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南宁市道路绿化植物组成与结构特征分析
被引量:
8
1
作者
张秀青
朱国魂
常
艳
娥
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第28期12256-12258,共3页
[目的]为了创造良好的城市道路绿化系统,加快南宁市的城市化发展进程。[方法]结合线路法与样地法,对4条主要道路(民族大道、友爱立交桥、星光大道、碧云路)的绿化植物资源进行调查,分别记录各条道路的乔木结构与灌木结构的植物种类、数...
[目的]为了创造良好的城市道路绿化系统,加快南宁市的城市化发展进程。[方法]结合线路法与样地法,对4条主要道路(民族大道、友爱立交桥、星光大道、碧云路)的绿化植物资源进行调查,分别记录各条道路的乔木结构与灌木结构的植物种类、数量、生长状况、面积、分布状况和配置等。[结果]南宁市最常用的道路绿化树种主要有42种,其中乔木有19种,灌木有21种,草本植物有2种;各道路绿化效果的优劣次序为:碧云路>民族大道>友爱立交>星光大道。[结论]南宁道路绿化发展趋势的变化状况及绿化水平较高,也体现了该市的地方绿化特色。
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关键词
道路绿化
组成结构
南宁市
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职称材料
论大学新生的心理特点与入学适应
被引量:
6
2
作者
常
艳
娥
《求索》
CSSCI
2002年第5期144-146,共3页
从紧张的高考中走来 ,在经历了初期的喜悦之后 ,跨入大学校门的新生 ,生活模式突然间发生了急剧的变化 ,原有的心理结构一下子被打破 ,很多人会感到不适应 ,甚至出现心理危机。分析大学新生的心理特点 ,从心理准备、生活能力、学习方法...
从紧张的高考中走来 ,在经历了初期的喜悦之后 ,跨入大学校门的新生 ,生活模式突然间发生了急剧的变化 ,原有的心理结构一下子被打破 ,很多人会感到不适应 ,甚至出现心理危机。分析大学新生的心理特点 ,从心理准备、生活能力、学习方法、自我意识、人际交往等方面给予新生以帮助 ,使他们能尽快建立起新的心理结构 ,这对于新生的心理健康和成长进步 ,都具有十分重要的意义。
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关键词
大学新生
心理特性
入学适应
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职称材料
警察职业忠诚度现状调查及思考
被引量:
4
3
作者
常
艳
娥
王芙蓉
+1 位作者
焦杨
雷潇
《公安教育》
2013年第8期18-23,共6页
“忠诚”是中华民族的国魂,也是人民警察的警魂。当前,我国正处于社会转型时期,各种思想观念相互激荡,多元价值取向相互渗透,深入开展警察忠诚度研究,积极探索提高警察忠诚度的对策,是目前公安队伍建设的当务之急。
关键词
职业忠诚度
人民警察
调查
现状
社会转型时期
公安队伍建设
中华民族
“忠诚”
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职称材料
复杂电磁环境下军人的战斗应激反应与心理防护
被引量:
4
4
作者
刘彬
常
艳
娥
《国防科技》
2008年第2期61-66,共6页
复杂电磁环境已经成为信息化战场区别于传统战场最突出的标志。在复杂电磁环境下,战争对抗更加激烈,通信、指挥、控制和后勤保障更加困难,参战人员发生战斗应激反应的可能性大大增加。战斗应激反应的发生将严重削弱部队的战斗力,我们可...
