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“1+X”证书制度下高职旅游管理专业课程体系构建——以浙江国际海运职业技术学院为例 被引量：12
1
作者 岳海静 《对外经贸》 2021年第4期157-160,共4页
截止2021年1月,教育部职业技术教育中心研究所发布的与旅游管理专业相关的"1+X"证书有15个,通过解读证书等级标准发现,"1+X"等级证书为高职院校旅游管理专业提供了更多就业可能性,同时也对教育教学质量提出了更高... 截止2021年1月,教育部职业技术教育中心研究所发布的与旅游管理专业相关的"1+X"证书有15个,通过解读证书等级标准发现,"1+X"等级证书为高职院校旅游管理专业提供了更多就业可能性,同时也对教育教学质量提出了更高的要求。高职院校可从修订人才培养方案,科学设置课程体系,增加实践课程学时,创新"三教"模式,实施以证代考等途径进行教学改革,以此提高学生专业技能,增加学生职业工作能力,拓宽就业渠道。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 旅游管理专业 课程体系 人才培养
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海岛旅游共富利益相关者协同模式研究——以浙江舟山虾峙岛为例
2
作者 武雅娇 岳海静 郭娟 《现代商贸工业》 2024年第10期15-18,共4页
旅游共富是海岛旅游资源开发、实现共同富裕的一项重要措施。本研究基于利益相关者理论,以浙江舟山虾峙岛为例,对旅游共富进行探讨。在共富过程中,各利益相关者主要包括地方政府、旅游企业、海岛居民、旅游者四个重要角色,并分析利益主... 旅游共富是海岛旅游资源开发、实现共同富裕的一项重要措施。本研究基于利益相关者理论,以浙江舟山虾峙岛为例,对旅游共富进行探讨。在共富过程中,各利益相关者主要包括地方政府、旅游企业、海岛居民、旅游者四个重要角色,并分析利益主体之间的利益诉求和相互关系,最终构建利益相关者之间的协同模式,以期对海岛旅游共富研究提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 海岛旅游 旅游共富 利益相关者
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乡村振兴视角下舟山普陀佛茶特色文化产业发展研究 被引量：4
3
作者 武雅娇 岳海静 向欢欢 《对外经贸》 2022年第2期48-51,共4页
茶产业作为我国的优势产业,是落实乡村振兴产业,发展我国特色文化产业的重要支点。舟山作为重要的佛茶产业基地,以其独有的文化魅力和地域色彩,成为区域经济发展的重要产业。基于乡村振兴的角度,对舟山的普陀佛茶进行深度调研,采用访谈... 茶产业作为我国的优势产业,是落实乡村振兴产业,发展我国特色文化产业的重要支点。舟山作为重要的佛茶产业基地,以其独有的文化魅力和地域色彩,成为区域经济发展的重要产业。基于乡村振兴的角度,对舟山的普陀佛茶进行深度调研,采用访谈法、文献法和对比分析等研究方法,对乡村振兴战略视角下的舟山普陀佛茶特色文化产业发展现状与存在的问题进行剖析,挖掘普陀佛茶的文化产业优势,并深入剖析产业发展面临的困境,最后从政府鼓励和扶持、品牌建设构想、品牌营销推广三个层面共同发力,为普陀佛茶文化产业发展提出相应策略,从而为推动舟山区域经济建设发挥重要作用。 展开更多
关键词 乡村振兴 舟山地区 普陀佛茶 茶文化 特色产业
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抗氧化疗法对急性心肌梗死患者的长期疗效研究 被引量：3
4
作者 王传杰 于爱东 +1 位作者 岳海静 邢佳丽 《湖南师范大学学报（医学版）》 2018年第3期126-128,共3页
目的 :探究抗氧化疗法对急性心肌梗死患者的长期疗效。方法 :选取2015年9月~2016年11月104例在我院接受治疗的急性心肌梗死患者为研究对象,按随机数表法将患者分为观察组和对照组,对照组采用常规冠心病二级预防治疗,观察组在对照组的基... 目的 :探究抗氧化疗法对急性心肌梗死患者的长期疗效。方法 :选取2015年9月~2016年11月104例在我院接受治疗的急性心肌梗死患者为研究对象,按随机数表法将患者分为观察组和对照组,对照组采用常规冠心病二级预防治疗,观察组在对照组的基础上服用普罗布考抗氧化治疗,比较两组患者治疗1年后的血脂水平、MDA、SOD含量、hs-CRP、NO及ox-LDL水平,并对患者心脏扩大率进行比较。结果 :观察组治疗后MDA、SOD水平分别为(5.47±1.18)μmol/mL、(154.93±29.57)U/L,对照组分别为(7.31±1.90)μmol/mL、(103.25±27.62)U/L,差异具有统计学意义;观察组TC、TG、LDL-C水平低于对照组,HDL-C水平高于对照组;观察组治疗后NO及ox-LDL水平分别为(63.51±10.70)μmol/L、(391.64±37.28)μg/L,对照组分别为(48.28±11.78)μmol/L、(487.64±40.27)μg/L;1年后复查结果显示,观察组心脏扩大率为7.69%,低于对照组的34.62%,差异具有统计学意义。结论 :抗氧化疗法能有效抑制氧化应激反应,在治疗急性心肌梗死中疗效显著,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 抗氧化疗法 急性心肌梗死 普罗布考 疗效
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校内生产性实训基地功能优化研究——以国际邮轮乘务管理专业为例 被引量：2
5
作者 黄灵霞 岳海静 《宁波职业技术学院学报》 2020年第6期21-25,共5页
