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机器学习安全性问题及其防御技术研究综述 被引量:33
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作者 李盼 赵文涛 +2 位作者 刘强 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2018年第2期171-184,共14页
机器学习已经成为当前计算机领域研究和应用最广泛的技术之一,在图像处理、自然语言处理、网络安全等领域被广泛应用。然而,一些机器学习算法和训练数据本身还面临着诸多安全威胁,进而影响到基于机器学习的面部检测、恶意程序检测、自... 机器学习已经成为当前计算机领域研究和应用最广泛的技术之一,在图像处理、自然语言处理、网络安全等领域被广泛应用。然而,一些机器学习算法和训练数据本身还面临着诸多安全威胁,进而影响到基于机器学习的面部检测、恶意程序检测、自动驾驶汽车等实际应用系统的安全性。由目前已知的针对支持向量机(support vector machine,SVM)分类器、聚类、深度神经网络(deep neural networks,DNN)等多种机器学习算法的安全威胁为出发点,介绍了在机器学习的训练阶段和测试/推理阶段中出现的基于对抗样本的投毒、逃逸、模仿、逆向等攻击和隐私泄露等问题,归纳了针对机器学习的敌手模型及其安全评估机制,总结了训练过程和测试过程中的若干防御技术和隐私保护技术,最后展望了下一步机器学习安全研究的发展趋势。 展开更多
关键词 机器学习 对抗样本 安全威胁 防御技术
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英语语法教学中存在的问题及解决策略 被引量:21
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作者 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第12期44-47,共4页
我国外语教学经过了一系列的改革,取得了很大的进步,然而英语语法教学一直处于一种低效耗时的状态。语法教学出现了两个极端,一是过分强调语言形式,忽视其功能和意义;二是排斥语法教学,把注意力只放在内容的表达上,对于语言形式不加任... 我国外语教学经过了一系列的改革,取得了很大的进步,然而英语语法教学一直处于一种低效耗时的状态。语法教学出现了两个极端,一是过分强调语言形式,忽视其功能和意义;二是排斥语法教学,把注意力只放在内容的表达上,对于语言形式不加任何监控。英语语法教学应改变对语法或尊或贬的偏激倾向,树立文化意识,整合英语教材的语法知识,采用灵活多样的教学方法,培养和提高学生的综合语言运用能力。 展开更多
关键词 语法教学 交际能力 预制模块
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同态加密在加密机器学习中的应用研究综述 被引量:6
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作者 龙军 +2 位作者 闵尔学 于洋 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2018年第4期46-52,共7页
现有的机器学习算法不能对加密后的数据进行分析计算,而很多领域如医疗、金融等又要求数据保持机密性和安全性,这促进了加密机器学习的产生和发展。同态加密技术是解决这一问题的主要思路,它可以保证在不解密的情况下对密文进行计算,使... 现有的机器学习算法不能对加密后的数据进行分析计算,而很多领域如医疗、金融等又要求数据保持机密性和安全性,这促进了加密机器学习的产生和发展。同态加密技术是解决这一问题的主要思路,它可以保证在不解密的情况下对密文进行计算,使得解密后的结果与对明文执行相同计算得到的结果相同。文中对同态加密在加密机器学习中的相关应用研究进行了综述,主要介绍了目前用同态加密实现加密机器学习的3种算法(加密神经网络、加密kNN、加密决策树和完全随机森林),并从正确性、安全性、执行效率方面分析了方案设计,总结并对比了不同加密机器学习算法的构造思路,指出了同态加密用于加密机器学习的关键问题和进一步研究需要关注的内容,为同态加密和加密机器学习提供参考。 展开更多
关键词 同态加密 加密机器学习 隐私保护数据挖掘
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高中英语等级系列微课设计与开发
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作者 赵旭 《大连教育学院学报》 2023年第3期11-13,共3页
教育正从同质化走向个性化、多元化,教学资源的配置也应顺应这一趋势。微课作为新型的在线教学资源,在高中英语教学中得到广泛应用。针对微课建设“碎片化”“单一化”等问题,提出“整体建构、整合设计、系列规划、等级建设、动态更新... 教育正从同质化走向个性化、多元化,教学资源的配置也应顺应这一趋势。微课作为新型的在线教学资源,在高中英语教学中得到广泛应用。针对微课建设“碎片化”“单一化”等问题,提出“整体建构、整合设计、系列规划、等级建设、动态更新”的等级系列微课设计原则和多元开发策略。 展开更多
关键词 高中英语 微课 等级系列
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综合素质评价的内涵、机理和策略 被引量:2
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作者 沙丽华 +1 位作者 苏冰 郑淑清 《辽宁教育》 2021年第12期5-9,共5页
促进学生发展的综合素质评价强调以学生自我发展为核心,将教育和评价有机结合,通过教育引导学生发展,通过评价进行反馈调整。目标、课程、教学、社会实践、评价是促进学生发展的关键因素,综合素质评价工作应围绕这五个关键因素来实施。
关键词 综合素质评价 学生发展 机理 策略
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综合素质评价中教师评语的特点、作用及写作要求 被引量:2
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作者 沙丽华 +1 位作者 兰宁 薛达志 《辽宁教育》 2019年第4期43-45,共3页
教师评语是质性评价,它具有全面性与整体性、差异性与针对性、激励性与教育性、主观性与情感性、典型性与情境性等特点。在综合素质评价中实施评语评价,有利于学生认识自我、主动发展,有利于教师关注过程、实施有效教育策略,有利于师生... 教师评语是质性评价,它具有全面性与整体性、差异性与针对性、激励性与教育性、主观性与情感性、典型性与情境性等特点。在综合素质评价中实施评语评价,有利于学生认识自我、主动发展,有利于教师关注过程、实施有效教育策略,有利于师生互动,构建良好的师生关系。教师评语的内容指向综合素质评价五个方面,写作方法和形式无固定模式,但是有基本要求。 展开更多
