软式体育器材在少儿田径中的应用研究 被引量：9

1

作者 席传浩 《运动》 2016年第3期105-107,共3页

本文通过文献资料法、理论分析法等研究方法,研究软式体育器材在少儿田径项目中的应用,旨在说明运用田径软式体育器材进行少儿的教学训练对少儿身心发展与各个身体素质发展的重要性。研究得出,田径运动对处于敏感期少儿的身心发展价值重... 本文通过文献资料法、理论分析法等研究方法,研究软式体育器材在少儿田径项目中的应用,旨在说明运用田径软式体育器材进行少儿的教学训练对少儿身心发展与各个身体素质发展的重要性。研究得出,田径运动对处于敏感期少儿的身心发展价值重大;田径软式体育器材是更适合少儿参与田径教学与运动比赛的特殊器材;田径软式体育器材简单可以分为发展速度灵敏素质类、发展上肢力量素质类、发展上下肢协调素质类、发展综合素质类;田径软式体育器材应用具有寓健于教,寓娱与教,学生主体、授业为主,及区别对待、全部受益等4个特点。 展开更多

关键词 软式体育器材 少儿 田径

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中考体育项目特征对体育教学影响的分析 被引量：7

2

作者 席传浩 《当代体育科技》 2016年第2期57-58,共2页

在我国应试教育特征的模式下,中考考试加试体育考试已经开展得如火如荼,考试作为一种升学手段,在现有的教育模式下是不可或缺的。该文通过文献资料、理论分析等方法研究中考体育项目特征对体育教学情况的影响,旨在为中学体育教学及体育... 在我国应试教育特征的模式下,中考考试加试体育考试已经开展得如火如荼,考试作为一种升学手段,在现有的教育模式下是不可或缺的。该文通过文献资料、理论分析等方法研究中考体育项目特征对体育教学情况的影响,旨在为中学体育教学及体育锻炼提供理论依据。研究发现:中考体育考试改革经历了尝试发展期、改革发展期、全面发展期3个重要时期,在3个时期过渡中,考核项目主要以素质项目和技能项目为主,其对教师的教与学生的学都有不同程度的影响,主要表现在教学方法、教学内容、学生学习的兴趣以及参加体育锻炼的积极性上。 展开更多

关键词 中考体育 项目特征 体育教学 教学影响

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反应与灵敏的机理关系及其训练方法的探究 被引量：4

3

作者 席传浩 《四川体育科学》 2017年第4期31-34,64,共5页

现代运动训练不只是强化肌肉等组织的动力,而且还要提高神经系统调控能力。在高速运动中,反应与灵敏能力的好坏对竞技运动的成绩起到关键作用。通过文献资料法和理论分析法从生理学角度阐述反应与灵敏的机制原理,及反应与灵敏的关系,分... 现代运动训练不只是强化肌肉等组织的动力,而且还要提高神经系统调控能力。在高速运动中,反应与灵敏能力的好坏对竞技运动的成绩起到关键作用。通过文献资料法和理论分析法从生理学角度阐述反应与灵敏的机制原理,及反应与灵敏的关系,分享几种运用简单、容易推广的训练方法。研究发现:反应与灵敏的机理相同,但突出核心内容不同;反应是灵敏的基础,灵敏是反应的表现,两者具有相互关系;训练方法主要以听觉与视觉进行分类,可根据不同项目特点,选择相应方法,提高对应能力。 展开更多

