美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示 被引量：4

1

作者 巩云飞 罗晋华 《中国教育信息化（高教职教）》 CSSCI 2007年第02S期11-13,共3页

美国是教育技术发展最早的国家,教育技术的人才市场已成规模。本文首先介绍了美国教育技术人才的就业方向尤其是教学设计师的发展,并通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,来对教学设计师的培养有一个概... 美国是教育技术发展最早的国家,教育技术的人才市场已成规模。本文首先介绍了美国教育技术人才的就业方向尤其是教学设计师的发展,并通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,来对教学设计师的培养有一个概括形象的了解,以期为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。 展开更多

关键词 教学设计师 就业 教育技术专业 培养方案

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虚拟旅游景点系统的设计与开发 被引量：5

2

作者 巩云飞 董海燕 《电脑知识与技术》 2020年第13期80-81,共2页

随着VR技术的发展,虚拟旅游成为现代和未来旅游的发展趋势,该文首先阐述了虚拟旅游的概念和三维全景技术的应用,然后以河源市旅游景点为原型,分析了虚拟旅游景点系统的功能模块,最后应用三维全景技术从素材的采集,素材的拼接,全景漫游,... 随着VR技术的发展,虚拟旅游成为现代和未来旅游的发展趋势,该文首先阐述了虚拟旅游的概念和三维全景技术的应用,然后以河源市旅游景点为原型,分析了虚拟旅游景点系统的功能模块,最后应用三维全景技术从素材的采集,素材的拼接,全景漫游,发布漫游四个流程实现了虚拟旅游景点系统的开发。 展开更多

关键词 虚拟旅游 三维全景 虚拟景点

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大学生校园助手APP设计与开发 被引量：3

3

作者 巩云飞 《电脑编程技巧与维护》 2020年第6期67-68,78,共3页

随着互联网和智能技术的不断发展,手机APP得到了广泛的引用,为了服务大学生的校园生活,设计了大学生校园助手APP。基于对该APP的需求分析,设计了该APP的功能模块。该APP功能模块包括电子产品、线上超市、闲置空间、旧机回收、购物车、... 随着互联网和智能技术的不断发展,手机APP得到了广泛的引用,为了服务大学生的校园生活,设计了大学生校园助手APP。基于对该APP的需求分析,设计了该APP的功能模块。该APP功能模块包括电子产品、线上超市、闲置空间、旧机回收、购物车、我的等模块。以Android操作系统作为开发平台来实现APP的功能,以期为大学生的校园生活带来快捷和便利。 展开更多

关键词 大学生服务 电商APP 交易平台

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大学生就业服务APP的设计与研究 被引量：2

4

作者 巩云飞 《现代信息科技》 2020年第12期88-89,92,共3页

互联网和智能技术的不断发展,势必会引发大学生就业服务的变革,当今智能手机是大学生获取信息的主要渠道,就业服务方式也从线下转到线上服务,所以大学生就业服务APP的出现是必然的。文章首先基于对该APP的需求分析,设计了该APP的功能模... 互联网和智能技术的不断发展,势必会引发大学生就业服务的变革,当今智能手机是大学生获取信息的主要渠道,就业服务方式也从线下转到线上服务,所以大学生就业服务APP的出现是必然的。文章首先基于对该APP的需求分析,设计了该APP的功能模块。最后以Android操作系统作为开发平台来实现APP的功能,搭建起企业和毕业生之间信息交互的平台,以期提高毕业生的就业率和就业质量。 展开更多

关键词 大学生就业服务APP 就业招聘 就业指导

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STEAM教育理念下翻转课堂教学模式研究与实践——以高职二维动画设计与制作为例 被引量：2