复杂电磁环境已经成为信息化战场区别于传统战场最突出的标志。在复杂电磁环境下,战争对抗更加激烈,通信、指挥、控制和后勤保障更加困难,参战人员发生战斗应激反应的可能性大大增加。战斗应激反应的发生将严重削弱部队的战斗力,我们可以从强化战斗精神教育、深化情境模拟训练、加强战斗应激反应的管理三个方面入手加强对官兵的心理防护。
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关键词
复杂电磁环境
战斗应激反应
心理防护
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职称材料
论全面建设小康社会进程中军人心理的调适
被引量:
2
5
作者
常
艳
娥
张性秀
《求索》
CSSCI
2003年第6期91-93,共3页
我国正处于全面建设小康社会的现代化进程中 ,随着改革开放的不断深入 ,军人的生活方式或社会关系体系发生了一系列变化 ,军人的心理和行为也发生了相应的改变。本文分析了全面建设小康社会对军人心理产生的积极影响及出现的一些心理适...
我国正处于全面建设小康社会的现代化进程中 ,随着改革开放的不断深入 ,军人的生活方式或社会关系体系发生了一系列变化 ,军人的心理和行为也发生了相应的改变。本文分析了全面建设小康社会对军人心理产生的积极影响及出现的一些心理适应问题 。
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关键词
小康社会
军人
心理
调适
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职称材料
试析心理咨询在思想政治工作中的作用
被引量:
1
6
作者
常
艳
娥
马永富
《南京政治学院学报》
北大核心
2001年第1期79-81,共3页
心理咨询作为一种重要的方法和手段正被广泛运用于军队思想政治工作中。只有正确把握心理咨询与思想政治工作的关系 ,消除疑虑心理 ,纠正片面做法 ,才能充分发挥心理咨询对思想政治工作的积极作用 ,增强思想政治工作的有效性。
关键词
心理咨询
思想政治工作
有效性
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职称材料
军校学历教育合训学员的学习动力激励
被引量:
2
7
作者
常
艳
娥
《军队政工理论研究》
北大核心
2007年第6期83-84,共2页
"学历教育合训、任职培训分流"的人才培养模式,其成效是毋庸置疑的。然而,部分学历教育合训学员在学习过程中还存在如下困扰:因个人理想与现实的落差导致学习动力减弱,因目标不明而导致学习动力偏移,因对前途的认知偏差而导...
"学历教育合训、任职培训分流"的人才培养模式,其成效是毋庸置疑的。然而,部分学历教育合训学员在学习过程中还存在如下困扰:因个人理想与现实的落差导致学习动力减弱,因目标不明而导致学习动力偏移,因对前途的认知偏差而导致学习热情下降,因自我挫败感导致学习积极性衰减,因压力感缺失导致学习动力不足。应有针对性地采取目标激励、兴趣激励、自我效能激励、强化激励、环境激励等方法,以更好地激发学历教育合训学员的学习动力,调动其学习积极性,不断提高人才培养质量。
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关键词
学历教育合训
学习动力
激励
原文传递
氯仿萃取法处理4-氨基安替比林的研究
被引量:
3
8
作者
王玉才
常
艳
娥
《环境保护科学》
CAS
2005年第1期50-52,共3页
用氯仿萃取法处理4-氨基安替比林可获得较低的空白测定消光值,并且步骤简便,易于操作。
关键词
处理
4-氨基安替比林
萃取法
氯仿
研究
步骤
操作
消光值
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职称材料
信息时代美军心理战装备发展的特点及趋势
被引量:
3
9
作者
常
艳
娥
欧立寿
《国防科技》
2007年第6期86-89,共4页
心理战装备是进行心理战的物质载体,随着心理战在战争中地位的提升,心理战装备日益受到各军事强国的关注,尤以美军为甚。经过几十年的发展,美军心理战装备规模不断扩大、种类繁多、性能先进,主要表现出如下发展特点及趋势。
关键词
装备发展
心理战
美军
信息时代
物质载体
战争
军事
种类
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职称材料
论信息化战争心理战中的认知操纵法
被引量:
1
10
作者
常
艳
娥
《湖南社会科学》
2006年第6期57-60,共4页
认知操纵法是信息化战争心理战体系中一种最基本也是最重要的方法。对目标对象的认知操纵主要是以影响政治思想为根本目的,以转变价值观为核心目标,以激化民族矛盾为重要任务,以利用宗教心理进行分化瓦解为重要手段,以文化渗透为重要途...