关键词 反应与灵敏 机理关系 训练方法

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对利用仰卧起坐进行体测及腰腹力量训练的审视 被引量：3

4

作者 席传浩 《当代体育科技》 2017年第21期27-28,共2页

仰卧起坐作为传统的腰腹肌力量训练方法在竞技体育、学校体育及大众体育中广泛应用,但它造成颈椎伤害的言论使其一度低迷。通过文献资料法、理论分析法进一步研究分析目前备受质疑的仰卧起坐,旨在说明仰卧起坐出现问题的背景、问题产生... 仰卧起坐作为传统的腰腹肌力量训练方法在竞技体育、学校体育及大众体育中广泛应用,但它造成颈椎伤害的言论使其一度低迷。通过文献资料法、理论分析法进一步研究分析目前备受质疑的仰卧起坐,旨在说明仰卧起坐出现问题的背景、问题产生的原因、解决问题的策略疑虑及其未来发展趋势。研究发现:仰卧起坐中出现的"双手抱头"动作质疑之声最强,对仰卧起坐动作认识有误及错误的运动意识与运动目的的强迫性是导致"双手抱头"错误动作的主要原因;解决问题的策略主要是改变与取缔仰卧起坐,但两个策略都存在一定的疑虑。 展开更多

关键词 仰卧起坐 体测 腰腹力量训练

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跳绳对青少年部分身体素质影响的分析 被引量：3

5

作者 席传浩 《文体用品与科技》 2016年第6期155-156,共2页

跳绳是一项娱乐与健身兼并的运动项目,它的项目特点以及易实施推广性,决定了它成为大众健身、学校娱乐比赛,甚至竞技运动员身体素质辅助练习的不可缺少部分。本文研究目的在于分析跳绳对青少年部分身体素质如何影响,以及怎样才能使跳绳... 跳绳是一项娱乐与健身兼并的运动项目,它的项目特点以及易实施推广性,决定了它成为大众健身、学校娱乐比赛,甚至竞技运动员身体素质辅助练习的不可缺少部分。本文研究目的在于分析跳绳对青少年部分身体素质如何影响,以及怎样才能使跳绳更好的在青少年体育锻炼中推广。本文通过文献资料法和理论分析法研究发现：根据跳绳运动的特点,跳绳主要是大腿前群肌肉与小腿后群肌肉参与;跳绳对青少年坐位体前屈、有氧耐力、下肢快速力量等身体素质具有促进作用;可以通过多种手段推广跳绳在青少年体育中的应用与培养青少年的跳绳兴趣。 展开更多

关键词 跳绳 青少年 身体素质

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青少年课外体育锻炼的现状研究——以济南市为例 被引量：2

6

作者 席传浩 《青少年体育》 2017年第2期107-108,71,共3页

目前，很多学者、专家对体育课的开展研究十分关注，但是对课外体育锻炼却有所忽略，课外活动开展明显滞后，这在很大程度上影响和制约了我国学校体育的整体发展。课外时间是指非在校的上课、学习的时间，具有零散、自由支配等特点。目... 目前，很多学者、专家对体育课的开展研究十分关注，但是对课外体育锻炼却有所忽略，课外活动开展明显滞后，这在很大程度上影响和制约了我国学校体育的整体发展。课外时间是指非在校的上课、学习的时间，具有零散、自由支配等特点。目前，虽然青少年生长的物质基础、精神环境有了由劣转优的变化。 展开更多

关键词 课外体育锻炼 青少年 济南市 现状 课外时间 课外活动 学校体育 物质基础

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我国竞技体育退役运动员安置问题的探析 被引量：2

7

作者 席传浩 《运动》 2017年第1期7-8,共2页

本文旨在分析我国退役运动员的现状、安置管理问题,以及问题出现的原因,结合目前已经提出解决问题的方法和安置问题的必要性,提出更合理的建议,以期为完善与解决运动员退役问题提供理论参考依据,为更好地处理竞技体育的后续问题奠定基础。

关键词 竞技体育 退役运动员 安置问题

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竞技核心力量训练对不同年龄男子投掷能力的实效性研究 被引量：2

8

作者 席传浩 《青少年体育》 2016年第7期45-47,共3页

21世纪初期,随着核心力量的提出,有关核心力量的大量研究文章层出不穷,核心力量虽然作为一种新型的力量素质训练出现,但是在不同运动项目中体现了出了大同小异的作用。对于核心部位的界定,不同研究人员给出了不同的定义,而对于核心力量... 21世纪初期,随着核心力量的提出,有关核心力量的大量研究文章层出不穷,核心力量虽然作为一种新型的力量素质训练出现,但是在不同运动项目中体现了出了大同小异的作用。对于核心部位的界定,不同研究人员给出了不同的定义,而对于核心力量训练的生理机制也有不同的看法,因此很多人根据诸多微不足道的不同点,在核心力量训练上大做文章,导致了很多重复研究的出现。 展开更多

