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水稻重金属含量与土壤质量的关系 被引量:63
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作者 韩爱民 蔡继红 +1 位作者 朱伊君 《环境监测管理与技术》 2002年第3期27-28,32,共3页
根据“淮安市绿色食品基地调查以及相关研究”课题资料 ,分析了水稻中重金属含量与其土壤质量的关系。结果表明 ,重金属含量在水稻中的分布是 :根 >茎叶 >籽粒 ;水稻籽粒对重金属的吸收特点因其元素不同而差异较大 ,重金属元素被... 根据“淮安市绿色食品基地调查以及相关研究”课题资料 ,分析了水稻中重金属含量与其土壤质量的关系。结果表明 ,重金属含量在水稻中的分布是 :根 >茎叶 >籽粒 ;水稻籽粒对重金属的吸收特点因其元素不同而差异较大 ,重金属元素被水稻糙米吸收的程度为 :砷 <镉 <汞 <铅 <锰 <铬 <铜 <锌 ;在糙米中检出的重金属铜和铬的含量与土壤中铜和铬的含量呈显著性相关关系 ,铅、锌、锰的含量与土壤中铅、锌。 展开更多
关键词 重金属含量 土壤质量 水稻 土壤 重金属关系
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“先学后教”教学模式:学理分析、价值透视及实践反思 被引量:57
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作者 李如密 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2013年第3期24-29,共6页
"先学后教"是一种带有原创性的、本土化的教学模式。基于教学模式的结构要素,解析"先学后教",可以洞悉这一模式内在的独特意蕴。这种土生土长的教学模式对我国教学理论与实践的影响颇大。它在当下课程改革中几乎呈... "先学后教"是一种带有原创性的、本土化的教学模式。基于教学模式的结构要素,解析"先学后教",可以洞悉这一模式内在的独特意蕴。这种土生土长的教学模式对我国教学理论与实践的影响颇大。它在当下课程改革中几乎呈现出一种"风行"的态势,但"风行"与"风险"往往同在。对这一教学模式在实践运作中可能存在的风险进行客观评估,将有助于我们更全面地认识它、更有效地驾驭它,从而让其更好地为教育教学改革服务。 展开更多
关键词 “先学后教” 教学模式 学理分析 价值透视 实践反思
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大班额“有效教学”的困境与出路——基于学习共同体的视域 被引量:33
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作者 潘洪建 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2011年第11期30-35,共6页
如何提高大班额教学的有效性,是基础教育亟待破解的难题。我们认为,“学习共同体”,是大班额有效教学的基本载体。坚持和而不同、对话协商、活动体验、合作共享的原则,重构课堂组织形式、变革课堂教学方式、创新课堂管理模式、丰富... 如何提高大班额教学的有效性,是基础教育亟待破解的难题。我们认为,“学习共同体”,是大班额有效教学的基本载体。坚持和而不同、对话协商、活动体验、合作共享的原则,重构课堂组织形式、变革课堂教学方式、创新课堂管理模式、丰富课堂教学资源,是构建学习共同体,实现大班额“有效教学”愿景的重要途径。 展开更多
关键词 大班额 有效教学 学习共同体
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“学习共同体”:理论价值与实践困境 被引量:33
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作者 《当代教育科学》 北大核心 2013年第16期7-9,34,共4页
