-
题名小学数学教学中如何实施小组合作学习
被引量：18
- 1
-
-
作者
展富河
-
机构
甘肃省靖远县三滩乡中二学校
-
出处
《学周刊（中旬）》
2016年第3期112-112,共1页
-
文摘
小组合作学习是一种全新的教学方式,它的实施背景是以班级授课为主的。小组合作学习的优越性不仅在于它承认课堂教学是教学最基本的组织形式,没有脱离课堂教学,并且,教师也可以通过这种学习形式推动教学的顺利实施。在小组合作学习过程中,教师要给予学生一些必需的指导,使每个学生的积极性都能得到很好的发挥,促进小组集体和班级群体积极性的提高,使学生的学习能力得到相应的提高,为他们提供必需的学习动力,促进教学任务和教学目的的顺利完成。小组合作学习能够改变以往那种由教师垄断课堂的教学方法,让学生逐渐成为影响课堂教学的主要因素,由此就能有效调动学生的主动性和创造性,让他们的学习更有实效和个性。
-
关键词
小组合作学习
小学数学
教学
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