关键词 力量训练 实效性研究 素质训练 运动项目 生理机制 投掷项目 训练次数 康复领域 小肌肉群 平衡垫

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简析业余球员在不同三分距离投篮的可控性与命中率

9

作者 席传浩 《文体用品与科技》 2017年第14期195-196,共2页

三分球在篮球比赛中扮演者至关重要的角色，无论是比赛落后情况下的追分还是最后关键时刻的绝杀，其命中率都是那么的举足轻重，而影响三分球命中率首当其冲的直接因素是三分球的投篮距离。研究目的：探索业余球员在不同三分球投篮距离... 三分球在篮球比赛中扮演者至关重要的角色，无论是比赛落后情况下的追分还是最后关键时刻的绝杀，其命中率都是那么的举足轻重，而影响三分球命中率首当其冲的直接因素是三分球的投篮距离。研究目的：探索业余球员在不同三分球投篮距离对命中率影响的规律性，提高业余球员的进攻或者防守的效率，以及有针对性的训练，提高不同距离的三分球命中率。采用实验法、数据统计法、文献资料法、访谈法、观察法，研究得出：（1）没有发现三分球的可控距离，但不同三分投篮距离对投篮命中率影响存在一定的规律性，即距离越近，命中率越高，存在最佳投篮距离；（2）12名业余队员中，整体趋向于此规律，即大部分队员的三分球命中率存在规律性；（3）在一定负荷、一定压力情况下，三分球命中率呈现出不稳定、不规则的规律性。 展开更多

关键词 业余球员 不同三分投篮距离 可控性 命中率

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体育文化视角下乡域青少年体商研究——以南充市为例

10

作者 席传浩 《科教导刊》 2017年第7Z期191-192,共2页

文章采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,分析说明体商与体育文化的背景与关系,乡域青少年的体商特点,产生不同特点的原因及提高体商的合理对策。研究发现:体育文化与体商存在关系,乡域青少年体商存在局部差异下的整体水平不足,应... 文章采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,分析说明体商与体育文化的背景与关系,乡域青少年的体商特点,产生不同特点的原因及提高体商的合理对策。研究发现:体育文化与体商存在关系,乡域青少年体商存在局部差异下的整体水平不足,应该在提高和改善运动能力(体育行为文化)和健康意识(体育精神文化)方面采取合理有效的对策。 展开更多

关键词 体育文化 乡域青少年 体商

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弯道分道跑项目道次编排合理性的分析

11

作者 席传浩 《体育科技文献通报》 2016年第12期61-63,共3页

弯道分道跑项目道次编排的合理性是保障运动员利益的直接条件,更是"公平公正"奥林匹克精神的直接体现。本文从运动生物力学等多个方面的角度分析,旨在说明田径规则中弯道分道跑项目道次编排是否合理;通过文献资料法、数据统... 弯道分道跑项目道次编排的合理性是保障运动员利益的直接条件,更是"公平公正"奥林匹克精神的直接体现。本文从运动生物力学等多个方面的角度分析,旨在说明田径规则中弯道分道跑项目道次编排是否合理;通过文献资料法、数据统计法、理论逻辑分析法等,研究发现:利用向心力公式F=mv^2/r进行弯道跑的传统力学分析是存在一定误区的;不同道次弯道跑对运动员成绩具有一定的影响,但影响较小;中间道次利弊均衡,对运动员成绩的影响概率较小,弯道分道跑项目道次编排具有整体合理性。 展开更多

