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题名云时代教学变革:动因、意义与路径
被引量：3
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作者
潘新民
庞佳路
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机构
河北师范大学教育学院
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出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2016年第1期75-79,共5页
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基金
国家自然科学基金:区域基础教育均衡发展机理与发展模式研究(71473069)
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文摘
回眸人类教育教学发展史,技术革新作为推动教学变革重要力量,一直伴随教学变革发展始终。随着网络技术进一步发展和智能终端快速普及,云时代悄然临近必将给教学变革带来深刻影响,如差异教学得以真正实现,推动教学模式创新,教学公平迎来了解决契机。云时代教学变革应建设好云教学平台及教学资源服务体系,教学中技术运用应确立"目的理性",不断提升教师信息化素养。云环境下部分学校教学变革实践"风生水起",需要我们加强相关教学理论与实践研究,不断积淀这些理论和实践经验。
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关键词
技术沿革
云时代
教学变革
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Keywords
technological evolution
cloud era
teaching reform
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名电子书包支持下的课堂教学效率问题初探
被引量：1
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作者
庞佳路
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机构
河北师范大学教育学院
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出处
《学周刊（上旬）》
2016年第6期187-189,共3页
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基金
国家社会科学教育学青年基金项目"电子书包支持下初中生学习方式转型的理论与实践研究"(项目编号:CHA150175)系列成果之一
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文摘
教育信息化发展的成果之一——电子书包的出现为解决传统课堂教学弊端,提高教学效率提供了新的思路。电子书包支持下的课堂,海量信息资源丰富了教学内容;虚拟情境提供了多元教学辅助;师生互动增多,实现了"双主"课堂;教学评价多样化,实现因材施教。然而,电子书包作为一种新型的电子产品引进课堂教学,在提升教学效率方面,仍需进一步优化。
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关键词
传统课堂
电子书包
教学
效率
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Keywords
traditional classroom
electronic schoolbag
teaching
efficiency
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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