基于DSP的SVPWM矢量控制变频系统研究 被引量：5

1

作者 廖华平 程小华 《微电机》 北大核心 2006年第9期70-73,共4页

阐述了电压空间矢量调制(SVPWM)的基本原理,给出了一种基于DSP控制的基本算法,并用TMS320LF2407A实现了对变频系统的控制。实验结果表明,该矢量控制系统具有良好的动、静态性能。

关键词 感应电机 空间矢量脉宽调制 DSP 矢量控制

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新型农民的内涵及其培养路径 被引量：8

2

作者 吴永胜 廖华平 《继续教育研究》 北大核心 2010年第10期38-40,共3页

社会主义新农村建设已经成为我国目前所面临的重大历史任务之一，社会主义新农村建设对农民素质提出了新的更高的要求，培养和造就新型农民成为目前最为迫切的问题之一。本文在分析农民素质现状的基础上，对新型农民的内涵和具体素质要... 社会主义新农村建设已经成为我国目前所面临的重大历史任务之一，社会主义新农村建设对农民素质提出了新的更高的要求，培养和造就新型农民成为目前最为迫切的问题之一。本文在分析农民素质现状的基础上，对新型农民的内涵和具体素质要求进行了概括，并提出了培养新型农民的具体路径。 展开更多

关键词 新农村建设 新型农民 农民培训

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组织文化导向的现代高校人力资源管理职能优化方略 被引量：6

3

作者 廖华平 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第9期40-42,共3页

组织文化是一种利用文化手段建立的全新管理模式。建立以组织文化为导向的现代高校人力资源管理模式,不断优化人力资源管理职能,将有效激励和发掘教职员工的工作动力和潜能,提升管理效能。

关键词 组织文化 高校人力资源管理 管理职能 优化

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泰罗科学管理理论的现代高校管理价值 被引量：6

4

作者 廖华平 《当代教育论坛（校长教育研究）》 2007年第7期12-14,共3页

泰罗科学管理理论是西方古典管理理论的重要组成部分。泰罗认为管理要走向科学化,要实现劳资双方的精神革命,最终实现劳资双方“双赢”的局面。这些思想具有重要的管理价值,对现代高校管理中的管理理念、管理制度、管理行为都有着重要... 泰罗科学管理理论是西方古典管理理论的重要组成部分。泰罗认为管理要走向科学化,要实现劳资双方的精神革命,最终实现劳资双方“双赢”的局面。这些思想具有重要的管理价值,对现代高校管理中的管理理念、管理制度、管理行为都有着重要的启示和借鉴作用。 展开更多

关键词 高校管理 科学管理理论 精神革命 现代学校制度

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小学研学旅行实施现状分析与课程设计建议——以四川L市为例 被引量：6

5

作者 赵露 廖华平 《才智》 2018年第32期70-71,73,共3页

研学旅行指的学校集体组织的校外专项旅游活动,以实现学生学习知识的目的,了解社会,培养学生的健全人格。研学旅行对学生的发展具有重要的意义,当前国家对此高度重视。通过对四川L市的调研,发现当前小学研学旅行的现状主要存在课程设计... 研学旅行指的学校集体组织的校外专项旅游活动,以实现学生学习知识的目的,了解社会,培养学生的健全人格。研学旅行对学生的发展具有重要的意义,当前国家对此高度重视。通过对四川L市的调研,发现当前小学研学旅行的现状主要存在课程设计缺乏主体性、课程设计未充分利用本土资源,课程评价体系不完备等问题。本文基于研学旅行实施现状提出了相应的课程设计建议。 展开更多