学习共同体作为一种教育教学改革的理念,对教学理论贡献是多元的;但与此同时,学习共同体这一理念在实践运作中所面临的困境也是多重的。透析学习共同体的理论价值和实践困境,一方面有助于我们对学习共同体的全面解读,另一方面也呼吁我... 学习共同体作为一种教育教学改革的理念,对教学理论贡献是多元的;但与此同时,学习共同体这一理念在实践运作中所面临的困境也是多重的。透析学习共同体的理论价值和实践困境,一方面有助于我们对学习共同体的全面解读,另一方面也呼吁我们积极寻求对策,努力为学习共同体创设良好的运行环境,从而释放其全部的教育教学能量,更好地为教育教学改革服务。 展开更多
关键词 学习共同体 理论价值 实践困境
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“做中学”教学法之百年演进述评 被引量:30
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作者 李如密 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2014年第4期95-102,共8页
回顾近百年的中国教学法历史,"做中学"教学法是极为重要的一个范型。它一直以或明或暗的方式影响着近百年来中国教学的理论与实践。"做中学"教学法在中国近百年的演进历程可以概括为:引介与改造→批判与异化→重估... 回顾近百年的中国教学法历史,"做中学"教学法是极为重要的一个范型。它一直以或明或暗的方式影响着近百年来中国教学的理论与实践。"做中学"教学法在中国近百年的演进历程可以概括为:引介与改造→批判与异化→重估与更新。反思"做中学"教学法"一波三折"的命运,可以窥见我国教学理论与实践中存在的一些问题。审视"做中学"教学法的价值,有助于我们在学理上辨清这一教学法的可为与难为之处;而透析来自教学实践对"做中学"教学法的诸多重要诘问,则会让我们进一步认清这一教学法在教学实践中的困惑与困境。辩证地看待"做中学"教学法的价值及其限度,并于实践中审慎运用它,是我们对待这一教学法的基本态度。 展开更多
关键词 “做中学”教学法 百年演进 价值 实践困境
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叠层橡胶隔震支座的低温往复试验及等效阻尼比推算 被引量:18
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作者 李慧 杜永峰 +3 位作者 狄生奎 杨文侠 李庆福 《兰州理工大学学报》 CAS 北大核心 2006年第5期116-119,共4页
介绍了对-20、-35、-50℃低温环境中叠层橡胶隔震支座进行往复水平推剪试验的思路和主要结果,论述了采用Matlab/Simulink工具箱建立的用Bouc-Wen模型模拟橡胶隔震器滞变回复力的多目标优化拟合数学模型和求解方法.对-50℃的温度条件下... 介绍了对-20、-35、-50℃低温环境中叠层橡胶隔震支座进行往复水平推剪试验的思路和主要结果,论述了采用Matlab/Simulink工具箱建立的用Bouc-Wen模型模拟橡胶隔震器滞变回复力的多目标优化拟合数学模型和求解方法.对-50℃的温度条件下与室温下阻尼值的相对变化关系进行了对比,指出在低温环境下叠层橡胶隔震支座的阻尼比略有降低. 展开更多
关键词 基础隔震 叠层橡胶隔震支座 伪静力往复试验 抗震工程 寒冷地区工程技术
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叠层橡胶垫基础隔震技术的研究 被引量:12
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作者 李慧 杜永峰 +3 位作者 周茗如 宋彧 邓学晶 《甘肃工业大学学报》 1999年第2期80-83,共4页
介绍了建筑基础隔震技术的发展过程,叠层橡胶垫基础隔震的原理、系统组成和系统性能评价.提出了其性能评价指标,指出这种隔震体系具有竖向承载力大、弹性复位功能强、隔震器耐久性好、隔震效果明显等主要性能优势.
