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碎片化阅读情境下用户信息焦虑行为形成机理--基于扎根理论的探索性研究 被引量:29
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作者 刘畅 曹高辉 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2021年第3期144-153,共10页
[目的/意义]碎片化阅读已经成为用户一种重要的信息获取方式,探究此过程中用户信息焦虑行为的形成机理及各变量的交互作用模式,为更好地应对信息焦虑带来的问题和困难提供建议及对策。[研究设计/方法]采用扎根理论的方法对半结构化访谈... [目的/意义]碎片化阅读已经成为用户一种重要的信息获取方式,探究此过程中用户信息焦虑行为的形成机理及各变量的交互作用模式,为更好地应对信息焦虑带来的问题和困难提供建议及对策。[研究设计/方法]采用扎根理论的方法对半结构化访谈数据进行分析和归纳以提炼影响因素,最后借助S-O-R理论的研究框架构建概念模型。[结论/发现]信息因素和环境因素在用户能力特征的调节作用下产生正面和负面的情感认知,其中负面的情感认知会促使用户产生不同程度和性质的信息焦虑行为。[创新/价值]从碎片化阅读的情境下考察用户信息焦虑行为,丰富了阅读过程中用户情绪体验的研究视角,有利于加强用户对信息焦虑行为的关注和理解。 展开更多
关键词 碎片化阅读 信息焦虑 扎根理论 信息行为
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社交媒体用户自我呈现变更行为的影响因素研究——以头像更换为例 被引量:16
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作者 曹高辉 梅潇 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期44-52,共9页
【目的/意义】用户头像是用户在社交媒体上自我呈现的重要标识,研究用户头像变更行为的影响因素,有助于理解用户在社交媒体自我呈现变更行为特点,为社交媒体用户管理和维护提供理论和实践参考。【方法/过程】采用扎根理论的方法分析169... 【目的/意义】用户头像是用户在社交媒体上自我呈现的重要标识,研究用户头像变更行为的影响因素,有助于理解用户在社交媒体自我呈现变更行为特点,为社交媒体用户管理和维护提供理论和实践参考。【方法/过程】采用扎根理论的方法分析1698条知乎问答数据,以头像更换为例探索性研究社交媒体的用户自我呈现变更行为的影响因素。【结果/结论】用户头像呈现变更行为的影响因素主要包括5个主范畴:个体特性归因、情感满足归因、社交归因、尊重归因、媒介归因。其中个体特性和情感满足归因是内部驱动性因素,社交和尊重归因是外部驱动性因素,媒介归因是中介因素。 展开更多
关键词 社交媒体 自我呈现 头像更换 扎根理论 影响因素
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“启智、包容、启迪”——iConference 2019会议综述 被引量:5
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作者 沈雨田 曹高辉 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2019年第12期121-132,共12页
[目的/意义]iConference是信息科学领域重要的国际会议,文章旨在对iConference 2019会议论文进行总结与梳理,形成比较完整的综述内容,为国内该领域研究者提供参考和借鉴。[方法/过程]从研究方法、研究问题、研究过程、研究发现4个维度对... [目的/意义]iConference是信息科学领域重要的国际会议,文章旨在对iConference 2019会议论文进行总结与梳理,形成比较完整的综述内容,为国内该领域研究者提供参考和借鉴。[方法/过程]从研究方法、研究问题、研究过程、研究发现4个维度对iConference 2019所录用的24个主题77篇论文进行综述。[结果/结论]iConference作为iSchool的年会,其录用论文主题涵盖了当前信息科学领域理论研究和应用实践的最新成果。从成果可以看出,基于数据驱动的研究范式为信息科学与其他学科的融合发展提供了契机,促使图书馆与信息学科在新的研究场景下发现研究问题;半结构化访谈、问卷调查、扎根理论、统计分析等定性与定量相结合是当前主要的研究方法;研究数据的获取是研究中极为重要的过程。 展开更多
关键词 iConference 会议综述 数据驱动 信息科学
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科研知识交流中信息规避行为模型构建 被引量:7
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作者 邓三鸿 曹高辉 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2022年第4期96-106,共11页