关键词 小学 研学旅行 课程设计 实施现状

原文传递

基于智能插座的家居系统 被引量：4

6

作者 林炳炎 廖华平 +4 位作者 杨坚 林培杰 章杰 张以顺 黄丽彬 《微型机与应用》 2014年第22期27-29,33,共4页

智能家居是以住宅为平台,利用智能控制等技术将与家居生活相关的设施集成起来,构建的高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统[1]。以多功能的智能插座为控制核心,使用Wi Fi和Zig Bee等技术进行无线通信,使用学习型红外为辅助控制,搭建... 智能家居是以住宅为平台,利用智能控制等技术将与家居生活相关的设施集成起来,构建的高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统[1]。以多功能的智能插座为控制核心,使用Wi Fi和Zig Bee等技术进行无线通信,使用学习型红外为辅助控制,搭建一套实用的智能家居系统[2]。 展开更多

关键词 智能家居 智能插座 无线

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师范学生顶岗实习 乡村教师回校培训——乐山师范学院“双培计划”的实践与探索 被引量：3

7

作者 孙来成 廖华平 《教育探索》 北大核心 2009年第7期88-89,共2页

"双培计划"是乐山师范学院采取的选派自己的教育专业的学生到农村学校顶岗实习,同时把"被置换"下来的农村学校的教师再接回学校进行"回炉"深造的一种培训形式。在为期三年的实践中,乐山师范学院逐步形成... "双培计划"是乐山师范学院采取的选派自己的教育专业的学生到农村学校顶岗实习,同时把"被置换"下来的农村学校的教师再接回学校进行"回炉"深造的一种培训形式。在为期三年的实践中,乐山师范学院逐步形成了自己的双培模式。通过"双培计划"的实施,顶岗实习学生的实践能力和教育智慧获得了提升,返校接受培训的教师获得了新思维、新技能的再培训,从而实现了师范学院和地方学校的优势互补。 展开更多

关键词 “双培计划” 顶岗实习 回校培训

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中学体育智慧课堂教学模式的设计及应用 被引量：1

8

作者 廖华平 《中小学信息技术教育》 2023年第6期75-76,共2页

高中体育教学中,利用网络平台开展智慧课堂教学,有利于提高中学体育课堂的教学质量。本文设计了中学体育智慧课堂教学模式,通过与传统体育教学模式比较,证实中学体育智慧课堂教学模式在技能掌握、自主学习、课上氛围、教学满意度、课后... 高中体育教学中,利用网络平台开展智慧课堂教学,有利于提高中学体育课堂的教学质量。本文设计了中学体育智慧课堂教学模式,通过与传统体育教学模式比较,证实中学体育智慧课堂教学模式在技能掌握、自主学习、课上氛围、教学满意度、课后练习积极性等几个方面,较传统体育教学模式都表现出极大的优越性。 展开更多

关键词 中学体育 智慧课堂 教学应用

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中学生参与学校管理的理论探析 被引量：3

9

作者 廖华平 黄春英 《教学与管理（理论版）》 2009年第3期14-15,共2页

中学生参与学校管理，是指中学生参与学校有关事务的计划、讨论和处理。即中学生作为学校的主要成员，通过协商与对话主动参与学校有关管理过程，实现其在学校管理中的主体地位，提高学校管理决策的满意程度，实现学生自身的正当权益。... 中学生参与学校管理，是指中学生参与学校有关事务的计划、讨论和处理。即中学生作为学校的主要成员，通过协商与对话主动参与学校有关管理过程，实现其在学校管理中的主体地位，提高学校管理决策的满意程度，实现学生自身的正当权益。中学生参与学校管理不仅有效促进学生全面成长，更将促进学校管理的民主化和科学化，提高学校管理决策效能。中学生参与学校管理，可以从法律、教育、管理等多维视角探析其富有价值的理论支撑。 展开更多

关键词 学校管理 学生参与 管理过程 主动参与 满意程度 管理决策 正当权益 全面成长

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同步电机实现谐波补偿的研究 被引量：3

10

作者 汤胜清 程小华 廖华平 《电机与控制应用》 北大核心 2006年第1期17-19,共3页

分析了用同步电机进行谐波补偿的原理,阐明在同步电机励磁绕组中注入适当的偶次谐波电流可以补偿电网中的奇次谐波电流。分析了有源和无源谐波励磁的两种方法。提出了一种用同步电机进行无功、谐波综合补偿的新思路。

