用但是并没有登陆应用过政务... 以长沙市为例,应用定量分析的方法研究了大数据管理模式下居民政务平台的使用体验和居民数据道德及数据素养。分析结果发现政务平台的用户满意度和用户友好度较高,但是平台的推广和宣传不够,很多用户愿意使用但是并没有登陆应用过政务一体化平台,居民的数据道德和数据素养随着互联网技术的不断成熟达到了较高的层面。居民较高的道德素养有利于大数据管理模式的开展,当地政府部门应积极地对政务平台进行宣传,鼓励居民使用互联网政务平台,并对平台使用提供必要培训,从而提高平台的利用率和政务服务效率。 展开更多
关键词 互联网 政务平台 居民 数据素养 长沙
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“互联网+”背景下高职教师信息素养构建与评价研究 被引量:2
14
作者 史小平 《湖南工业职业技术学院学报》 2019年第2期111-113,57,共4页
“互联网+”背景下对高等教育的教育模式以及教育理念等均造成了显著影响,只有提升高职教师信息素养才能在当前环境下实施更好的教学,如不解决高职教师信息素养构建与评价的问题,则会影响教师队伍的建设,贻误现在提高教师综合素质的时... “互联网+”背景下对高等教育的教育模式以及教育理念等均造成了显著影响,只有提升高职教师信息素养才能在当前环境下实施更好的教学,如不解决高职教师信息素养构建与评价的问题,则会影响教师队伍的建设,贻误现在提高教师综合素质的时机。为此,本文针对高职教师信息素养构建与评价展开研究,探讨在互联网优势下如何通过汇聚各类优势资源促进教师素养的提高即如何进行高职教师信息素养评价体系的建立。 展开更多
关键词 高职教师 信息素养构建 评价体系 教学质量
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基于UMU互动学习平台的大学英语信息化教学研究 被引量:1
15
作者 陈玲霞 《西部素质教育》 2019年第16期105-106,共2页
为了协助日常教学活动的开展,提高教师的教学能力和教学效率,文章以高职国际进阶英语教学为例,阐述了基于UMU互动学习平台的大学英语信息化教学设计,包括教学分析、教学实施、教学考核、教学反思四个方面。
关键词 大学英语 UMU互动学习平台 信息化教学
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从《嘉莉妹妹》解读扭曲的美国梦 被引量:1
16
作者 《时代文学(下半月)》 2012年第3期84-85,共2页
《嘉莉妹妹》揭示了"美国梦"在梦想内容方面扭曲为对金钱和物质享受的追求;梦想的实现方式也由勤奋、诚实的劳动扭曲为通过非道德的手段使"梦想"成为现实。
关键词 美国梦 物质 嘉利 欲望
原文传递
长沙市推行大数据政务管理模式之策略分析 被引量:1
17
作者 陈玲霞 《内蒙古科技与经济》 2019年第4期10-11,共2页
通过分析长沙市本身的优势和所面临的威胁,探寻了长沙市大数据管理模式的优化策略。长沙市政府需要加快技术的研发和创新管理模式以确保数据安全和消除大数据的结构性壁垒,同时也需要提高市民的数据道德意识和对大数据的使用进行立法,... 通过分析长沙市本身的优势和所面临的威胁,探寻了长沙市大数据管理模式的优化策略。长沙市政府需要加快技术的研发和创新管理模式以确保数据安全和消除大数据的结构性壁垒,同时也需要提高市民的数据道德意识和对大数据的使用进行立法,为大数据的推行提供保障。 展开更多
关键词 大数据 政务管理 障碍 技术 立法
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“双一流”建设背景下中国学者海外访学满意度研究——以Iowa State University为例 被引量:1
18
作者 《中国管理信息化》 2019年第13期206-209,共4页
海外学者满意度研究对我国相关部门选择合适的人才进行海外学习和资源调配有着重要的指导意义,师资海外培养的质量从一定程度上影响我国高校双一流学科的建设。计量分析结果表明,访问学者们对海外访学的期望值高于实际满意值。学者们对... 海外学者满意度研究对我国相关部门选择合适的人才进行海外学习和资源调配有着重要的指导意义,师资海外培养的质量从一定程度上影响我国高校双一流学科的建设。计量分析结果表明,访问学者们对海外访学的期望值高于实际满意值。学者们对总体的访学经历和与导师的合作是否满意,与海外访学接收机构导师的指导有着密切的关系,导师提供相关培训、对科研或实验给予准确的指导,同时适当激发学者们的科研兴趣、鼓励学者参与各种学术活动可以有效提高学者们对合作的满意度。与周围人群的交流质量、语言水平和文化冲突也是影响学者们海外访学满意度的重要因素。提高外语水平、了解外国文化并且积极地与海外导师及同行专家展开学术和非学术的交流亦可以提高学者们海外访学满意度。 展开更多
关键词 满意度 国际合作 科研 访问学者
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我国职业教育第三方评价研究热点与未来展望——基于CiteSpace知识图谱分析 被引量:1
19
作者 《天津职业大学学报》 2021年第2期75-81,共7页
第三方评价体系是现代职业教育体系的一个重要组成部分,可以有效提升我国职业教育人才培养质量。应用CiteSpace软件对中国知网文献数据库收录的职业教育第三方评价的核心文献进行可视化分析,文献时区分布结果表明我国学术界对职业教育... 第三方评价体系是现代职业教育体系的一个重要组成部分,可以有效提升我国职业教育人才培养质量。应用CiteSpace软件对中国知网文献数据库收录的职业教育第三方评价的核心文献进行可视化分析,文献时区分布结果表明我国学术界对职业教育第三方评价的研究总体来说仍处于探索阶段。目前主要研究热点为第三方评价的特点与作用,评价机构的认证、监督与管理,评价体系与评价标准的建立,现代职业教育体系的构建等等。在研究方法方面,已有文献多侧重于描述性分析,缺乏实证性研究。随着我国职业教育第三方评价体系的逐渐成熟和常态化实施,相关的实证研究成果有望增多。随着我国职业教育国际化发展,可预测第三方评价在未来的研究中会朝着国际化方向发展。 展开更多
关键词 第三方评价 职业教育 CITESPACE 知识图谱 可视化分析
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混合式教学模式下职业院校教师的数据素养及培养路径研究 被引量:1
20
作者 《黑龙江教育(理论与实践)》 2020年第1期67-68,共2页
大数据技术的发展和教学范式的转变,要求教师具备良好的数据素养。为提高教师的数据素养能力,教师应加强自身的学科知识、基本的统计知识、教育测量知识的学习,从而提高对数据挖掘、分析和报告的职业能力。培养高等职业院校教师的数据... 大数据技术的发展和教学范式的转变,要求教师具备良好的数据素养。为提高教师的数据素养能力,教师应加强自身的学科知识、基本的统计知识、教育测量知识的学习,从而提高对数据挖掘、分析和报告的职业能力。培养高等职业院校教师的数据素养对职业院校提升教学质量和教师队伍素质意义重大。建立数据素养政策保障,把数据素养纳入师资培训和师资考核的范畴,并加强对教师进行在职培训,帮助教师树立自我发展的意识是提升教师数据素养的有效路径。 展开更多
关键词 混合式教学 教师 数据素养 培训
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