关键词 弯道分道跑 道次编排 合理性

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身心发展视角下的学校体育教育分析

12

作者 席传浩 《当代体育科技》 2016年第18期86-87,共2页

体育教育作为教育中的一个分支,广受人们的关注,当今的体育教育现状如何,体现出哪些特点以及存在哪些问题,也是教育者最关心的问题。该文研究的目的在于分析当今小、中、大学中体育教育的基本现状及问题,从不同阶段的学生身心特点出发,... 体育教育作为教育中的一个分支,广受人们的关注,当今的体育教育现状如何,体现出哪些特点以及存在哪些问题,也是教育者最关心的问题。该文研究的目的在于分析当今小、中、大学中体育教育的基本现状及问题,从不同阶段的学生身心特点出发,提出合理的体育教学内容及发展方向。通过观察法、文献资料法、理论分析法等,研究发现:(1)不同阶段(小学、初中、高中、大学)学生生理、心理呈现出不同的特点;(2)不同阶段体育课存在不合理的现状,失去了对应的体育价值;(3)根据不同阶段学生身心特点及发展规律,提出较合理的体育教育方式,充分发挥体育教育价值。 展开更多

关键词 不同阶段 身心发展 学校 体育教育

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弯道弧形起跑线一种新画法的理论构思

13

作者 席传浩 《文体用品与科技》 2016年第2期29-30,共2页

目前,田径径赛中不分道跑项目弯道弧形起跑线的画法主要有插针法、垂线点量法等,这些画法是根据数学计算和渐开线特点原理进行画线的,但都存在很大的误差。本文用几何和圆的渐开线原理阐述在一种模型下新画法的理论构思,目的在于使画线... 目前,田径径赛中不分道跑项目弯道弧形起跑线的画法主要有插针法、垂线点量法等,这些画法是根据数学计算和渐开线特点原理进行画线的,但都存在很大的误差。本文用几何和圆的渐开线原理阐述在一种模型下新画法的理论构思,目的在于使画线的操作更简单实用,尽可能的减少画线误差。 展开更多

关键词 弯道弧形 起跑线 理论

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对川东北地区体育培训体系的分析研究

14

作者 席传浩 《文体用品与科技》 2017年第10期43-44,共2页

本文旨在分析川东北地区体育培训体系的现状、现状出现的原因以及发展趋势等,根据其发展的规律性以及资源的合理整合,提出科学地建议,进一步完善体育培训体系。通过问卷调查法、数据统计分析法、文献资料法等,研究发现：（1）川东北地... 本文旨在分析川东北地区体育培训体系的现状、现状出现的原因以及发展趋势等,根据其发展的规律性以及资源的合理整合,提出科学地建议,进一步完善体育培训体系。通过问卷调查法、数据统计分析法、文献资料法等,研究发现：（1）川东北地区体育培训体系主要以四种模式存在,其内部因子存在动态的变化;（2）四种模式存在的体育培训体系参与者的社会角色、服务对象、收入等存在很大的差异;（3）出现差异的原因存在主观和客观因素,其发展趋势在兼职、俱乐部以及公司方面有不同特点。 展开更多

关键词 川东北地区 体育培训 存在模式 主客观因素

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对校园“阳光体育计划”开展的困境与解决对策的思考

15

作者 席传浩 《科技视界》 2017年第8期141-141,共1页

目前,阳光体育进校园的提出已经久远,但实际实施情况与预想效果略有差异,运用文献资料法、访谈法、观察法,对校园开展阳光体育情况进行调查研究,对阳光体育计划开展的困境进行思考,相应的提出较合理的解决对策。研究发现:自觉参与阳光... 目前,阳光体育进校园的提出已经久远,但实际实施情况与预想效果略有差异,运用文献资料法、访谈法、观察法,对校园开展阳光体育情况进行调查研究,对阳光体育计划开展的困境进行思考,相应的提出较合理的解决对策。研究发现:自觉参与阳光体育运动的人数、次数比例偏低,主要受一些主客观因素的影响,其中体育设施成为影响中学生参与体育锻炼的重要因素之一。应该加大阳光体育运动的宣传,优化体育教育环境;加强体育师资队伍建设,加大教师培训与交流,改善体育设施等措施促进阳光体育计划的开展。 展开更多

关键词 阳光体育计划 开展困境 解决对策

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