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数学教育对我国社会发展的重要性 被引量:5
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作者 李公立 《继续教育研究》 北大核心 2010年第11期165-166,共2页
在21世纪的今天我国社会已经趋向于数字化、信息化的科技发展模式,决定了数学教育将成为未来无论是基础教育、还是高等教育中当之无愧的重点。并且,由于高速发展的社会对人才的需求更趋向于高端,所以人们关注的目光更加凝聚在数学教育... 在21世纪的今天我国社会已经趋向于数字化、信息化的科技发展模式,决定了数学教育将成为未来无论是基础教育、还是高等教育中当之无愧的重点。并且,由于高速发展的社会对人才的需求更趋向于高端,所以人们关注的目光更加凝聚在数学教育教学对人才的培养中。本文中,本人通过阐述我国数学教学的方式、方法和未来数学教育的发展方向,来阐述我国数学教育对我国社会发展的重要性。 展开更多
关键词 数学教育 社会价值 重要性 改革方向
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对远程网络继续教育课程体系构建的思考
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作者 石根柱 《继续教育》 2003年第4期36-37,共2页
以计算机网络技术和多媒体技术为特征的现代远程教育、远程学习手段的出现,对21世纪教育,特别是继续教育的发展产生着十分深远的影响.它跨越了教育在时间、空间、人数上的限制,使得教育资源普遍共享成为可能.在远程教育中,更多的是一种... 以计算机网络技术和多媒体技术为特征的现代远程教育、远程学习手段的出现,对21世纪教育,特别是继续教育的发展产生着十分深远的影响.它跨越了教育在时间、空间、人数上的限制,使得教育资源普遍共享成为可能.在远程教育中,更多的是一种自觉的和自主的学习,这与继续教育的本质特征极其吻合.计算机网络和多媒体技术的综合运用,可提供良好的交互性、信息媒体的广泛融合性、信息关联的多维性、信息资源的无限开放性、信息获取的时效性,极大地满足了现代信息社会条件下继续教育的发展需要. 展开更多
关键词 远程网络教育 继续教育 课程体系 自主学习 教学内容 教学目标
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等价关系、商集和集合的划分
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作者 许会峰 《保定学院学报》 2009年第4期23-24,共2页
证明了集合上的等价关系与由此产生的商集所确定的等价关系的同一性;证明了集合的划分与它确定的等价关系所产生的商集的同一性.
关键词 等价关系 集合的划分 商集
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基于MIH的异构移动集成架构
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作者 陈桂芬 《科技创新导报》 2014年第33期29-29,31,共2页
在无线异构环境中,无线接入网络的融合将会实现无缝切换,其中包含完成像服务的移动性,垂直切换,共同认证,统一计费/账单,安全机制,服务质量和服务提供等一系列挑战。朝着这个方向,我们的研究旨在为异构网络架构提供完全的集成,并支持合... 在无线异构环境中,无线接入网络的融合将会实现无缝切换,其中包含完成像服务的移动性,垂直切换,共同认证,统一计费/账单,安全机制,服务质量和服务提供等一系列挑战。朝着这个方向,我们的研究旨在为异构网络架构提供完全的集成,并支持合适的网络无缝切换的移动性管理。该文提出的HIP是基于异构无线网络的垂直切换的架构。 展开更多
关键词 移动性管理 异构无线网络
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应试教育对学生数学思维的约束及其突破
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作者 李公立 《教学与管理(理论版)》 2010年第8期118-119,共2页
一、数学思维对社会发展的重要性 近年来,我国教育部门提倡的课业改革已经深入人心,而课业改革的目的就在于培养社会发展急需的,新一代全能型核心人才。伴随着我国经济、政治体系的深入改革,激烈的就业竞争让各行各业普遍存在着一... 一、数学思维对社会发展的重要性 近年来,我国教育部门提倡的课业改革已经深入人心,而课业改革的目的就在于培养社会发展急需的,新一代全能型核心人才。伴随着我国经济、政治体系的深入改革,激烈的就业竞争让各行各业普遍存在着一种创业教育的观念,所以,社会上对就业者是否具有自立、自信、自强、勤奋、坚毅、决断、诚信的性格高度重视。如此形势下,如何培养学生拥有独立的思维,让学生具有开拓精神和分析问题、解决问题的能力,是当前教育所面临的重大问题。 展开更多
关键词 数学思维 应试教育 学生 解决问题的能力 社会发展 教育部门 核心人才 政治体系
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比较与选择:房改金融业务由建行承办优劣谈
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作者 邓学明 《宁夏投资管理》 1993年第1期20-21,共2页
关键词 住房改革 金融 建设银行
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比较与选择建行承办房改金融漫谈
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作者 邓学明 《投资理论与实践》 1992年第12期15-16,共2页
关键词 建设银行 住房改革 金融
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