认知操纵法是信息化战争心理战体系中一种最基本也是最重要的方法。对目标对象的认知操纵主要是以影响政治思想为根本目的,以转变价值观为核心目标,以激化民族矛盾为重要任务,以利用宗教心理进行分化瓦解为重要手段,以文化渗透为重要途径。认知操纵的主要策略包括:先发制人;吸引注意;保持适度差距,促进同化和内化;持之有据,以理服人。
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关键词
信息化战争
心理攻击
认知操纵
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职称材料
2011级大学新生营养知识态度行为的调查分析——以广西生态工程职业技术学院为例
被引量:
1
11
作者
薛娟萍
张少军
+1 位作者
干莉娜
常
艳
娥
《轻工科技》
2012年第7期160-161,共2页
通过对广西生态工程职业技术学院的新生进行营养知识、态度、行为的调查发现,新生在营养知识、态度和行为方面知识贫乏,亟需采取措施,指导其形成良好的膳食习惯。
关键词
新生
营养
调查
膳食
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职称材料
军校大学新生入学适应探析
被引量:
1
12
作者
常
艳
娥
《军队政工理论研究》
北大核心
2005年第4期90-91,共2页
军校大学新生兼有军人与大学生的双重身份,其入学适应问题相对于地方大学生显得更为突出。分析军校大学新生的一般心理特点,帮助他们尽快建立起新的心理结构,有利于军校学员个体的心理发展和进步,有利于培养高素质新型军事人才。
关键词
军校
大学新生
心理特点
入学适应
原文传递
心理战构成要素探析
被引量:
2
13
作者
常
艳
娥
《国防科技》
2006年第7期74-77,共4页
关键词
构成要素
心理战
非语言信息
信息化条件
作战对象
斗争方式
身心状态
作战效能
全面提升
客体
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职称材料
伊拉克战争美对伊心理战主要特点及启示
14
作者
常
艳
娥
欧立寿
《中国军事科学》
2003年第4期22-27,共6页
在伊拉克战争中,美国十分重视心理战。研究美对伊心理战,可获诸多启示:要掌握心理战的主动权,必须主动出击,抢占先机;为实现心理战效果的最优化,必须建立科学顺畅的心理战运行机制;为发挥舆论巨大作用,必须将夺取舆论优势作为...
在伊拉克战争中,美国十分重视心理战。研究美对伊心理战,可获诸多启示:要掌握心理战的主动权,必须主动出击,抢占先机;为实现心理战效果的最优化,必须建立科学顺畅的心理战运行机制;为发挥舆论巨大作用,必须将夺取舆论优势作为心理战的首要任务;要取得心理战的全面胜利,必须注重攻防兼备。
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关键词
伊拉克战争
心理战
美国
伊拉克
主动权
原文传递
论信息时代政治作战的发展趋势
15
作者
常
艳
娥
刘戟锋
《西安政治学院学报》
2007年第4期37-40,共4页
信息时代政治作战的主要趋势是:政治作战与不断创新的军事理论互为牵引;政治作战从军事斗争的从属地位跃升为主导地位;政治作战成为信息化战争超时空独立的作战样式;政治作战嵌入网络中心战体系;政治作战组织体系日臻完善;政治作战攻防...