关键词 基础 隔震 结构控制 被动控制 叠层橡胶垫
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我国当代大学生“母语素养”缺失问题研究 被引量:16
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作者 徐林祥 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第10期63-65,共3页
调查显示,当今我国大学生母语素养不容乐观。大学生在语言文字素养、阅读理解能力、书面表达能力、口语交际能力、文学素养等方面均处于缺失状态。大学生母语素养的缺失,无论是对国家、对高校,还是对大学生个体,都会产生不可低估的负面... 调查显示,当今我国大学生母语素养不容乐观。大学生在语言文字素养、阅读理解能力、书面表达能力、口语交际能力、文学素养等方面均处于缺失状态。大学生母语素养的缺失,无论是对国家、对高校,还是对大学生个体,都会产生不可低估的负面影响。改变大学生母语素养缺失状况,可以从制度、高校课程、学生心理等层面着手。 展开更多
关键词 当代大学生 母语素养 缺失 表现 成因 对策
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从语音学角度透视赵元任艺术歌曲中的词曲结合 被引量:9
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作者 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2008年第2期241-243,共3页
赵元任艺术歌曲是中国近现代声乐艺术领域中的瑰宝,至今仍具有强大的生命力和广泛影响。而他作为一名语言学家,在声乐创作中尤其注意词曲在语音、声调上的密切结合。本文从语音学中的声调、语气和语势、节奏等几个基本要素的运动角度分... 赵元任艺术歌曲是中国近现代声乐艺术领域中的瑰宝,至今仍具有强大的生命力和广泛影响。而他作为一名语言学家,在声乐创作中尤其注意词曲在语音、声调上的密切结合。本文从语音学中的声调、语气和语势、节奏等几个基本要素的运动角度分析赵先生艺术歌曲的特点,旨在为当代歌曲创作和研究提供有益参考。 展开更多
关键词 语音学 赵元任艺术歌曲 语调 语气和语势 节奏
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六十年来语文课程性质研究之回顾与反思 被引量:11
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作者 徐林祥 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2010年第6期97-102,共6页
语文课程性质研究是语文课程论研究的核心课题。新中国成立至今,在我国语文教育研究语境中,无论是官方文件的表述,还是民间学术的探讨,语文课程性质的界说事实上一直处于不停的变更、争鸣之中。回顾六十年来语文课程性质研究的历史,反... 语文课程性质研究是语文课程论研究的核心课题。新中国成立至今,在我国语文教育研究语境中,无论是官方文件的表述,还是民间学术的探讨,语文课程性质的界说事实上一直处于不停的变更、争鸣之中。回顾六十年来语文课程性质研究的历史,反思各种"探讨"与"表述",有助于我们理清思绪,在整体观照的视野中审视既有研究的价值及存在的问题,并从中省察对语文课程性质研究应有的态度。 展开更多
关键词 新中国成立六十年 语文课程性质研究 回顾 反思
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新课程语文学习方式的选择 被引量:5
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作者 潘洪建 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第9期4-5,共2页
关键词 语文学习方式 新课程改革 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 语文学科 教育情境 学习特性 教育界 自主 学校
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我国十年语文课程改革:问题与反思 被引量:11
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作者 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2012年第6期50-54,共5页
