锚杆钢-木组合托盘极限承载力学性能研究

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作者 王红胜 岳贵祥 +2 位作者 李磊 陈登峰 李斌 《煤矿安全》 CAS 北大核心 2024年第7期161-168,共8页

为降低动压冲击对支护系统的破坏,适应大变形巷道的需要;基于球壳结构理论构建锚杆拱形钢托盘承载力学模型,给出钢托盘最大承载力计算式,分析钢托盘各参数尺寸对其承载力的影响关系,研究木托盘压缩实验特征;通过Abaqus软件对钢托盘与组... 为降低动压冲击对支护系统的破坏,适应大变形巷道的需要;基于球壳结构理论构建锚杆拱形钢托盘承载力学模型,给出钢托盘最大承载力计算式,分析钢托盘各参数尺寸对其承载力的影响关系,研究木托盘压缩实验特征;通过Abaqus软件对钢托盘与组合托盘开展有限元静态力学强度实验,对比分析钢托盘与组合托盘受压状态下的不同特征,分析让压距离对组合托盘承载性能的影响规律。结果表明:对钢托盘承载力的影响顺序为拱高>拱底圆半径>孔口半径,拱高与承载力服从对数增加关系,拱底圆半径、孔口半径与托盘承载力基本成线性增加关系;钢-木组合托盘中木托盘先受力,并经历了压密阶段、弹性变形阶段和塑性变形阶段,木托盘被压缩可降低钢托盘30.03%的承载受力,组合托盘的应力-位移曲线右移,组合托盘的极限承载力增加;钢托盘受压破坏从孔口处开始,基本成圆形向四周扩展,托盘底部四边中间区域与四角区域形成的高应力差是导致托盘四角破坏的主要原因。 展开更多

关键词 钢-木组合托盘 球壳结构理论 极限承载力 钻杆支护 围岩控制 受压破坏

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扩展的框架模式在英语情景教学中的运用--以外研社版《英语》三年级下册Module 5为例

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作者 岳贵祥 张雪 《中学生英语》 2023年第24期7-8,共2页

中小学生学习英语最缺乏的是英语国家的真实生活与学习环境,而情景教学在一定程度上给学生提供了接近真实英语环境的情景、情境或者场景。本文从情景创设出发,探究和分析利用扩展的框架模式(Extended Frame Model)(2009)创建情景,促进... 中小学生学习英语最缺乏的是英语国家的真实生活与学习环境,而情景教学在一定程度上给学生提供了接近真实英语环境的情景、情境或者场景。本文从情景创设出发,探究和分析利用扩展的框架模式(Extended Frame Model)(2009)创建情景,促进教师课堂情景教学的具体而有序的实施。本文的研究与探讨将方便教师创设大量的情景剧本,促进教材改革和学生英语思维习惯的形成。 展开更多

关键词 《英语》 英语思维习惯 英语情景 框架模式 情景创设 情景教学 教材改革 教学中的运用

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论高等教育精品课程建设 被引量：3

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作者 岳贵祥 《中国成人教育》 北大核心 2008年第20期125-126,共2页

本文分析了精品课程在教学方面的优势,以及在高等教育中受到重视的原因,提出了在精品课程建设中存在的问题,预测了精品课程建设今后发展趋势。这对比较全面了解精品课程的目前发展和未来发展方向有积极的意义。

关键词 精品课程 高等教育 输入 信息量

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论科技英语的副词状语修饰语

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作者 岳贵祥 《潍坊学院学报》 2002年第3期78-80,共3页

本文主要探讨在科技英语中作状语修饰语的、以-ly结尾的副词修饰语的转换形式,通过句式的转换分析科技英语句式的特点,列举了常见的做状语修饰语的种类,分析了作状语修饰语的副词及短语在句中的位置和语义功能,为准确理解科技英语的句... 本文主要探讨在科技英语中作状语修饰语的、以-ly结尾的副词修饰语的转换形式,通过句式的转换分析科技英语句式的特点,列举了常见的做状语修饰语的种类,分析了作状语修饰语的副词及短语在句中的位置和语义功能,为准确理解科技英语的句式特点及翻译提供了范例,其功能在今后的教学实践中值得进一步探讨。 展开更多

关键词 科技英语 修饰语 状语 副词 列举 语义功能 翻译 教学实践 中值 短语

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基于项目教学的商务英语口语教学初探 被引量：1

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作者 岳贵祥 《潍坊高等职业教育》 2009年第3期37-39,共3页

项目教学运用到高职英语教学中,是由于项目教学的特点适合高职教育对职业能力培养的要求。论文探讨了商务英语口语教学中项目设置的范围以及课堂展示完成项目的过程和环节,尤其是关注对话交流在项目教学过程中的重要作用。这对提升学生... 项目教学运用到高职英语教学中,是由于项目教学的特点适合高职教育对职业能力培养的要求。论文探讨了商务英语口语教学中项目设置的范围以及课堂展示完成项目的过程和环节,尤其是关注对话交流在项目教学过程中的重要作用。这对提升学生的职业能力和就业质量以及项目教学在对其它课程中的运用有积极的意义。 展开更多