信息时代政治作战的主要趋势是:政治作战与不断创新的军事理论互为牵引;政治作战从军事斗争的从属地位跃升为主导地位;政治作战成为信息化战争超时空独立的作战样式;政治作战嵌入网络中心战体系;政治作战组织体系日臻完善;政治作战攻防并重。据此,应以与时俱进的精神加强政治作战理论建设;要将政治作战纳入国家总体战略之中;要将全维作战作为谋划政治作战的基本原则;要加强政治作战手段的现代化建设;要不断完善政治作战组织体系;要在攻防兼备中提高政治作战效能。
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关键词
信息时代
政治作战
发展趋势
原文传递
把握对象心理活动规律 增强宣传工作的有效性
16
作者
常
艳
娥
《湖湘论坛》
2002年第6期28-29,共2页
关键词
对象
情绪体验
宣传者
心理学研究
自尊心
情操
内心状态
归因偏差
有效性
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职称材料
浅谈大学生挫折承受力培养
17
作者
常
艳
娥
《大学教育科学》
1998年第2期71-73,共3页
关键词
大学生挫折承受力
心理防卫机制
挫折感
挫折观
挫折经验
《少年维特之烦恼》
消极情绪
主客观条件
合理利用
精神胜利法
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职称材料
改革《军人心理学》教学 促进学员素质和谐发展
18
作者
常
艳
娥
《高等教育研究学报》
2005年第4期80-82,共3页
改革课程教学,促进学员素质的和谐发展,是贯彻中央军委关于培养高素质新型军事人才重要指示的必然要求,也是实现我校党委人才培养目标的基本途径。本文从教学目的、教学原则、教学内容和教学方法等方面,对《军人心理学》课程的教学改革...
改革课程教学,促进学员素质的和谐发展,是贯彻中央军委关于培养高素质新型军事人才重要指示的必然要求,也是实现我校党委人才培养目标的基本途径。本文从教学目的、教学原则、教学内容和教学方法等方面,对《军人心理学》课程的教学改革进行了探讨。
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关键词
改革
军人心理学
素质
和谐发展
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职称材料
信息化条件下战略心理战应关注的几个问题
19
作者
常
艳
娥
欧立寿
《中国军事科学》
北大核心
2005年第3期77-83,共7页
开展战略心理战,应着眼于信息时代的特点,关注几个问题:心理战战略应服务于国家大战略,着眼全局,立足长远,全面攻防;提升心理战效能必须以信息作战能力为基石,“硬摧毁”与“软杀伤”交互作用,合力制敌;心理战装备的发展要以...
开展战略心理战,应着眼于信息时代的特点,关注几个问题:心理战战略应服务于国家大战略,着眼全局,立足长远,全面攻防;提升心理战效能必须以信息作战能力为基石,“硬摧毁”与“软杀伤”交互作用,合力制敌;心理战装备的发展要以信息技术为核心,努力实现心理战装备的信息化、平台化;心理战力量的建设要集军地、军民于一体,相互联通,协同整合。
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关键词
信息化
战略
心理战
原文传递
“舆论战心理战法律战概论”课程教学探析
20
作者
常
艳
娥
欧立寿
王芙蓉
《高等教育研究学报》
2007年第4期63-65,共3页
教学是大学的中心工作,本科教学在大学人才培养工作中的重要性不言而喻。国防科技大学一直非常重视本科教学,教师积极参与教学,从不同视角研究教学,在本科教学实践中积累了丰富的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。
关键词
本科教学
教学经验
课程教学
教学水平
交流
心理战
国防科技大学
法律
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职称材料
题名
南宁市道路绿化植物组成与结构特征分析
被引量:
8
1
作者
张秀青
朱国魂
常
艳
娥
机构
广西大学林学院
桂林电子科技大学
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第28期12256-12258,共3页
文摘
