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实施核心素养引领下的劳动教育课程的必要性及教学建议 被引量:13
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作者 葛晶 程文华 +1 位作者 吕炯璋 《北京农业职业学院学报》 2018年第1期108-112,共5页
教育与生产劳动相结合是我国教育方针的重要组成部分,新时期的劳动教育具有全面育人、与教育综合改革相关联等特点,因此有必要实施以学生发展核心素养为引领的劳动教育课程教学。本文以北京市学农教育为例,从课程目标、教学内容、教学... 教育与生产劳动相结合是我国教育方针的重要组成部分,新时期的劳动教育具有全面育人、与教育综合改革相关联等特点,因此有必要实施以学生发展核心素养为引领的劳动教育课程教学。本文以北京市学农教育为例,从课程目标、教学内容、教学方法等方面提出基于核心素养理念的劳动教育课程设计及实施建议。 展开更多
关键词 劳动教育 核心素养 课程 教学
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高职院校“学农教育”综合育人模式创新与实践的研究 被引量:7
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作者 高琼 程文华 +2 位作者 钱多 吕炯璋 《大学教育》 2019年第2期146-149,共4页
自2015年秋季北京市开展"学农教育"以来,经过两年多的实践和验证,创新构建了职业院校服务普通教育的综合育人模式;建立了"一周基地学农+非学农期间常态化合作"的现代化综合性实训基地;固化形成了具备"标准化... 自2015年秋季北京市开展"学农教育"以来,经过两年多的实践和验证,创新构建了职业院校服务普通教育的综合育人模式;建立了"一周基地学农+非学农期间常态化合作"的现代化综合性实训基地;固化形成了具备"标准化、规范化、信息化"特征的学农教育管理体系;在青年人德行培养、现代都市农业科技推广等方面取得了显著的社会效益;挖掘了都市职业教育的新职能,对高等职业院校服务社会及普通教育具有示范作用和借鉴价值。通过项目的实施,使以立德树人为核心的劳动教育融入了都市型现代农业特征。以疏解首都非核心功能和京津冀协同发展为背景,探索了新形势下的角色定位和社会服务新模式;为教育供给侧改革背景下的农业文化育人体系创新构建了实施的平台和途径;在北京社会主义新农村建设上发挥了重要的人才支撑作用。 展开更多
关键词 高职院校 劳动教育 综合育人模式 创新 实践
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职业院校实验实训安全管理的研究 被引量:7
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作者 方杰 李凌燕 《中国现代教育装备》 2010年第3期144-147,共4页
实验实训场所是职业院校实践教学活动的重要场地,实验实训安全对师生人身安全、国家财产安全、正常教学秩序和环境安全都有重要影响,笔者对容易发生的实验实训安全事故进行分类,并就如何从建立健全安全管理体制、加强硬件和软件建设、... 实验实训场所是职业院校实践教学活动的重要场地,实验实训安全对师生人身安全、国家财产安全、正常教学秩序和环境安全都有重要影响,笔者对容易发生的实验实训安全事故进行分类,并就如何从建立健全安全管理体制、加强硬件和软件建设、加强安全教育和培训几个方面减少安全事故的发生进行了分析说明。 展开更多
关键词 实验实训场所 安全事故 预防措施
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校内生产性实训基地生产与实训效益研究——以北京农业职业学院为例 被引量:3
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作者 唐存莲 李智勇 +5 位作者 乔立东 夏振平 王颖 王德芳 王晶 《北京农业职业学院学报》 2013年第6期70-75,共6页
校内生产性实训基地具有生产与实训双重功能,要兼顾二者的协调发展,在日常运作上具有一定的难度。实训基地分为三种类型:生产为主型、实训为主型和生产实训结合型。为了更好地处理校内生产性实训基地生产与实训之间的关系,提高生产与实... 校内生产性实训基地具有生产与实训双重功能,要兼顾二者的协调发展,在日常运作上具有一定的难度。实训基地分为三种类型:生产为主型、实训为主型和生产实训结合型。为了更好地处理校内生产性实训基地生产与实训之间的关系,提高生产与实训的综合效益,要按类别建设、安排及管理实训基地,力争多建功能齐全的实训基地,满足不同阶段的技能实训。 展开更多
关键词 校内生产性实训基地 生产效益 实训效益
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关于职业院校实验实训安全问题的探讨 被引量:3
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作者 《北京农业职业学院学报》 2008年第3期70-72,共3页
实验实训场所是职业院校实践教学活动的重要场地,实验实训安全对师生人身安全、国家财产安全、正常教学秩序和环境安全都有重要影响。通过对容易发生的实验实训安全事故进行分类,并就如何从建立健全安全管理体制、加强硬件和软件建设、... 实验实训场所是职业院校实践教学活动的重要场地,实验实训安全对师生人身安全、国家财产安全、正常教学秩序和环境安全都有重要影响。通过对容易发生的实验实训安全事故进行分类,并就如何从建立健全安全管理体制、加强硬件和软件建设、加强安全教育和培训几个方面进行分析说明,以杜绝安全事故的发生。 展开更多
关键词 实验实训场所 安全事故 预防措施
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开放实验室拓宽提高学生综合能力的渠道 被引量:2