教育部发布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确提出:高等职业院校要按照教育规律和市场规则,本着建设主体多元化的原则,紧密联系行业企业,不断改善实训、实习基地条件,积极探索校内生产性实训基地建设的新模式。浙... 教育部发布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确提出:高等职业院校要按照教育规律和市场规则,本着建设主体多元化的原则,紧密联系行业企业,不断改善实训、实习基地条件,积极探索校内生产性实训基地建设的新模式。浙江国际海运职业技术学院生产性实训基地“海邮驿站”遵循“学院主导、教师指导、学生主体、企业化运营”的模式,促进了课程教学改革,提高了教师业务水平,提升了学生就业竞争力。 展开更多
关键词 国际邮轮乘务专业 生产性实训基地 功能优化
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文旅融合视域下地方文化融入高职旅游专业教学探索研究——以浙江舟山地方文化为例 被引量：2
6
作者 武雅娇 岳海静 《对外经贸》 2020年第7期145-146,150,共3页
推进文化和旅游相融合,是现阶段旅游产业发展的主要趋势。挖掘地方文化,促进旅游发展关键在于旅游人才的培养。以文旅融合为背景、以舟山地方文化为例,着重探讨研究地方文化融入高职院校旅游专业教学的意义,分析精通地方文化的旅游专业... 推进文化和旅游相融合,是现阶段旅游产业发展的主要趋势。挖掘地方文化,促进旅游发展关键在于旅游人才的培养。以文旅融合为背景、以舟山地方文化为例,着重探讨研究地方文化融入高职院校旅游专业教学的意义,分析精通地方文化的旅游专业人才稀缺的原因,并从地方政府、旅游企业、高职院校和旅游品牌建立等方面,提出地方文化融入高职旅游专业教学的实现路径,以期对地方文化融入旅游专业教学提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 文旅融合 地方文化 高职旅游 人才培养
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基于课程思政理念的中国旅游地理教学改革探究
7
作者 岳海静 武雅娇 《现代商贸工业》 2023年第21期211-213,共3页
为响应《高等学校课程思政建设指导纲要》号召,中国旅游地理课程已开展了一学期的课程思政教学实践改革。紧紧围绕立德树人的根本任务,在课程内容设计中融入思政元素,力求以润物细无声的方式实现价值观的引领,民族精神的培养,职业素养... 为响应《高等学校课程思政建设指导纲要》号召,中国旅游地理课程已开展了一学期的课程思政教学实践改革。紧紧围绕立德树人的根本任务,在课程内容设计中融入思政元素,力求以润物细无声的方式实现价值观的引领,民族精神的培养,职业素养的形成、人文修养的提高等,实现专业课教学的“知识传递”和“思想育人”的双管齐下。课程构建了基于课程知识体系的定制化思政教学融入方式、模式、形态,并尝试总结一套可复制、可推广的课程思政融入专业课的建设模式,为旅游类专业思政教学抛砖引玉。 展开更多
关键词 中国旅游地理 思政元素 课程思政 教学改革
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基于计划行为理论的我国“90后”旅游行为意向研究 被引量：1
8
作者 岳海静 马爱萍 《对外经贸》 2021年第3期98-102,共5页
随着“90后”这一代人消费能力、经济实力的不断提升,他们的消费欲望与消费需求在未来会被更大程度的激发,从而发展成为中国旅游消费的主力军。以计划行为理论为基础,探究“90后”旅游行为意向的影响因素,以及影响程度,从而引导旅游企... 随着“90后”这一代人消费能力、经济实力的不断提升,他们的消费欲望与消费需求在未来会被更大程度的激发,从而发展成为中国旅游消费的主力军。以计划行为理论为基础,探究“90后”旅游行为意向的影响因素,以及影响程度,从而引导旅游企业构筑更加适合“90后”群体的旅游出行系统合理有序地引导其外出旅游行为。 展开更多
关键词 90后 旅游行为意向 电子口碑 计划行为理论
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“后疫情时代”旅游教育校企合作发展新策略
9
作者 武雅娇 岳海静 《浙江国际海运职业技术学院学报》 2021年第1期49-53,共5页
受新冠疫情影响,旅游业在2020年受到重创,随着疫情逐步减弱,整个社会步入“后疫情时代”,校企合作机制也随之发生改变。通过实地访谈和问卷调查,对旅游企业进行调研,并对所收集数据进行分析,从政府、旅游企业、高职院校三方面对校企合... 受新冠疫情影响,旅游业在2020年受到重创,随着疫情逐步减弱,整个社会步入“后疫情时代”,校企合作机制也随之发生改变。通过实地访谈和问卷调查,对旅游企业进行调研,并对所收集数据进行分析,从政府、旅游企业、高职院校三方面对校企合作提出相应策略:政府给予校企合作政策引导和支持;旅游企业发挥自身优势,实现校企双赢;高职院校完善专业课程设置,健全校企合作机制等方面,以期对旅游教育发展提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 校企合作 旅游企业 旅游教育
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思维导图在初中英语教学中的实践分析
10
作者 岳海静 《学生·家长·社会》 2020年第6期69-69,共1页
英语作为一门语言,是当代学生们的必学科目之一,对于初中学生而言,学好英语,为高中学习更难的知识奠定了基础,也就等于掌握了另一种沟通方式。思维导图教学模式的展开在一定程度上为初中英语学习开辟了一条新的道路,以图文结合的模式生... 英语作为一门语言,是当代学生们的必学科目之一,对于初中学生而言,学好英语,为高中学习更难的知识奠定了基础,也就等于掌握了另一种沟通方式。思维导图教学模式的展开在一定程度上为初中英语学习开辟了一条新的道路,以图文结合的模式生动形象地展示出英语之间的联系性。本篇文章对思维导图教学模式在初中英语教学中的实践进行分析。 展开更多
关键词 思维导图 初中英语 重要性 面临问题 优化策略
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