[目的]为了创造良好的城市道路绿化系统,加快南宁市的城市化发展进程。[方法]结合线路法与样地法,对4条主要道路(民族大道、友爱立交桥、星光大道、碧云路)的绿化植物资源进行调查,分别记录各条道路的乔木结构与灌木结构的植物种类、数量、生长状况、面积、分布状况和配置等。[结果]南宁市最常用的道路绿化树种主要有42种,其中乔木有19种,灌木有21种,草本植物有2种;各道路绿化效果的优劣次序为:碧云路>民族大道>友爱立交>星光大道。[结论]南宁道路绿化发展趋势的变化状况及绿化水平较高,也体现了该市的地方绿化特色。
关键词
道路绿化
组成结构
南宁市
Keywords
Road greening
Composition structure
Nanning City
分类号
S731.8 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
论大学新生的心理特点与入学适应
被引量:
6
2
作者
常
艳
娥
机构
国防科技大学政治学院
出处
《求索》
CSSCI
2002年第5期144-146,共3页
文摘
从紧张的高考中走来 ,在经历了初期的喜悦之后 ,跨入大学校门的新生 ,生活模式突然间发生了急剧的变化 ,原有的心理结构一下子被打破 ,很多人会感到不适应 ,甚至出现心理危机。分析大学新生的心理特点 ,从心理准备、生活能力、学习方法、自我意识、人际交往等方面给予新生以帮助 ,使他们能尽快建立起新的心理结构 ,这对于新生的心理健康和成长进步 ,都具有十分重要的意义。
关键词
大学新生
心理特性
入学适应
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
警察职业忠诚度现状调查及思考
被引量:
4
3
作者
常
艳
娥
王芙蓉
焦杨
雷潇
机构
湖南省公安厅政治部教育训练处
国防科技大学人文与社会科学学院心理学研究室
湖南省公安民警心理服务中心办公室
国防科技大学人文与社会科学学院政工研究所
出处
《公安教育》
2013年第8期18-23,共6页
基金
湖南省公安厅2011年度科研课题
湘公装[2011]29号
文摘
“忠诚”是中华民族的国魂,也是人民警察的警魂。当前,我国正处于社会转型时期,各种思想观念相互激荡,多元价值取向相互渗透,深入开展警察忠诚度研究,积极探索提高警察忠诚度的对策,是目前公安队伍建设的当务之急。
关键词
职业忠诚度
人民警察
调查
现状
社会转型时期
公安队伍建设
中华民族
“忠诚”
分类号
D631.1 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
复杂电磁环境下军人的战斗应激反应与心理防护
被引量:
4
4
作者
刘彬
常
艳
娥
机构
国防科技大学人文与社会科学学院
出处
《国防科技》
2008年第2期61-66,共6页
文摘
复杂电磁环境已经成为信息化战场区别于传统战场最突出的标志。在复杂电磁环境下,战争对抗更加激烈,通信、指挥、控制和后勤保障更加困难,参战人员发生战斗应激反应的可能性大大增加。战斗应激反应的发生将严重削弱部队的战斗力,我们可以从强化战斗精神教育、深化情境模拟训练、加强战斗应激反应的管理三个方面入手加强对官兵的心理防护。
关键词
复杂电磁环境
战斗应激反应
心理防护
分类号
E0-051 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
论全面建设小康社会进程中军人心理的调适
被引量:
2
5
作者
常
艳
娥
张性秀
机构
国防科技大学政治学院军事心理学教研室
出处
《求索》
CSSCI
2003年第6期91-93,共3页
文摘
我国正处于全面建设小康社会的现代化进程中 ,随着改革开放的不断深入 ,军人的生活方式或社会关系体系发生了一系列变化 ,军人的心理和行为也发生了相应的改变。本文分析了全面建设小康社会对军人心理产生的积极影响及出现的一些心理适应问题 。
关键词
小康社会
军人
心理
调适
分类号
E0-05 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
试析心理咨询在思想政治工作中的作用
被引量:
1
6
作者
常
艳
娥
马永富
机构
国防科技大学政治学院
出处
《南京政治学院学报》
北大核心
2001年第1期79-81,共3页
文摘
心理咨询作为一种重要的方法和手段正被广泛运用于军队思想政治工作中。只有正确把握心理咨询与思想政治工作的关系 ,消除疑虑心理 ,纠正片面做法 ,才能充分发挥心理咨询对思想政治工作的积极作用 ,增强思想政治工作的有效性。
关键词
心理咨询
思想政治工作
有效性
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