语文学科新课程改革已经十年。课改十年并非一帆风顺,期间出现了很多问题。这些问题有主观上的,也有客观上的;有课程设计层面的,也有课程实施层面的;有课改内部的,也有课改外围的。这些问题直接或间接地从不同的角度影响、制约乃至破坏... 语文学科新课程改革已经十年。课改十年并非一帆风顺,期间出现了很多问题。这些问题有主观上的,也有客观上的;有课程设计层面的,也有课程实施层面的;有课改内部的,也有课改外围的。这些问题直接或间接地从不同的角度影响、制约乃至破坏着语文新课改的有效推进。尽量全面地梳理、分析这些问题,并积极寻求对策,将有助于新课改更好地继续前行。 展开更多
关键词 语文课程 十年课改 问题 反思
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黎锦晖儿童歌舞剧的价值评析及当代启示 被引量:11
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作者 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期58-65,106,共9页
在20世纪20年代,黎锦晖以其对城市音乐的满腔热忱投入到了对儿童歌舞剧的创作中。比起后期所创作的流行歌曲,他的儿童歌舞剧作品的内容健康、向上,充满教育意义;音乐手法简洁,别具童真志趣,朗朗上口。直到新中国成立后,他的不少... 在20世纪20年代,黎锦晖以其对城市音乐的满腔热忱投入到了对儿童歌舞剧的创作中。比起后期所创作的流行歌曲,他的儿童歌舞剧作品的内容健康、向上,充满教育意义;音乐手法简洁,别具童真志趣,朗朗上口。直到新中国成立后,他的不少作品仍然在少年宫、学校中被广泛排演,影响力跨越了几代人。在今天看来,黎锦晖十年间的儿童歌舞剧创演成果仍如被海浪荡涤过千百次的贝壳,纵使被泥沙遮掩,那晶莹如玉的光泽仍无法被忽略。它留给我们的思考不仅囿于艺术方面,更具有历史维度和商业模式上的多重价值。 展开更多
关键词 儿童歌舞剧 价值评析 黎锦晖 当代启示 城市音乐 舞剧作品 新中国成立 20世纪
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教科书知识类型、性质与有效教学方式建构——以语文学科为例 被引量:10
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作者 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第10期53-56,共4页
对教学方式的探讨,不能过于钟情于"宏大叙事"和笼统的研究范式,而应加强教学方式的针对性、特殊式、具体化的研究。教科书的知识类型及其性质特征,是教学方式有效建构的一个重要参照系。以语文学科为例,针对语文教科书两个大... 对教学方式的探讨,不能过于钟情于"宏大叙事"和笼统的研究范式,而应加强教学方式的针对性、特殊式、具体化的研究。教科书的知识类型及其性质特征,是教学方式有效建构的一个重要参照系。以语文学科为例,针对语文教科书两个大类知识即"工具类知识"与"人文类知识",有效的教学方式分别是"讲授—实践"式与"对话—内省"式。针对语文教科书四个小类知识即"语料类知识""语用类知识""观点类知识""情思类知识",有效的教学方式分别是"积累—运用"式、"学得—训练"式、"讨论—反思"式、"移情—体验"式。 展开更多
关键词 教科书知识 教学方式 语文学科
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语文:一体三维——兼与曹明海、余应源、胡尹强诸先生商榷 被引量:9
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作者 徐林祥 《中学语文(教师版)》 2005年第10期3-4,共2页
多少年来,人们一直在追问,“语文”到底指什么?我们认为:作为学校教育的一门课程,语文教育是指祖国语言的教育,即作为中华民族通用语的汉语言的教育。“语文”所指可以概括为“一体三维”:“一体”即语文本体为语言;“三维”即... 多少年来,人们一直在追问,“语文”到底指什么?我们认为:作为学校教育的一门课程,语文教育是指祖国语言的教育,即作为中华民族通用语的汉语言的教育。“语文”所指可以概括为“一体三维”:“一体”即语文本体为语言;“三维”即这个语言包含三个维度的意义指向。 展开更多
关键词 中学 语文教学 汉语言教育 语言能力 课程改革 教学内容
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当代大学美育:价值辩护、困境透视与振兴之路 被引量:9
16
作者 李如密 《徐州工程学院学报(社会科学版)》 2013年第1期95-98,共4页