5

作者 巩云飞 《现代信息科技》 2020年第5期173-175,共3页

“互联网+”、人工智能时代对高职人才的培养提出了更高的要求,尤其是复合型和创新人才的培养。STEAM教育正是培养综合型和创新型人才的教育。文章首先阐述了STEAM教育的内涵,然后从课前、课中、课后三个阶段构建了基于STEAM教育的翻转... “互联网+”、人工智能时代对高职人才的培养提出了更高的要求,尤其是复合型和创新人才的培养。STEAM教育正是培养综合型和创新型人才的教育。文章首先阐述了STEAM教育的内涵,然后从课前、课中、课后三个阶段构建了基于STEAM教育的翻转课堂教学模式,最后将STEAM教育理念融入到动画设计与制作课程翻转课堂进行实践教学。 展开更多

关键词 STEAM教育 翻转课堂 教学模式

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高职院校微课分层教学研究——以《网页制作技术》课程为例 被引量：2

6

作者 董海燕 巩云飞 王亮 《信息与电脑》 2020年第13期238-240,共3页

随着高职院校不断扩招,学生生源及学科背景多样化,以统一的教学目标为依据制作的微课已不能满足学生的实际需求。基于此,笔者以网页制作技术课程为例,分析高职微课教学存在的问题,从课程能力培养供给侧改革、教学目标、教学内容、考核方... 随着高职院校不断扩招,学生生源及学科背景多样化,以统一的教学目标为依据制作的微课已不能满足学生的实际需求。基于此,笔者以网页制作技术课程为例,分析高职微课教学存在的问题,从课程能力培养供给侧改革、教学目标、教学内容、考核方式4个角度分析课程,并给出具体实施微课分层教学的方案,以期为高职专业课程微课设计与制作提供借鉴。 展开更多

关键词 分层教学 微课分层 微课教学 网页制作技术 混合教学 高职

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河源市职业教育供给侧结构改革的重点和路径研究 被引量：1

7

作者 巩云飞 《电脑知识与技术》 2020年第10期96-97,174,共3页

服务区域经济是职业教育最基本的职责和职能,职业教育供给侧结构性改革是教育结构改革.该文分析了河源职业教育供给的基本现状与存在的主要问题,从优化河源职业院校布局结构、加快专业结构调整、创新职业教育供给的形式结构,构建多元化... 服务区域经济是职业教育最基本的职责和职能,职业教育供给侧结构性改革是教育结构改革.该文分析了河源职业教育供给的基本现状与存在的主要问题,从优化河源职业院校布局结构、加快专业结构调整、创新职业教育供给的形式结构,构建多元化的办学格局等方面提出了职业教育供给侧结构改革的实施路径.推进职业教育内涵建设,提升技能人才培养质量,为把河源建成全省绿色发展示范区、争当全省融入大湾区生态排头兵提供技术技能人才支撑. 展开更多

关键词 职业教育 供给侧结构 产教融合

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阿萨巴斯卡大学的远程教育及启示 被引量：1

8

作者 巩云飞 《软件导刊.教育技术》 2010年第5期40-41,共2页

阿萨巴斯卡大学远程教育呼叫中心通过电话、电子邮件、语音信箱等多种方式为客户服务。该校的做法能够加强对远程学生的支持服务,提高远程教育的教学质量。对此进行了分析研究,以期为我国远程教育的发展提供借鉴。

关键词 阿萨巴斯卡大学 远程教育 学习支持服务

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虚拟现实编程基础课程教学改革研究 被引量：1

9

作者 巩云飞 《科技视界》 2021年第36期120-121,共2页

文章基于对高职院校虚拟现实编程基础课程教学现状的分析,提出了创新能力培养下的课程教学改革策略,构建了虚拟实现编程基础课程混合学习模式,并将该模式进行教学实践,结果证明该模式提升了学生的自主探究能力,培养了学生的创新创意能力。

关键词 信息技术素养 混合教学 教学模式

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供给侧结构改革视角下高职院校毕业生就业路径研究——以广东省河源市为例 被引量：1