E0 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
军校学历教育合训学员的学习动力激励
被引量:
2
7
作者
常
艳
娥
机构
国防科学技术大学
出处
《军队政工理论研究》
北大核心
2007年第6期83-84,共2页
文摘
"学历教育合训、任职培训分流"的人才培养模式,其成效是毋庸置疑的。然而,部分学历教育合训学员在学习过程中还存在如下困扰:因个人理想与现实的落差导致学习动力减弱,因目标不明而导致学习动力偏移,因对前途的认知偏差而导致学习热情下降,因自我挫败感导致学习积极性衰减,因压力感缺失导致学习动力不足。应有针对性地采取目标激励、兴趣激励、自我效能激励、强化激励、环境激励等方法,以更好地激发学历教育合训学员的学习动力,调动其学习积极性,不断提高人才培养质量。
关键词
学历教育合训
学习动力
激励
分类号
E221 [军事—军事理论]
原文传递
题名
氯仿萃取法处理4-氨基安替比林的研究
被引量:
3
8
作者
王玉才
常
艳
娥
机构
新民市环境监测站
出处
《环境保护科学》
CAS
2005年第1期50-52,共3页
文摘
用氯仿萃取法处理4-氨基安替比林可获得较低的空白测定消光值,并且步骤简便,易于操作。
关键词
处理
4-氨基安替比林
萃取法
氯仿
研究
步骤
操作
消光值
Keywords
Chloroform Extraction 4-Amino-cuntipyine Blank Value
分类号
X830.2 [环境科学与工程—环境工程]
R123.1 [医药卫生—环境卫生学]
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职称材料
题名
信息时代美军心理战装备发展的特点及趋势
被引量:
3
9
作者
常
艳
娥
欧立寿
出处
《国防科技》
2007年第6期86-89,共4页
文摘
心理战装备是进行心理战的物质载体,随着心理战在战争中地位的提升,心理战装备日益受到各军事强国的关注,尤以美军为甚。经过几十年的发展,美军心理战装备规模不断扩大、种类繁多、性能先进,主要表现出如下发展特点及趋势。
关键词
装备发展
心理战
美军
信息时代
物质载体
战争
军事
种类
分类号
E712.54 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
论信息化战争心理战中的认知操纵法
被引量:
1
10
作者
常
艳
娥
机构
国防科技大学人文与社会科学学院
出处
《湖南社会科学》
2006年第6期57-60,共4页
文摘
认知操纵法是信息化战争心理战体系中一种最基本也是最重要的方法。对目标对象的认知操纵主要是以影响政治思想为根本目的,以转变价值观为核心目标,以激化民族矛盾为重要任务,以利用宗教心理进行分化瓦解为重要手段,以文化渗透为重要途径。认知操纵的主要策略包括:先发制人;吸引注意;保持适度差距,促进同化和内化;持之有据,以理服人。
关键词
信息化战争
心理攻击
认知操纵
分类号
E0-051 [军事—军事理论]
下载PDF
职称材料
题名
2011级大学新生营养知识态度行为的调查分析——以广西生态工程职业技术学院为例
被引量:
1
11
作者
薛娟萍
张少军
干莉娜
常
艳
娥
机构
广西生态工程职业技术学院
出处
《轻工科技》
2012年第7期160-161,共2页
文摘
通过对广西生态工程职业技术学院的新生进行营养知识、态度、行为的调查发现,新生在营养知识、态度和行为方面知识贫乏,亟需采取措施,指导其形成良好的膳食习惯。
关键词
新生
营养
调查
膳食
分类号
R151 [医药卫生—营养与食品卫生学]
下载PDF
职称材料
题名
军校大学新生入学适应探析
被引量:
1
12
作者
常
艳
娥
机构
国防科技大学
出处
《军队政工理论研究》
北大核心
2005年第4期90-91,共2页
文摘
军校大学新生兼有军人与大学生的双重身份,其入学适应问题相对于地方大学生显得更为突出。分析军校大学新生的一般心理特点,帮助他们尽快建立起新的心理结构,有利于军校学员个体的心理发展和进步,有利于培养高素质新型军事人才。
关键词
军校
大学新生
心理特点
入学适应
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
原文传递
题名
心理战构成要素探析
被引量:
2
13
作者
常
艳
娥
出处
《国防科技》
2006年第7期74-77,共4页
关键词
构成要素
心理战
非语言信息
信息化条件
作战对象
斗争方式
身心状态
作战效能
全面提升
客体
分类号
E869 [军事—战术学]