关键词 项目 实践环节 课堂展示

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成人英语听力问题及策略 被引量：1

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作者 岳贵祥 《中国科教创新导刊》 2007年第22期117-,119,共2页

论文分析了影响成人英语听力理解的因素和英语听力常见问题,由此提出了学习者和教师应该重视的听力策略。通过实际教学证明听力策略可以促进学习者的听力理解能力,同时,听力还是能够促使教师重视研究听力理解策略和激励学习者练习听力... 论文分析了影响成人英语听力理解的因素和英语听力常见问题,由此提出了学习者和教师应该重视的听力策略。通过实际教学证明听力策略可以促进学习者的听力理解能力,同时,听力还是能够促使教师重视研究听力理解策略和激励学习者练习听力的自主性。 展开更多

关键词 听力 策略 策略训练

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语篇的动态分析:扩展的框架模式 被引量：1

7

作者 岳贵祥 《英语研究》 2009年第4期10-15,共6页

本文分析了认知语言学对语言研究的发展趋势,对Langacker的框架模式进行了扩展。在探讨图形-背景联想表征及意象图式分类的基础上,论文尝试在扩展的框架模式内从图形-背景和意象图式两个方面对典型句型和文学语篇进行分析,这对于从认知... 本文分析了认知语言学对语言研究的发展趋势,对Langacker的框架模式进行了扩展。在探讨图形-背景联想表征及意象图式分类的基础上,论文尝试在扩展的框架模式内从图形-背景和意象图式两个方面对典型句型和文学语篇进行分析,这对于从认知的角度分析语篇有积极的探索意义。 展开更多

关键词 图形背景表征 动觉意象图式 动态分析 语篇分析 扩展的框架模式

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影响旅游专业就业的因素分析

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作者 岳贵祥 《潍坊高等职业教育》 2012年第3期25-27,共3页

根据潍坊市旅游产业现状,可以看出旅游专业毕业生的就业前景也相应的发生了些变化。影响毕业生的各种因素也越来越受到来自教师和用人单位的关注,从教学层面的因素到社会实践环节的诸多因素,从学校政策制度到毕业生个人现实情况,从师资... 根据潍坊市旅游产业现状,可以看出旅游专业毕业生的就业前景也相应的发生了些变化。影响毕业生的各种因素也越来越受到来自教师和用人单位的关注,从教学层面的因素到社会实践环节的诸多因素,从学校政策制度到毕业生个人现实情况,从师资力量到毕业生本人的综合素质等因素,所有这些因素都在影响着毕业生的就业前景。这些因素的分析和研究对今后毕业生就业前景预测有着积极的借鉴作用。 展开更多

关键词 旅游业产业链 就业 社会实践

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智能手机辅助高职公共英语听力教学探讨

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作者 岳贵祥 《潍坊高等职业教育》 2016年第2期18-21,共4页

智能手机中的广播类听力材料VOA慢速英语内容更新快,形式多样,比较适合用于高职公共英语听力教学。以一则新闻《扎克伯格的社交账号被黑客攻击》为例,论述了如何运用VOA慢速英语依次进行语音辨别、短句理解、整句理解的听力训练。

关键词 智能手机 公共英语 听力教学 VOA慢速英语

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转喻映射的分类与特征

10

作者 岳贵祥 《潍坊高等职业教育》 2013年第2期66-68,共3页

在空间映射理论中,当一个心智空间中的概念特征替代邻近另一个心智空间中的概念特征,就发生了映射过程,形成了隐喻或转喻。认知语言学家从不同角度对转喻做了不同的分类。本文在Lakoff&Johnson和F.Ungerer&H.Schmid对转喻分类... 在空间映射理论中,当一个心智空间中的概念特征替代邻近另一个心智空间中的概念特征,就发生了映射过程,形成了隐喻或转喻。认知语言学家从不同角度对转喻做了不同的分类。本文在Lakoff&Johnson和F.Ungerer&H.Schmid对转喻分类的基础上增加了三种转喻类型,总结出了不同于隐喻映射的转喻映射特征。 展开更多

关键词 转喻 映射 分类

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合作原则的违背对塑造人物性格的作用——以《傲慢与偏见》为例

11

作者 岳贵祥 王灏 李姗姗 《潍坊高等职业教育》 2014年第2期66-69,共4页

概述了语用学中合作原则的四个次原则或准则,即量的准则、质的准则、关系准则和方式准则。以《傲慢与偏见》中的对话片段为例,分析了合作原则的违背对丰富作品内涵,尤其是对塑造人物性格的作用。

