减速器箱体的形状及尺寸设计方法 被引量：3

1

作者 庞正刚 《南方农机》 2019年第19期137-138,共2页

本文分析了减速器的结构和功能,在满足制造和功用前提下,介绍了轴的尺寸初定方法,经过查阅手册后最终确定减速器箱体的各部分尺寸,在齿轮减速器课程设计中,具有较好的可操作性,仅供参考。

关键词 减速器箱体 形状尺寸 设计方法

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高职教育“校企共育、能力递增”技能教学模式的研究与实践 被引量：2

2

作者 庞正刚 胡昌荣 +1 位作者 谭世海 周勇 《重庆电力高等专科学校学报》 2013年第3期3-5,共3页

以重庆工贸职业技术学院机电一体化技术专业为例,介绍"校企共育,能力递增"技能教学模式的内涵、总体构架、实施策略和教学运行管理机制建设,以促进技能教学质量的提高。

关键词 高职教育 机电一体化专业 技能培养 教学模式

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强化认识实习在高职专业教育中的作用 被引量：2

3

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2017年第1期25-27,共3页

认识实习是人才培养方案中不可或缺的内容,通过观察认识相关专业生产过程,增进感性认识,达到对专业有所了解,进而热爱专业的目的,激发学生的专业学习兴趣。本文在总结多年组织实施认识实习的基础上,介绍了认识实习的组织与实施措施,以... 认识实习是人才培养方案中不可或缺的内容,通过观察认识相关专业生产过程,增进感性认识,达到对专业有所了解,进而热爱专业的目的,激发学生的专业学习兴趣。本文在总结多年组织实施认识实习的基础上,介绍了认识实习的组织与实施措施,以期提高认识实习的重要性。 展开更多

关键词 强化 认识实习 作用

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《机械制图》课程教学如何“温故知新” 被引量：1

4

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2017年第4期31-32,13,共3页

"温故而知新"是教学中使用较普遍的方法。本文就如何把这种方法发挥到最佳效果,进一步为后续教学起到关键性的作用谈了自己的看法,并且专门针对机械制图课程中如何使用温故知新。

关键词 制图教学 温故知新

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浅析如何提高机械制图职业能力 被引量：1

5

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2014年第1期67-69,共3页

高职教育必须以培养职业能力为核心,机械制图是胜任岗位职责的必要条件之一,本文通过分析机械制图职业能力的教学内容以及教学方法,达到提高学生综合职业能力的目的。

关键词 提高 机械制图 职业能力

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浅谈加强高职学生思想政治教育 被引量：1

6

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2015年第3期36-38,共3页

本文从当前高职学生的时代背景及现实情况入手,分析了他们的思想行为特征、思想状况、问题所在,探索新形势下高职学生思想政治教育工作的思路、方法,增强高职生思想政治教育工作的针对性和实效性,引导高职生健康成长。

关键词 高职学生 思政教育 方法

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浅谈高职生就业有尊严

7

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2011年第1期90-92,共3页

高等职业教育的目标是培养高素质的技能型专门人才。在当前到处紧缺劳动力的背景下,高职生已不再为就业犯愁,甚至出现了不少企业主动到学校提前预订员工,似乎感觉高职在转运了,但深层次的分析发现企业主要紧缺的是普通员工,那些岗位是... 高等职业教育的目标是培养高素质的技能型专门人才。在当前到处紧缺劳动力的背景下,高职生已不再为就业犯愁,甚至出现了不少企业主动到学校提前预订员工,似乎感觉高职在转运了,但深层次的分析发现企业主要紧缺的是普通员工,那些岗位是一般人都能干的,并非高职生才能做,进入到这样的岗位只是填补了农民工与中职生数量不足的空缺,造成了高职人才的浪费,为此高职生就业应进行合理定位,体现高职生的价值与尊严。 展开更多

关键词 高职学生 就业 有尊严

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重视普车实训的基础地位作用

8

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2014年第2期60-62,共3页

普车实训是高职院校机械类学生必须学习的一门基本技能实践课,它从认识机床开始到完成车削零件,涉及的基础知识和专业知识很多,既是专业学习的入门课程,也是学习专业课程的基础,发挥好普车实训的基础作用,促进学生深入学习专业知识,达... 普车实训是高职院校机械类学生必须学习的一门基本技能实践课,它从认识机床开始到完成车削零件,涉及的基础知识和专业知识很多,既是专业学习的入门课程,也是学习专业课程的基础,发挥好普车实训的基础作用,促进学生深入学习专业知识,达到提高教学质量的目的。 展开更多

关键词 普车实训 基础地位 能力提升

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抓基层党建 促示范建设

9

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2013年第3期60-62,54,共4页

基层党建工作的深入开展能激发党组织的生机与活力,促进党组织和党员更好地联系和服务群众,保持党同人民群众血肉联系。本文就基层党组织如何在系部工作中发挥作用,探讨了党建工作与示范建设的关系,提出了具体的工作方法。

关键词 抓党建 聚人心 促建设

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智能制造背景下的高职专业建设

10

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2020年第2期40-41,51,共3页

面对《中国制造2025》规划,高职院校如何开展智能制造类专业人才培养,如何办好智能制造类专业,并从哪些方面加强内涵建设,为此,笔者提出一些看法,希望能对读者有所启发。

