1
|
高职人才培养质量评价体系建设探析 |
常晓茗
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2014 |
22
|
|
2
|
我国残疾儿童受教育权的实现:现状、困境与政府义务 |
许巧仙
常晓茗
|
《人权》
|
2017 |
6
|
|
3
|
女性角色冲突问题文献综述 |
常晓茗
|
《黑龙江史志》
|
2009 |
4
|
|
4
|
困境与突围:论残疾儿童社会参与权发展路径 |
常晓茗
|
《现代特殊教育》
|
2015 |
4
|
|
5
|
性别平等政策与构建和谐社会 |
常晓茗
吴景媛
|
《青海社会科学》
CSSCI
|
2007 |
3
|
|
6
|
从女性竞技体育的辉煌看中国性别平等及其政策 |
常晓茗
林颂华
|
《南京体育学院学报(社会科学版)》
|
2007 |
3
|
|
7
|
残疾儿童社会参与权实现困境及影响因素 |
常晓茗
许巧仙
|
《人民论坛(中旬刊)》
北大核心
|
2015 |
2
|
|
8
|
N市残疾人专职委员现状调查 |
许巧仙
常晓茗
|
《南京人口管理干部学院学报》
CSSCI
|
2010 |
2
|
|
9
|
残疾人专职委员队伍建设的调查与思考 |
许巧仙
常晓茗
|
《社会工作》
|
2011 |
2
|
|
10
|
方法与指导:社会调查在基层残疾人专职委员实际工作中的应用 |
常晓茗
许巧仙
|
《社会福利》
|
2015 |
2
|
|
11
|
高校在残疾大学生就业支持系统中的角色定位 |
常晓茗
|
《前沿》
|
2013 |
1
|
|
12
|
残疾儿童社会参与权的概念澄清及权利构成——基于法律与文献的分析 |
常晓茗
|
《山东省团校学报(青少年研究)》
|
2015 |
1
|
|
13
|
视障大学生的融合教育发展浅观察 |
杨烨
常晓茗
任一帆
|
《文教资料》
|
2019 |
1
|
|
14
|
高职大学生就业问题刍议 |
常晓茗
|
《牡丹江教育学院学报》
|
2015 |
1
|
|
15
|
社区社会工作人才培养体系研究 |
常晓茗
|
《中国人才》
北大核心
|
2014 |
0 |
|
16
|
法律支持:残疾儿童权利保障的一种途径 |
常晓茗
|
《营销界(理论与实践)》
|
2020 |
0 |
|
17
|
创业教育:创业和教育的关系分析 |
常晓茗
|
《企业家信息》
|
2013 |
0 |
|
18
|
残障群体利益表达:讨论、分析及建议 |
常晓茗
|
《数码设计》
|
2020 |
0 |
|
19
|
农村婚姻观念的描述及分析——来自Z村的个案调查 |
常晓茗
|
《漯河职业技术学院学报》
|
2014 |
0 |
|
20
|
改革开放与“80”后女大学生对人生的思考与选择 |
林颂华
徐敏
常晓茗
李慧玲
|
《中共宁波市委党校学报》
|
2009 |
0 |
|