大学美育,是大学教育题中应有之义。与德育、智育、体育相比,美育是"心灵的体操",在育人的维度上其价值是多元的。但现实中的大学美育却遭遇着边缘化、缺失化、狭隘化、唯理化等多重困境,使得大学美育的应然价值难以兑现。设... 大学美育,是大学教育题中应有之义。与德育、智育、体育相比,美育是"心灵的体操",在育人的维度上其价值是多元的。但现实中的大学美育却遭遇着边缘化、缺失化、狭隘化、唯理化等多重困境,使得大学美育的应然价值难以兑现。设法突破重围,迈向振兴之路,是当前大学美育面临的必然抉择。 展开更多
关键词 大学美育 价值 困境 出路
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区域开发与城镇发展管治研究——省域城镇体系规划中“管治规划”模式探讨 被引量:8
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作者 董晓峰 +1 位作者 张勤 张兵 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2005年第4期18-22,共5页
管治作为一种综合的协调管理模式,在各国资源环境保护与发展协调中发挥着重要作用,我国也越来越重视通过管治途径解决区域开发与城镇发展中的问题。本文在讨论我国区域开发与城镇发展中管治的核心任务和合理模式的前提下,主要通过对已... 管治作为一种综合的协调管理模式,在各国资源环境保护与发展协调中发挥着重要作用,我国也越来越重视通过管治途径解决区域开发与城镇发展中的问题。本文在讨论我国区域开发与城镇发展中管治的核心任务和合理模式的前提下,主要通过对已审批的省域城镇体系规划中管治部分编写的典型范例的分析和《甘肃省城镇体系规划(2003-2020)》中对管治规划编制的综合实践,探讨城镇体系规划中管治规划部分编制的技术规范性。 展开更多
关键词 城镇发展 区域开发 省城 中国 协调管理 资源环境保护 规划编制 模式探讨 综合实践 合理模式
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母语高等教育调查研究——基于大学语文教学 被引量:8
18
作者 徐梅 张进 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2009年第4期56-58,共3页
基于大学语文教学,通过问卷调查法与访谈调查法,探讨了母语高等教育的四个基本问题,即"为什么教学"、"教学什么"、"如何教学"以及"怎么考核"。在对调查结果分析的基础上,为母语高等教育教学改... 基于大学语文教学,通过问卷调查法与访谈调查法,探讨了母语高等教育的四个基本问题,即"为什么教学"、"教学什么"、"如何教学"以及"怎么考核"。在对调查结果分析的基础上,为母语高等教育教学改革提供一系列有针对性的参考建议。 展开更多
关键词 母语高等教育 大学语文教学 调查研究
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电影中的音乐 被引量:8
19
作者 《艺术教育》 2006年第1期22-23,共2页
电影是艺术的综合体。是科学技术与艺术相结合的产物.在电影里我们可以听到最美妙的音乐.欣赏最优美的音乐伴奏的舞蹈。感受音乐为幻影制造的诗情画意。音乐是最能表现人类情感的一种艺术形式。正如瑞典籍的一位伟大的导演伯格曼所说... 电影是艺术的综合体。是科学技术与艺术相结合的产物.在电影里我们可以听到最美妙的音乐.欣赏最优美的音乐伴奏的舞蹈。感受音乐为幻影制造的诗情画意。音乐是最能表现人类情感的一种艺术形式。正如瑞典籍的一位伟大的导演伯格曼所说:“在所有艺术形式中,音乐是和电影最相似的。”这句话.曾经引起了无数人对电影音乐的兴趣。学音乐这么久,总觉得除了教学和聆听欣赏外,音乐似乎就别无他用了.但在发现了电影中的音乐后才发现,我们还可以用音乐去感受电影. 展开更多
关键词 音乐伴奏 电影音乐 艺术形式 科学技术 诗情画意 人类情感 综合体
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离子色谱法测定大气降水中阴离子 被引量:6
20
作者 《仪器仪表与分析监测》 2003年第3期27-28,32,共3页
阐述了离子色谱法测定降水中的阴离子的方法 ,该方法具有检测限低、准确度高、精密度好、方便高效的特点 ;是一种实用、快速的分析方法。中国环境监测总站F- 、Cl- 、NO- 2 、NO- 3、SO4 2 - 标样测定值均在给定值范围内 ;淮安市大气降... 阐述了离子色谱法测定降水中的阴离子的方法 ,该方法具有检测限低、准确度高、精密度好、方便高效的特点 ;是一种实用、快速的分析方法。中国环境监测总站F- 、Cl- 、NO- 2 、NO- 3、SO4 2 - 标样测定值均在给定值范围内 ;淮安市大气降水样品测定中 ,NO- 3加标回收率在 92 %~ 10 8%之间、SO4 2 - 加标回收率在 94 %~ 10 8%之间。 展开更多
关键词 离子色谱法 测定 大气降水 阴离子
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