关键词 同步电机 谐波补偿 谐波励磁电路

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情商教育:基础教育不可忽视的课题 被引量：1

11

作者 廖华平 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第06X期40-42,共3页

关键词 情商教育 课题 重要组成部分 基础教育阶段 关键时期 学校教育 心理发育 国家建设 健康成长 人生观 价值观 世界观 成败 学生 过渡 孩子

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“教育政策法规与师德”课程在线教学探索与实践 被引量：2

12

作者 刘佳龙 廖华平 《乐山师范学院学报》 2021年第10期109-113,119,共6页

在信息技术广泛应用的教育情境中,如何有效开展师德教育是高师院校面临的重要挑战之一。文章基于自主学习、对话教学、体验式教学的慎思,对“教育政策法规与师德”课程展开了在线教学的探索与实践,构建了“自主·对话·体悟”... 在信息技术广泛应用的教育情境中,如何有效开展师德教育是高师院校面临的重要挑战之一。文章基于自主学习、对话教学、体验式教学的慎思,对“教育政策法规与师德”课程展开了在线教学的探索与实践,构建了“自主·对话·体悟”在线教学模式,以期为同类课程的深化改革提供参考。 展开更多

关键词 自主性 对话 理解 在线教学

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干拌自密实混凝土变形性能试验研究 被引量：2

13

作者 杨理胜 廖华平 汪秀石 《山西建筑》 2008年第28期186-187,共2页

研究了干拌自密实混凝土的弹性模量、横向变形系数以及峰值应变,分析了干拌自密实混凝土变形性能的特点,并根据统计分析给出了弹性模量的回归公式,试验结果表明,加水量对干拌自密实混凝土的弹性模量影响较大,横向变形系数与普通混凝土... 研究了干拌自密实混凝土的弹性模量、横向变形系数以及峰值应变,分析了干拌自密实混凝土变形性能的特点,并根据统计分析给出了弹性模量的回归公式,试验结果表明,加水量对干拌自密实混凝土的弹性模量影响较大,横向变形系数与普通混凝土及高强混凝土均有较大差别,随着粗骨料含量的增加,干拌自密实混凝土的峰值应变减小。 展开更多

关键词 干拌自密实混凝土 弹性模量 横向变形系数 峰值应变

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双因素理论对西部中小企业创新人才管理的启示 被引量：1

14

作者 廖华平 罗国荣 《管理观察》 2009年第33期76-78,共3页

创新能力不足已经我国西部中小企业发展的主要瓶颈，对创新人才的有效管理则是企业科学发展的关键所在。赫茨伯格的双因素理论作为一种重要的激励理论，对有效调动员工积极性，激发其工作热情，具有重要的理论指导意义，该理论对我国西... 创新能力不足已经我国西部中小企业发展的主要瓶颈，对创新人才的有效管理则是企业科学发展的关键所在。赫茨伯格的双因素理论作为一种重要的激励理论，对有效调动员工积极性，激发其工作热情，具有重要的理论指导意义，该理论对我国西部中小企业创新人才管理也有着重大的启示。 展开更多

关键词 双因素理论 西部中小企业 创新人才 激励

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掺入豆石的灌浆料在加固工程中的应用 被引量：1

15

作者 吕阔 廖华平 《江苏建材》 2009年第3期36-38,共3页

以豆石含量为变化参数,设计了5种灌浆料的配合比;通过试验方法,研究了灌浆料的施工性能(包括坍落扩展度(SF)、T500流动时间和L型仪试验)和抗压强度。试验结果表明,豆石含量增加,灌浆料T500流动时间变短,坍落度和扩展度(SF)变大,抗压强... 以豆石含量为变化参数,设计了5种灌浆料的配合比;通过试验方法,研究了灌浆料的施工性能(包括坍落扩展度(SF)、T500流动时间和L型仪试验)和抗压强度。试验结果表明,豆石含量增加,灌浆料T500流动时间变短,坍落度和扩展度(SF)变大,抗压强度降低。工程实例说明,掺入合适豆石的灌浆料能够满足工程应用的要求。 展开更多