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职称材料
题名
伊拉克战争美对伊心理战主要特点及启示
14
作者
常
艳
娥
欧立寿
机构
国防科技大学政治学院军事心理学教研室副教授
国防科技大学政治学院军事心理学教研室教授
出处
《中国军事科学》
2003年第4期22-27,共6页
文摘
在伊拉克战争中,美国十分重视心理战。研究美对伊心理战,可获诸多启示:要掌握心理战的主动权,必须主动出击,抢占先机;为实现心理战效果的最优化,必须建立科学顺畅的心理战运行机制;为发挥舆论巨大作用,必须将夺取舆论优势作为心理战的首要任务;要取得心理战的全面胜利,必须注重攻防兼备。
关键词
伊拉克战争
心理战
美国
伊拉克
主动权
分类号
E0-051 [军事—军事理论]
原文传递
题名
论信息时代政治作战的发展趋势
15
作者
常
艳
娥
刘戟锋
机构
国防科技大学人文与社会科学学院
出处
《西安政治学院学报》
2007年第4期37-40,共4页
文摘
信息时代政治作战的主要趋势是:政治作战与不断创新的军事理论互为牵引;政治作战从军事斗争的从属地位跃升为主导地位;政治作战成为信息化战争超时空独立的作战样式;政治作战嵌入网络中心战体系;政治作战组织体系日臻完善;政治作战攻防并重。据此,应以与时俱进的精神加强政治作战理论建设;要将政治作战纳入国家总体战略之中;要将全维作战作为谋划政治作战的基本原则;要加强政治作战手段的现代化建设;要不断完善政治作战组织体系;要在攻防兼备中提高政治作战效能。
关键词
信息时代
政治作战
发展趋势
分类号
E22 [军事—军事理论]
原文传递
题名
把握对象心理活动规律 增强宣传工作的有效性
16
作者
常
艳
娥
机构
国防科技大学政治学院
出处
《湖湘论坛》
2002年第6期28-29,共2页
关键词
对象
情绪体验
宣传者
心理学研究
自尊心
情操
内心状态
归因偏差
有效性
分类号
D676.4 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
浅谈大学生挫折承受力培养
17
作者
常
艳
娥
机构
长沙政治学院
出处
《大学教育科学》
1998年第2期71-73,共3页
关键词
大学生挫折承受力
心理防卫机制
挫折感
挫折观
挫折经验
《少年维特之烦恼》
消极情绪
主客观条件
合理利用
精神胜利法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
改革《军人心理学》教学 促进学员素质和谐发展
18
作者
常
艳
娥
机构
国防科技大学人文与社会科学学院军队政工研究所
出处
《高等教育研究学报》
2005年第4期80-82,共3页
文摘
改革课程教学,促进学员素质的和谐发展,是贯彻中央军委关于培养高素质新型军事人才重要指示的必然要求,也是实现我校党委人才培养目标的基本途径。本文从教学目的、教学原则、教学内容和教学方法等方面,对《军人心理学》课程的教学改革进行了探讨。
关键词
改革
军人心理学
素质
和谐发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息化条件下战略心理战应关注的几个问题
19
作者
常
艳
娥
欧立寿
机构
国防科学技术大学副教授
国防科学技术大学教授
出处
《中国军事科学》
北大核心
2005年第3期77-83,共7页
文摘
开展战略心理战,应着眼于信息时代的特点,关注几个问题:心理战战略应服务于国家大战略,着眼全局,立足长远,全面攻防;提升心理战效能必须以信息作战能力为基石,“硬摧毁”与“软杀伤”交互作用,合力制敌;心理战装备的发展要以信息技术为核心,努力实现心理战装备的信息化、平台化;心理战力量的建设要集军地、军民于一体,相互联通,协同整合。
关键词
信息化
战略
心理战
分类号
E-051 [军事]
原文传递
题名
“舆论战心理战法律战概论”课程教学探析
20
作者
常
艳
娥
欧立寿
王芙蓉
机构
国防科技大学人文与社会科学学院军队政工研究所
出处
《高等教育研究学报》
2007年第4期63-65,共3页
文摘
教学是大学的中心工作,本科教学在大学人才培养工作中的重要性不言而喻。国防科技大学一直非常重视本科教学,教师积极参与教学,从不同视角研究教学,在本科教学实践中积累了丰富的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。
关键词
本科教学
教学经验
课程教学
教学水平
交流
心理战
国防科技大学
法律
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G420 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