关键词 教师评语 差异性 针对性 激励性 综合素质评价
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大连市普通高中学生综合素质评价现状、问题及建议——基于大连市普通高中学生综合素质评价调查研究 被引量:1
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作者 沙丽华 《中小学教师培训》 北大核心 2016年第9期64-67,共4页
当前大连市普通高中的师生对综合素质评价在教育中的功能认识较高,希望与高考挂钩,建立保证公平公正的措施,但综合素质评价制度实施正在弱化。在学生综合素质评价中存在的问题有:对综合素质评价概念认识不清,现行综合素质评价指标设计... 当前大连市普通高中的师生对综合素质评价在教育中的功能认识较高,希望与高考挂钩,建立保证公平公正的措施,但综合素质评价制度实施正在弱化。在学生综合素质评价中存在的问题有:对综合素质评价概念认识不清,现行综合素质评价指标设计不合理,缺乏标准、管理制度以及社会支持和专业支撑,简化评价过程,评价结果未能在高校招生中有效使用。针对目前存在的这些问题,建议:完善综合素质评价指标和标准,出台综合素质评价与高考挂钩的有关政策,建立综合素质评价专业支持体系。 展开更多
关键词 综合素质评价 评价指标和标准 评价结果 高考 高校招生
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大连市普通高中综合素质评价实施回顾与展望
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作者 沙丽华 +2 位作者 栾桂芳 孙越 苏冰 《辽宁教育》 2020年第14期63-67,共5页
依据不同时期有关政策要求,大连市普通高中以课程改革和高考改革为契机,积极开展综合素质评价实践探索。基于对大连市普通高中综合素质评价实施状况的调查,研究发现大连市普通高中综合素质评价发展历程经过探索和尝试阶段、规范实施阶段... 依据不同时期有关政策要求,大连市普通高中以课程改革和高考改革为契机,积极开展综合素质评价实践探索。基于对大连市普通高中综合素质评价实施状况的调查,研究发现大连市普通高中综合素质评价发展历程经过探索和尝试阶段、规范实施阶段,开始向常态化实施发展,其实施状况和存在的问题也在随着教育的发展不断改善。 展开更多
关键词 综合素质评价 高考改革 课程改革
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如何添加后缀-able和-ible
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作者 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2012年第4期76-77,共2页
词缀是英语词汇知识的一个重要组成部分。词缀也是扩充英语词汇的重要手段之一。但在英语中有些单词的词缀意义和词性相同,拼写却不同,容易给人们造成混淆。为了方便理解和记忆,我们可以对英语词缀进行挑选、分类,使其成为一个相互... 词缀是英语词汇知识的一个重要组成部分。词缀也是扩充英语词汇的重要手段之一。但在英语中有些单词的词缀意义和词性相同,拼写却不同,容易给人们造成混淆。为了方便理解和记忆,我们可以对英语词缀进行挑选、分类,使其成为一个相互联系的有机系统。这样,我们就可以在一定的时间内快速、高效地记住单词。本文主要就加-able和-ible的单词进行分类比较。 展开更多
关键词 英语词汇 后缀 分类比较 词汇知识 词缀 单词 拼写
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中餐菜名的命名方式及翻译
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作者 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第2期76-79,共4页
“What do you like best about living in Chiana?”对于这样一个问题,80%以上的外国人的答案里都会有“Chinesefood”。中餐凭借色、香、味、形俱佳,烹饪艺术高超,受到了全世界人的喜爱,几乎每一位到中国旅游的外国人都希望品... “What do you like best about living in Chiana?”对于这样一个问题,80%以上的外国人的答案里都会有“Chinesefood”。中餐凭借色、香、味、形俱佳,烹饪艺术高超,受到了全世界人的喜爱,几乎每一位到中国旅游的外国人都希望品尝中国的美味佳肴,并了解其原料构成、烹调方法、加工方式、菜的特点及命名方式等,因此菜单的准确翻译显得尤为重要。 展开更多
关键词 命名方式 中餐菜名 翻译 中国旅游 ABOUT WHAT 烹调方法 加工方式
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成人院校非英语专业学生写作能力培养策略分析
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作者 《长春师范大学学报》 2015年第3期184-185,共2页
英语写作是英语语言输出的重要技能之一,也是成人院校非英语专业大学生英语技能的薄弱环节。本文分析了成人院校大学英语写作教学中存在的问题,并提出了培养和提高学生写作能力的策略。
关键词 成人院校 非英语专业 英语写作 问题 策略
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中学英语教学中的英美文化渗透 被引量:3
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作者 《大连教育学院学报》 2003年第1期71-71,共1页
学习一门外语不仅要掌握语言、语法、词法、习语,还要了解说该语种的人如何用语言表达他们的社会文化。
关键词 文化知识 中学英语教学 思维模式 表达方式
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ZM-C中频治疗仪治疗急性软组织损伤临床疗效对比观察
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作者 李力 赖沙力 《中国水电医学》 2006年第1期30-30,共1页
关键词 急性软组织损伤 ZM-C 治疗仪 临床疗效对比 腰扭伤 临床应用疗效 大圆肌 开机状态 正弦调制
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