【目的/意义】探索科研工作者在科研知识交流中信息规避行为规律,为提高科研知识交流效率,优化科研管理水平提供参考。【方法/过程】采用主题分析的方法对26名高校学生的半结构化访谈数据进行编码分析,构建科研知识交流中信息规避行为... 【目的/意义】探索科研工作者在科研知识交流中信息规避行为规律,为提高科研知识交流效率,优化科研管理水平提供参考。【方法/过程】采用主题分析的方法对26名高校学生的半结构化访谈数据进行编码分析,构建科研知识交流中信息规避行为的过程机制模型和影响机理模型。【结果/结论】科研知识交流中信息规避行为的影响因素包括情感因素、认知因素、社会影响、生理因素、人格特质、信息因素和环境条件。信息过载、信息兴趣、信息相似性和资源可用性通过消极情绪和应对自我效能感间接影响信息规避,而主观规范、感知信息信任和表达可行度对信息规避行为有直接驱动作用;信息规避策略包括部分规避和完全规避两种,以部分规避为主;信息规避行为主要对科研人员和科研管理产生消极影响。【创新/局限】清晰阐明了科研知识交流中信息规避行为的表现形式及前因后果,讨论了多维关键因素参与的信息规避行为的影响机理,但样本类型较为单一,未进行定量化验证。 展开更多
关键词 科研人员 知识交流 信息规避 过程机制 影响机理
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基于FIS模型的学者学术代表作遴选研究
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作者 闫晓慧 张逸勤 +2 位作者 杨文霞 邓三鸿 《情报理论与实践》 北大核心 2024年第9期99-106,共8页
[目的/意义]在“大力推行优秀成果和代表作评价”的背景下,如何科学地遴选学术代表作是摆在所有学者面前的一个重要研究问题,尤其是一般学者的代表作遴选更加值得关注。[方法/过程]在阐述了模型构建基本思想的基础上,文章从期刊影响因... [目的/意义]在“大力推行优秀成果和代表作评价”的背景下,如何科学地遴选学术代表作是摆在所有学者面前的一个重要研究问题,尤其是一般学者的代表作遴选更加值得关注。[方法/过程]在阐述了模型构建基本思想的基础上,文章从期刊影响因子、即时被引频次和内容相似度三个方面构建了适合一般学者代表作遴选的FIS模型。利用陕西省自然科学优秀论文获得者的学术论文进行学术代表作遴选实证研究,并从内部和外部两个方面进行了对比分析。[结果/结论]构建的FIS模型具有一定的比较优势和实际意义,能够更科学地遴选代表作,在一定程度上有助于推动学术繁荣和进步。 展开更多
关键词 学术代表作 学者评价 影响因子 即时被引频次 内容相似度
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研究生在线信息采纳策略选择的 影响因素及关联路径分析 ——基于在线导学视角 被引量:1
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作者 曹高辉 +1 位作者 陈伊都 邓三鸿 《现代情报》 2023年第8期66-78,共13页
[目的/意义]研究生对导师分享在线信息的采纳行为是在线导学的关键环节,厘清研究生对导师分享在线信息的采纳策略选择的影响因素及路径,可为提升研究生与导师在线导学质量提供参考。[方法/过程]采用扎根理论方法,对来自26名被访者的访... [目的/意义]研究生对导师分享在线信息的采纳行为是在线导学的关键环节,厘清研究生对导师分享在线信息的采纳策略选择的影响因素及路径,可为提升研究生与导师在线导学质量提供参考。[方法/过程]采用扎根理论方法,对来自26名被访者的访谈资料以及108条社交媒体数据进行编码,探索研究生对导师分享在线信息采纳的不同策略、影响因素和路径。[结果/结论]研究生对导师分享在线信息的采纳策略可以基于采纳程度和速度分为初步采纳、深度采纳、信息规避、即时采纳和延迟采纳5种,不同采纳策略的影响因素存在交叉和平行,且发现了基于指令信号、时间匹配度和自我效能感3种信息采纳策略选择路径。 展开更多
关键词 研究生 信息采纳 采纳策略 路径分析 在线导学
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科研知识交流情景下信息规避行为的潜在成因分析 被引量:2
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作者 邓三鸿 曹高辉 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第6期189-199,141,共12页
[研究目的]探索科研知识交流中信息规避行为的成因及其作用机理,旨在为科研团队及科研人员应对信息规避行为,提高科研知识交流和科研管理效率提供参考借鉴。[研究方法]对收集的344份问卷数据,采用基于PLS的结构方程模型验证信息规避行... [研究目的]探索科研知识交流中信息规避行为的成因及其作用机理,旨在为科研团队及科研人员应对信息规避行为,提高科研知识交流和科研管理效率提供参考借鉴。[研究方法]对收集的344份问卷数据,采用基于PLS的结构方程模型验证信息规避行为前因变量之间的假设关系,并引入fsQCA分析有效前因变量是如何与学历、交流频率、性别等个人属性组合作用于信息规避行为的。[研究结论]结果发现了4条主要的信息规避行为影响路径,分别是信息过载→消极情绪→信息规避行为、资源可用性→消极情绪→信息规避行为、表达可行度→信息规避行为、主观规范→信息规避行为,同时fsQCA分析结果展示了交流频率、教育水平、学历、性别与消极情绪和主观规范作用于信息规避行为的3条路径。 展开更多
关键词 知识交流 科研管理 信息规避行为 信息过载 S-R理论 S-O-R理论
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