10

作者 巩云飞 《科技资讯》 2020年第17期249-250,共2页

该文基于对河源职业技术学院毕业生的供需情况和就业情况的分析,为了解决毕业生就业质量不高、就业区域集中、自主创业率偏低等问题,基于供给侧结构的视角提出了提高人才培养与市场需求之间的契合度,搭建多元化创新创业实践平台、加强... 该文基于对河源职业技术学院毕业生的供需情况和就业情况的分析,为了解决毕业生就业质量不高、就业区域集中、自主创业率偏低等问题,基于供给侧结构的视角提出了提高人才培养与市场需求之间的契合度,搭建多元化创新创业实践平台、加强信息平台建设、优化就业指导与服务机制等高职院校毕业生的就业路径,因此,该研究对此进行相应的研究探讨。 展开更多

关键词 毕业生就业 供给侧结构改革 河源职业技术学院

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“互联网+”背景下提升师范生信息技术素养的混合式教学模式研究

11

作者 巩云飞 《现代信息科技》 2021年第7期189-191,195,共4页

“互联网+”时代信息技术的蓬勃发展对师范生的信息技术素养提出了更高的要求。基于对高职师范生信息技术素养的调查和分析,结合新时代要求,重构“现代教育技术”课程的内容,将混合教学模式融入“现代教育技术”课程教学之中,课堂上应... “互联网+”时代信息技术的蓬勃发展对师范生的信息技术素养提出了更高的要求。基于对高职师范生信息技术素养的调查和分析,结合新时代要求,重构“现代教育技术”课程的内容,将混合教学模式融入“现代教育技术”课程教学之中,课堂上应用“创情境”“探新知”“练技能”“展成果”“评任务”五步教学法,培养学生的信息化教育意识,增强学生的信息技术应用能力,提升师范生的信息技术素养。 展开更多

关键词 信息技术素养 混合教学 教学模式

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基于游戏设计思想的网络课程设计研究

12

作者 巩云飞 《中国教育技术装备》 2010年第6期96-97,共2页

通过对网络游戏中的教育价值进行辨析，指出网络游戏与教育有着和谐的统一关系。然后从创设真实的情景、学习与支持服务、评价与反馈、个性化的设置等方面，提出基于游戏设计思想的网络课程的设计要点。

关键词 网络游戏 网络课程 设计思想

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美国教育技术人才的就业方向及对我国的启示

13

作者 巩云飞 罗晋华 《中国教育技术装备》 2007年第3期76-79,共4页

通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析，对教学设计师的培养和就业情况作了介绍，同时为我国教育技术专业的发展和教育技术人才的就业提供借鉴。

关键词 教学设计师 就业 教育技术专业 培养方案

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基于中间件的协同办公系统的设计与研究

14

作者 王艳萍 巩云飞 常贤发 《电脑知识与技术》 2011年第12X期9536-9536,9543,共2页

结合协同办公系统的功能模块,给出了以中间件为基础的系统总体框架图,并阐述了数据资源重复利用的过程,为企事业单位构建协同办公系统提供了可行性方案。

关键词 数据资源 协同办公 中间件

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从知识管理的角度看教育网络资源库的建设 被引量：2

15

作者 巩云飞 《信息与电脑（理论版）》 2009年第12期175-175,共1页

本文从知识管理的角度分析探讨教育网络资源库的建设问题,提出在网络教育中资源库建设不仅包括网络课件、教学材料等静态资源建设,学习者在学习过程中生成的有价值的个性化流动性动态资源也应成为资源库建设的重要内容,资源库建设应看... 本文从知识管理的角度分析探讨教育网络资源库的建设问题,提出在网络教育中资源库建设不仅包括网络课件、教学材料等静态资源建设,学习者在学习过程中生成的有价值的个性化流动性动态资源也应成为资源库建设的重要内容,资源库建设应看做是知识积累、挖掘、不断更新、动态流动的循环过程。 展开更多

关键词 知识管理 教育网络资源库 动态性 原则

原文传递