关键词 灌浆料 施工性能 抗压强度 工程应用

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推进短学期制度改革,提升地方师范院校教育质量——以乐山师范学院为例 被引量：1

16

作者 廖华平 《乐山师范学院学报》 2013年第11期8-11,共4页

在高等教育转型的过程中,短学期制已经成为高校教学管理制度改革的一种重要的制度形式。乐山师范学院自2011年暑期开始推行短学期制度改革。本文结合学校教学管理改革实践,从课程与教学、师资配置和教学管理等方面就如何完善地方本科师... 在高等教育转型的过程中,短学期制已经成为高校教学管理制度改革的一种重要的制度形式。乐山师范学院自2011年暑期开始推行短学期制度改革。本文结合学校教学管理改革实践,从课程与教学、师资配置和教学管理等方面就如何完善地方本科师范院校短学期实践教学作出几点思考。 展开更多

关键词 短学期 师范院校 实践教学 教育质量

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组织文化视域下新建本科院校青年教师管理策略分析 被引量：1

17

作者 廖华平 《乐山师范学院学报》 2010年第11期118-121,共4页

青年教师管理是新建本科院校人力资源管理非常核心和棘手的问题。为了实现对青年教师的有效管理,优化青年教师队伍,提升学校核心竞争力,学校管理者要充分认识组织文化对青年教师管理的重要价值,并努力构建富有特色的高校组织文化:一方... 青年教师管理是新建本科院校人力资源管理非常核心和棘手的问题。为了实现对青年教师的有效管理,优化青年教师队伍,提升学校核心竞争力,学校管理者要充分认识组织文化对青年教师管理的重要价值,并努力构建富有特色的高校组织文化:一方面要以组织文化为导向,优化人力资源管理职能,提高青年教师管理效能;另一方面要构建优质的学校组织文化,营造青年教师快速成长的良好环境。 展开更多

关键词 青年教师管理 新建本科院校 组织文化 人力资源管理

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干拌自密实混凝土的强度试验研究 被引量：1

18

作者 吕春伟 廖华平 汪秀石 《山西建筑》 2008年第27期198-199,共2页

以干拌自密实混凝土的配合比优化设计为基础,对干拌自密实混凝土的立方体抗压强度以及劈裂抗拉强度等进行了试验研究,根据试验数据,分析了立方体抗压强度与劈裂抗拉强度之间的关系并给出了回归公式,试验结果表明,干拌自密实混凝土劈裂... 以干拌自密实混凝土的配合比优化设计为基础,对干拌自密实混凝土的立方体抗压强度以及劈裂抗拉强度等进行了试验研究,根据试验数据,分析了立方体抗压强度与劈裂抗拉强度之间的关系并给出了回归公式,试验结果表明,干拌自密实混凝土劈裂抗拉强度高于普通混凝土。 展开更多

关键词 干拌自密实混凝土 立方体抗压强度 劈裂抗拉强度 回归公式

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基于DSP的SVPWM矢量控制变频系统

19

作者 廖华平 程小华 《防爆电机》 2005年第6期1-4,共4页

阐述了电压空间矢量调制的基本原理,给出了一种基于DSP控制的基本算法,并用TMS320LF2407A芯片实现了对变频系统的控制。实验结果表明电压空间矢量调制的正确性,该系统具有良好的动静态性能。

关键词 SVPWM DSP 变频 矢量控制

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浅议现代教师的个人权威

20

作者 廖华平 《克拉玛依学刊》 2003年第2期94-96,共3页

在信息化、全球化的今天 ,教师权威受到严重的挑战 ,尤其是教师的制度权威的地位逐渐削弱。要想重建教师权威 ,对教师的新角色重新进行定位 ,不仅要加强教师的制度权威建设 。

关键词 教师权威 制度权威 个人权威 人格魅力

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