关键词 合作原则 《傲慢与偏见》 对话 人物性格

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转换生成语法及其对英语歧义句的分析

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作者 岳贵祥 赵婷婷 王灏 《潍坊高等职业教育》 2006年第3期26-28,共3页

本文介绍了乔姆斯基的语言学成就和转换生成语法发展历程及其特点,分析了转换生成语法对解决英语歧义问题的影响。

关键词 转换生成语法 句法结构 歧义

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《新编实用英语》讲授初探

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作者 岳贵祥 刘倩倩 +2 位作者 王文娟 徐小珺 李彬 《潍坊高等职业教育》 2007年第1期13-14,32,共3页

本文对《新编实用英语》(高等教育出版社,2005)教材的内容进行了分析,指出其优点和缺点。就如何使用本教材提出了具体的看法,即对教材中的对话、课文讲授、听力和翻译练习等进行判析,取其精华,为己所用。力求对如何使用教材,在教学过程... 本文对《新编实用英语》(高等教育出版社,2005)教材的内容进行了分析,指出其优点和缺点。就如何使用本教材提出了具体的看法,即对教材中的对话、课文讲授、听力和翻译练习等进行判析,取其精华,为己所用。力求对如何使用教材,在教学过程中如何使教材适用于不同层次的学生产生一定的启发作用。 展开更多

关键词 《新编实用英语》 会话 听力 课文 翻译

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潍坊市经典书法旅游纪念品开发探析——以《水调歌头》为例

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作者 岳贵祥 《潍坊高等职业教育》 2017年第4期47-49,62,共4页

潍坊市缺少代表性的书法旅游纪念产品。苏轼的诗词《水调歌头》与诸城超然台景点联系紧密,文化底蕴深厚,且作者文学地位显著,具有较好的市场前景,可开发为书法旅游纪念品,并通过提升景区的知名度、提高游客对产品的认可度、制定有效的... 潍坊市缺少代表性的书法旅游纪念产品。苏轼的诗词《水调歌头》与诸城超然台景点联系紧密,文化底蕴深厚,且作者文学地位显著,具有较好的市场前景,可开发为书法旅游纪念品,并通过提升景区的知名度、提高游客对产品的认可度、制定有效的促销策略等方法来促进产品的营销。 展开更多

关键词 书法旅游纪念品 《水调歌头》 密州 苏轼 中秋节

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科技英语翻译初探

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作者 岳贵祥 《邢台师范高专学报》 2002年第3期65-66,共2页

从翻译的任务、过程、活动 ,翻译的标准和方法 ,翻译的文体等方面探讨了科技英语翻译实践的关系 ,以及成功地科技翻译应具备哪些条件。

关键词 科技英语 转换生成语法 翻译体 英汉翻译 翻译方法 翻译标准

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英语文化教学中的动物喻词

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作者 岳贵祥 《潍坊高等职业教育》 2005年第2期27-29,共3页

在跨文化英语教学中,经常会遇到由于英语和汉语两种文化的差异而造成的学习障碍。本文从动物喻词这一角度进行了教学尝试,并归类比较,分析了其使用的文化背景因素以及在英语和汉语两种语言中的联系。

关键词 英语文化 喻词 文化背景

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学习策略及其在英语文化教学中的运用

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作者 岳贵祥 杨富智 王伟军 《潍坊高等职业教育》 2006年第1期23-24,共2页

本文分析学习策略的定义、分类、形成的过程和途径,探讨学习策略在《英语国家社会与文化》教学中的运用。

关键词 学习策略 分类 英语文化

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计算机英语中以-Ly结尾的副词状语修饰语 被引量：1

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作者 岳贵祥 《职大学报》 2004年第1期83-84,132,共3页

本文列举了以-Ly结尾的副词在计算机英语中作状语修饰语的种类,分析了相应的副词及其在句中的位置,语义作用;有利于对计算机英语句段的深层理解。为计算机英语的副词修饰语分析提供了借鉴。

关键词 连接性状语修饰语 评注性状语修饰语 修饰性状语修饰语

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科技英语翻译初探

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作者 岳贵祥 《职大学报》 2002年第3期84-85,共2页

本文从翻译的任务、过程、活动,翻译的标准和方法、翻译的文体等方面探讨了翻译理论与科技英语翻译实践的关系,科技英语文体特点,以及成功地进行科技翻译应具备哪些条件。有利于指导科技英语翻译实践。

关键词 转换生成语法 翻译的模式化 科技英语文体

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唐诗中的转喻种类

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作者 岳贵祥 《中国校外教育》 2010年第9期117-117,共1页

在F.Ungerer&H.Schmid(1996)和Lakoff&Johnson(1980)的转喻分类基础上,进一步拓展了转喻的种类,并且对唐诗中转喻的种类进行了分类;进一步丰富了概念转喻在唐诗中的研究范围,对转喻分类的探讨有积极的借鉴意义。

关键词 概念转喻 转喻分类 唐诗

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