南宁市道路绿化植物组成与结构特征分析
张秀青
朱国魂
常
艳
娥
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008
8
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职称材料
2
论大学新生的心理特点与入学适应
常
艳
娥
《求索》
CSSCI
2002
6
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职称材料
3
警察职业忠诚度现状调查及思考
常
艳
娥
王芙蓉
焦杨
雷潇
《公安教育》
2013
4
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职称材料
4
复杂电磁环境下军人的战斗应激反应与心理防护
刘彬
常
艳
娥
《国防科技》
2008
4
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职称材料
5
论全面建设小康社会进程中军人心理的调适
常
艳
娥
张性秀
《求索》
CSSCI
2003
2
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职称材料
6
试析心理咨询在思想政治工作中的作用
常
艳
娥
马永富
《南京政治学院学报》
北大核心
2001
1
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职称材料
7
军校学历教育合训学员的学习动力激励
常
艳
娥
《军队政工理论研究》
北大核心
2007
2
原文传递
8
氯仿萃取法处理4-氨基安替比林的研究
王玉才
常
艳
娥
《环境保护科学》
CAS
2005
3
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职称材料
9
信息时代美军心理战装备发展的特点及趋势
常
艳
娥
欧立寿
《国防科技》
2007
3
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职称材料
10
论信息化战争心理战中的认知操纵法
常
艳
娥
《湖南社会科学》
2006
1
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职称材料
11
2011级大学新生营养知识态度行为的调查分析——以广西生态工程职业技术学院为例
薛娟萍
张少军
干莉娜
常
艳
娥
《轻工科技》
2012
1
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职称材料
12
军校大学新生入学适应探析
常
艳
娥
《军队政工理论研究》
北大核心
2005
1
原文传递
13
心理战构成要素探析
常
艳
娥
《国防科技》
2006
2
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职称材料
14
伊拉克战争美对伊心理战主要特点及启示
常
艳
娥
欧立寿
《中国军事科学》
2003
0
原文传递
15
论信息时代政治作战的发展趋势
常
艳
娥
刘戟锋
《西安政治学院学报》
2007
0
原文传递
16
把握对象心理活动规律 增强宣传工作的有效性
常
艳
娥
《湖湘论坛》
2002
0
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职称材料
17
浅谈大学生挫折承受力培养
常
艳
娥
《大学教育科学》
1998
0
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职称材料
18
改革《军人心理学》教学 促进学员素质和谐发展
常
艳
娥
《高等教育研究学报》
2005
0
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职称材料
19
信息化条件下战略心理战应关注的几个问题
常
艳
娥
欧立寿
《中国军事科学》
北大核心
2005
0
原文传递
20
“舆论战心理战法律战概论”课程教学探析
常
艳
娥
欧立寿
王芙蓉
《高等教育研究学报》
2007
0
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职称材料
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