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国外多模态研究热点与趋势(1999-2018)--基于Bibliometrix的可视化分析 被引量:12
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作者 康佳 姜占好 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2020年第3期29-35,共7页
自20世纪末以来,多模态研究日益发展,如今已成为一个新的研究领域。本文以SSCI和A&HCI数据库为基础,借助于文献计量软件Bibliometrix工具包,对1999-2018期间20年的1014篇多模态论文数据进行可视化分析并绘制网络知识图谱。通过分析... 自20世纪末以来,多模态研究日益发展,如今已成为一个新的研究领域。本文以SSCI和A&HCI数据库为基础,借助于文献计量软件Bibliometrix工具包,对1999-2018期间20年的1014篇多模态论文数据进行可视化分析并绘制网络知识图谱。通过分析多模态研究领域的高频关键词、高产期刊、高产作者、文献共被引、关键词共现、国际合作、文献历史引文网络图谱等,梳理国外多模态研究的整体发展脉络、研究热点与核心议题。研究发现:1)以系统功能语言学和社会符号学为理论基础的多模态话语分析仍为多模态研究的主要领域;2)多模态隐喻研究前景广阔;3)基于多模态语料库的实证研究亟待开拓。 展开更多
关键词 多模态 可视化分析 研究热点与趋势
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国外儿童语用习得研究述评(2000—2016) 被引量:7
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作者 姜占好 康佳 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2017年第5期65-68,共4页
不管是母语还是二(外)语,国外儿童语用习得研究的数量多于国内相应探索。论文从研究主题、研究方法和研究发现三个层面对2000年以来国外相应文献梳理后,发现类似研究呈现多维跨域的特点,研究主题涉及到语用学的传统话题,研究方法多使用... 不管是母语还是二(外)语,国外儿童语用习得研究的数量多于国内相应探索。论文从研究主题、研究方法和研究发现三个层面对2000年以来国外相应文献梳理后,发现类似研究呈现多维跨域的特点,研究主题涉及到语用学的传统话题,研究方法多使用混合法。同时,论文提及了已有研究的不足,希望对国内的研究有所启示。 展开更多
关键词 儿童 语用能力 语用习得 语用发展
原文传递
马克思主义社会科学方法论指导下的十九大报告翻译研究 被引量:2
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作者 康佳 《黑龙江教育学院学报》 2018年第11期124-126,共3页
中国共产党第十九次代表大会顺利召开,会上习近平总书记代表第十八届中央委员会做了重要报告,并通过网络进行全球直播,展现我国的重大政治活动,向世界报道中国。因此,作为一份关键时期的纲领性报告,十九大报告的翻译至关重要。马克思主... 中国共产党第十九次代表大会顺利召开,会上习近平总书记代表第十八届中央委员会做了重要报告,并通过网络进行全球直播,展现我国的重大政治活动,向世界报道中国。因此,作为一份关键时期的纲领性报告,十九大报告的翻译至关重要。马克思主义社会科学方法论为人们提供了正确分析问题、解决问题的方法。然而,目前对翻译的研究主要是基于纯翻译理论的视角,以马克思主义社会科学方法论为理论指导下的翻译研究还很少见。鉴于此,借助马克思主义社会科学方法论中的社会实践论及文化理论,来探析政治文本十九大报告中的翻译,对政府机构话语研究及翻译研究具有重要意义。 展开更多
关键词 社会实践论 文化理论 十九大报告 翻译
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小学生英语课堂思维力培养 被引量:2
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作者 康佳 《科技资讯》 2017年第28期139-139,141,共2页
培养小学生的思维能力是当前阶段素质教育的要求之一。英语学习是小学的关键教学内容,英语教育过程中教师要重视学生思维能力的培养,在此基础上提高学生的创造力。但现阶段而言,许多教师在英语课堂教学中对于学生思维能力培养不够重视,... 培养小学生的思维能力是当前阶段素质教育的要求之一。英语学习是小学的关键教学内容,英语教育过程中教师要重视学生思维能力的培养,在此基础上提高学生的创造力。但现阶段而言,许多教师在英语课堂教学中对于学生思维能力培养不够重视,或者课堂教学方法不够有序而合理,导致英语课堂教学效果与素质教育要求存在偏差,文章就小学英语课堂教学学生思维能力的培养方法进行探讨研究。 展开更多
关键词 小学英语教学 学生思维能力 培养方法
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语料库和批评话语分析视阈下的《政府工作报告》意识形态研究 被引量:1
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作者 康佳 姜占好 《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第3期123-127,共5页
批评话语分析探讨语言、权利和意识形态的关系,透过语言表面形式,揭示意识形态对话语的影响及话语对意识形态的反作用。基于此,将语料库技术运用于政治话语分析,综合运用语料库方法、描述性统计方法,探究《政府工作报告》中的意识形态。... 批评话语分析探讨语言、权利和意识形态的关系,透过语言表面形式,揭示意识形态对话语的影响及话语对意识形态的反作用。基于此,将语料库技术运用于政治话语分析,综合运用语料库方法、描述性统计方法,探究《政府工作报告》中的意识形态。以2018年《政府工作报告》的原文本、英译本及参照本《国情咨文》为语料,从主题词、情态动词、人称代词和语态选择四个不同的语言特征层面进行系统分析,重点分析在揭示意识形态过程中,原文本、英译本及对应参照本在语言形式上的差异,并根据研究结果对《政府工作报告》的翻译提出建议。 展开更多
关键词 批评话语分析 语料库 政府工作报告 意识形态
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语料库语言学研究动向——基于中外博士论文(2006—2015年)的对比分析
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作者 康佳 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2018年第6期86-91,共6页
对2006—2015年10年间来源于中国知网及ProQuest硕博论文数据库的语料库语言学研究方向的博士论文进行了对比分析。结果发现:语料库应用于语言学习及语言教学的研究在国内外文献中均占主要地位;国内语料库语言学学者对自然语言处理及词... 对2006—2015年10年间来源于中国知网及ProQuest硕博论文数据库的语料库语言学研究方向的博士论文进行了对比分析。结果发现:语料库应用于语言学习及语言教学的研究在国内外文献中均占主要地位;国内语料库语言学学者对自然语言处理及词典编纂方面的研究多于国外;国内外语料库语言学的研究话题得到扩展,从最初的词汇、语法和词典,已经扩展到翻译、语用、话语分析及认知语言学等领域。 展开更多
关键词 语料库语言学 对比分析 研究动向
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