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作者 方杰 李凌燕 《中国现代教育装备》 2010年第9期105-107,共3页
化学是一门实验性很强的课程,要让学生熟练掌握,仅靠现有的课堂实验教学是远远不够的,要根据学生的兴趣、专业特点,建立多种形式的实践教学模式。建设化学开放型实验室,探索切实可行的开放式实践教学模式,对于提高学生的综合素质、培养... 化学是一门实验性很强的课程,要让学生熟练掌握,仅靠现有的课堂实验教学是远远不够的,要根据学生的兴趣、专业特点,建立多种形式的实践教学模式。建设化学开放型实验室,探索切实可行的开放式实践教学模式,对于提高学生的综合素质、培养创新型实用人才具有重要的意义。 展开更多
关键词 化学实践教学 开放实验室 综合能力
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项目教学在农业实践课程中的应用——以农作物栽培与管理课程为例 被引量:2
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作者 钱多 吕炯璋 +1 位作者 孙德林 《中国教育技术装备》 2019年第6期134-136,共3页
坚持以立德树人根本任务、弘扬劳动精神为背景,以农业实践为主的劳动教育课程在涉农院校广泛开展。从教学内容和教学过程两方面分析目前农业实践课程存在的问题,结合“农作物栽培与管理”实例,阐述项目教学在此类课程中的创新应用及效果... 坚持以立德树人根本任务、弘扬劳动精神为背景,以农业实践为主的劳动教育课程在涉农院校广泛开展。从教学内容和教学过程两方面分析目前农业实践课程存在的问题,结合“农作物栽培与管理”实例,阐述项目教学在此类课程中的创新应用及效果,为农业实践教育教学改革提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 项目教学 农业实践课程 劳动教育 农作物栽培与管理
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高职院校开展职业技能竞赛的探索与实践 被引量:2
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作者 王晶 +1 位作者 张满清 李桂伶 《黑龙江畜牧兽医(下半月)》 CAS 北大核心 2015年第1期139-140,共2页
技能竞赛引领了职业院校教学改革和技术创新,成为促进职业教育发展的重要手段。北京农业职业学院围绕职业技能竞赛,从管理机制保障、竞赛立项与实施、构建校园文化、深化赛企合作等方面进行了实践与探索,对于促进实践教学质量提高,实现... 技能竞赛引领了职业院校教学改革和技术创新,成为促进职业教育发展的重要手段。北京农业职业学院围绕职业技能竞赛,从管理机制保障、竞赛立项与实施、构建校园文化、深化赛企合作等方面进行了实践与探索,对于促进实践教学质量提高,实现人才培养模式的改革创新有着重要意义。 展开更多
关键词 高职院校 职业技能 竞赛 探索 实践
原文传递
关于在高职类院校中建设开放创新实验室的思考 被引量:2
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作者 李凌燕 方杰 《中国现代教育装备》 2010年第7期123-124,130,共3页
实验室的开放性建设是实验教学改革的一项有益尝试,对于提高学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新精神具有重要的作用,但是必须采取一系列相关措施来保障其顺利实施。
关键词 开放实验室 创新 措施
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跳远违例检测器的原理与应用 被引量:1
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作者 刘国安 《北京农业职业学院学报》 2012年第1期22-23,共2页
在跳远比赛中运动员是否违例一般是由裁判员采用传统的痕迹检测方法来判定,该办法存在诸多弊端。经过研究设计出一种由低功率激光发射器、激光接收器组成的检测系统并配合声光报警器构成的新型跳远违例检测器,并将该检测器用于学生运动... 在跳远比赛中运动员是否违例一般是由裁判员采用传统的痕迹检测方法来判定,该办法存在诸多弊端。经过研究设计出一种由低功率激光发射器、激光接收器组成的检测系统并配合声光报警器构成的新型跳远违例检测器,并将该检测器用于学生运动会跳远比赛中检测运动员是否违例,取得良好效果。该设计已经取得实用新型专利。 展开更多
关键词 跳远违例检测器 低功率激光发射器 激光接收器
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自制冻疮酊治疗冻疮76例 被引量:1
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作者 黄福广 +3 位作者 吴正亚 吴立富 吕建新 《中医外治杂志》 2010年第4期35-35,共1页
笔者于2001年~2008年间,采用自拟冻疮酊治疗冻疮26例,疗效满意,现报道如下。1临床资料本组76例患者,其中男26例,女50例,年龄3岁-46岁,平均16.53岁,3岁-12岁13例(农村9例),13岁-23岁53例(农村38例),24岁-46岁10例(室外... 笔者于2001年~2008年间,采用自拟冻疮酊治疗冻疮26例,疗效满意,现报道如下。1临床资料本组76例患者,其中男26例,女50例,年龄3岁-46岁,平均16.53岁,3岁-12岁13例(农村9例),13岁-23岁53例(农村38例),24岁-46岁10例(室外作业或者常与铁器接触者)。发病部位:耳廓28例,其中耳轮后背侧13例, 展开更多
关键词 冻疮 冻疮酊 外治法
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