关键词 高职 智能制造 专业建设

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机械设计基础课程应适量运用仿真动画教学

11

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2015年第1期37-38 41,41,共3页

通过对机械设计基础课程教学内容的现状分析,提出在机械设计基础教学中采用虚拟仿真动画的可行性,利用虚拟仿真技术形象直观地表达机构的结构组成,分析机构的运动特性,不仅能有效地促进机械设计基础的教学,推进创新能力的培养,还可节省... 通过对机械设计基础课程教学内容的现状分析,提出在机械设计基础教学中采用虚拟仿真动画的可行性,利用虚拟仿真技术形象直观地表达机构的结构组成,分析机构的运动特性,不仅能有效地促进机械设计基础的教学,推进创新能力的培养,还可节省实验设备开支,因而具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 机械设计基础 仿真动画 教学

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校企共育的机制建设探索

12

作者 庞正刚 王东 李庆山 《进展》 2018年第11期83-85,共3页

校企共育是高职培养技术技能人才的有效途径,本文就共育的内涵、途径、共育的基本条件及机制建设进行了深入的探索,是近些年来作者在实施校企共育过程中的经验总结,提出了一些新的观念,具有普遍的应用价值。

关键词 校企共育 机制 探索

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在机械制图教学中执行国标的重要性探索

13

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2014年第4期37-38,共2页

机械制图中国家标准规定了图样的表达方法,不仅简化了作图,规范了图样,更消除了图样技术交流的障碍。本文重点介绍了国家标准在工程界的交流及应用情况,体现了标准的价值,以及贯彻标准对学生今后发展的影响。

关键词 制图教学 国标 重要性

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在Auto CAD中绘制相交线的新方法

14

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2006年第2期49-51,共3页

在工程界用Auto CAD设计、绘图已很普遍,它取代了手工作图,提高了修图速度与质量。但在作相贯线与截交线时,一直沿用手工修图的老办法,作图慢且繁杂,本文介绍一种新的作图方法,既快又轻松,且平面图与实体图一起完成,将设计、绘图人员从... 在工程界用Auto CAD设计、绘图已很普遍,它取代了手工作图,提高了修图速度与质量。但在作相贯线与截交线时,一直沿用手工修图的老办法,作图慢且繁杂,本文介绍一种新的作图方法,既快又轻松,且平面图与实体图一起完成,将设计、绘图人员从繁重的劳动中解脱出来。 展开更多

关键词 AUTO CAD 相交线 绘制 方法

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开展高职教师专业技能大赛之我见

15

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2017年第2期33-35,共3页

本文从高职教师为什么需要技能入手,分析了高职教学技能的重要性,高职专业教师技能获取的途径,分析了技能提升的有效办法——教师实践技能大赛,运用大赛促进教师技能健康成长,提升办学水平。

关键词 开展 专业技能大赛 见解

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浅谈液压传动实训设备故障分析

16

作者 庞正刚 《重庆工贸职业技术学院学报》 2016年第1期35-37,共3页

液压传动实训设备常常出现一些故障,有些故障甚至难以查找。本文重点介绍液压传动实训设备的常见故障、排除方法和预防措施,为维护液压系统实训设备提供参考。

关键词 液压传动 实训设备 故障处理

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工学融合人才培养模式的探索与实践

17

作者 庞正刚 《进展》 2018年第11期5-6,共2页

工学融合是职业教育界普遍认同的一种人才培养模式,尤其在培养技术技能人才方面优势明显,很多学校在这方面都进行了探索,取得了一些经验,但形成的共识较少。本文在总结工学融合实践的基础上,就融合的理念、内容、方法、措施等设进行了... 工学融合是职业教育界普遍认同的一种人才培养模式,尤其在培养技术技能人才方面优势明显,很多学校在这方面都进行了探索,取得了一些经验,但形成的共识较少。本文在总结工学融合实践的基础上,就融合的理念、内容、方法、措施等设进行了深入的研究,是近些年来作者在实施工学融合过程中的经验总结,提出了一些新的观念,具有普遍的应用价值。 展开更多

关键词 工学融合 模式 探索

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行星轮系传动比计算误区分析

18

作者 庞正刚 《湖南农机》 2014年第3期127-128,共2页

行星轮系传动比的计算是机械设计基础中的难点,通过分析容易出错的内容,找准错误所在,加深对传动比计算的理解。

关键词 行星轮系 传动比 分析

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基于实用主义教育理论的高职“校企共育”

19

作者 胡昌荣 庞正刚 《进展》 2018年第2期8-10,共3页

实用主义教育理论强调教育必须与社会生产相结合,“校企共育”则是这种理论在高职人才培养中的具体运用,并以“人才供需共同体”和“共育性校企合作机制”作为基本保障。

关键词 实用主义教育理论 高职教育 人才培养 校企共育

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制图课教学的几点体会

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作者 庞正刚 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 1998年第1期40-42,共3页

制图是一门基础学科,理论知识所占的比重较少,而突出用图表达技术思想或意图,即不强调计算、推理,而是强调绘图及阅读图纸的能力.与专业课相比,制图课只要求能广泛的绘制图样和阅读图纸,不要求高深的专业知识.同时,制图与社会实践和专... 制图是一门基础学科,理论知识所占的比重较少,而突出用图表达技术思想或意图,即不强调计算、推理,而是强调绘图及阅读图纸的能力.与专业课相比,制图课只要求能广泛的绘制图样和阅读图纸,不要求高深的专业知识.同时,制图与社会实践和专业联系较大,如果脱离实践与专业知识,就无法解决实际中的问题,无法进行设计.制图教学要与生活实践及专业紧密联系,才能达到为社会服务的目的.为达到以上教学目的,使学生学以致用,我认为: 展开更多

关键词 制图课 教学研究与实践 专业知识 尺寸标注 机械类专业 水电工程 制图教学 技术思想 理论知识 教学内容

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