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如何培养与人分享的习惯
1
作者
高怀伟
常
付
飞
刘玲
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期69-70,共2页
现代中学生绝大多数都是独生子女,城里的孩子从小就生活在父母和长辈的呵护溺爱之中,没有经历过什么挫折,多数孩子只懂得获取什么,不明白与人分享点什么,再说也不知道能和别人分享点什么,生活很茫然。农村的孩子相对来说没有城里...
现代中学生绝大多数都是独生子女,城里的孩子从小就生活在父母和长辈的呵护溺爱之中,没有经历过什么挫折,多数孩子只懂得获取什么,不明白与人分享点什么,再说也不知道能和别人分享点什么,生活很茫然。农村的孩子相对来说没有城里的孩子那么娇气,但是他们长期生活在没有父母在身边的生活中,变得性格内向、自卑、缺乏自信心等,更不懂得和别人分享的快乐。为了孩子们健康快乐的成长与学习,教会他们与人分享的习惯很重要,习惯是什么?习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与孩子的智力有关,
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关键词
培养
健康快乐
学习成绩
独生子女
性格内向
孩子
生活
中学生
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职称材料
如何培养学生良好的学习习惯
2
作者
高怀伟
常
付
飞
刘玲
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期145-146,共2页
良好习惯能给一个人的学习、工作和生活带来很多益处。现在,我们应该强烈意识到一个严重问题,即学生学习的不良习惯正在或已经严重影响到学生数学知识的掌握、数学技能的形成和数学素养的提升了。所以,我们要重视培养学生的良好的数...
良好习惯能给一个人的学习、工作和生活带来很多益处。现在,我们应该强烈意识到一个严重问题,即学生学习的不良习惯正在或已经严重影响到学生数学知识的掌握、数学技能的形成和数学素养的提升了。所以,我们要重视培养学生的良好的数学习惯。那么,我们应该培养学生什么样的学习习惯呢?
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关键词
学习习惯
学生
培养
良好习惯
数学知识
不良习惯
数学素养
数学技能
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职称材料
化学教学中培养学生的学习兴趣
3
作者
常
付
飞
《新校园(中旬刊)》
2014年第8期125-125,共1页
初中生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期,因此能否引导他们正确认识化学这门学科,激发他们学习化学的兴趣是初中化学教学中一个不可忽视的问题。在教学中要不断地总结,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,激发培养学生学习的兴...
初中生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期,因此能否引导他们正确认识化学这门学科,激发他们学习化学的兴趣是初中化学教学中一个不可忽视的问题。在教学中要不断地总结,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,激发培养学生学习的兴趣,使学生享受学习化学的乐趣,从内心体会到学习的愉快。本文结合化学学科特点,对初中化学教学中提高学生学习兴趣的几个途径进行了探讨。
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关键词
化学教学
学习兴趣
实验教学
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职称材料
题名
如何培养与人分享的习惯
1
作者
高怀伟
常
付
飞
刘玲
机构
陕西省米脂县龙镇中学
陕西省米脂县北街小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第25期69-70,共2页
文摘
现代中学生绝大多数都是独生子女,城里的孩子从小就生活在父母和长辈的呵护溺爱之中,没有经历过什么挫折,多数孩子只懂得获取什么,不明白与人分享点什么,再说也不知道能和别人分享点什么,生活很茫然。农村的孩子相对来说没有城里的孩子那么娇气,但是他们长期生活在没有父母在身边的生活中,变得性格内向、自卑、缺乏自信心等,更不懂得和别人分享的快乐。为了孩子们健康快乐的成长与学习,教会他们与人分享的习惯很重要,习惯是什么?习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与孩子的智力有关,
关键词
培养
健康快乐
学习成绩
独生子女
性格内向
孩子
生活
中学生
分类号
G456 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何培养学生良好的学习习惯
2
作者
高怀伟
常
付
飞
刘玲
机构
陕西省米脂县龙镇中学
陕西省米脂县北街小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期145-146,共2页
文摘
良好习惯能给一个人的学习、工作和生活带来很多益处。现在,我们应该强烈意识到一个严重问题,即学生学习的不良习惯正在或已经严重影响到学生数学知识的掌握、数学技能的形成和数学素养的提升了。所以,我们要重视培养学生的良好的数学习惯。那么,我们应该培养学生什么样的学习习惯呢?
关键词
学习习惯
学生
培养
良好习惯
数学知识
不良习惯
数学素养
数学技能
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
化学教学中培养学生的学习兴趣
3
作者
常
付
飞
机构
米脂县龙镇中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第8期125-125,共1页
文摘
初中生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期,因此能否引导他们正确认识化学这门学科,激发他们学习化学的兴趣是初中化学教学中一个不可忽视的问题。在教学中要不断地总结,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,激发培养学生学习的兴趣,使学生享受学习化学的乐趣,从内心体会到学习的愉快。本文结合化学学科特点,对初中化学教学中提高学生学习兴趣的几个途径进行了探讨。
关键词
化学教学
学习兴趣
实验教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
如何培养与人分享的习惯
高怀伟
常
付
飞
刘玲
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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职称材料
2
如何培养学生良好的学习习惯
高怀伟
常
付
飞
刘玲
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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职称材料
3
化学教学中培养学生的学习兴趣
常
付
飞
《新校园(中旬刊)》
2014
0
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