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对小学生肥胖影响因素的分析及护理干预
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作者 张丛伟 李媛媛 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第9期172-173,共2页
找出影响小学生体态的行为模式,划分出积极因素与消极因素,并提出改正学生不良行为方式的方法。方法:将那些体重不在标准体重范围内部、超过标准体重上限的小学生作为肥胖学生,低于标准体重下限的小学生作为瘦弱学生。结果:有百分之二... 找出影响小学生体态的行为模式,划分出积极因素与消极因素,并提出改正学生不良行为方式的方法。方法:将那些体重不在标准体重范围内部、超过标准体重上限的小学生作为肥胖学生,低于标准体重下限的小学生作为瘦弱学生。结果:有百分之二的学生是肥胖学生,百分之一点三是男生,其余的肥胖学生是女生;百分之一点二的学生是瘦弱学生,其中百分之零点七是女学生,其余的是男学生。结论:学生饮食结构不均衡是影响小学生体态行为模式的首要原因,不注重锻炼是男学生体态肥胖或瘦弱的次要原因,需要教师对学生灌注饮食结构均衡的重要理念,带领学生体会运动给身体带来的改变,为学生提升思想高度从而管理控制身材。 展开更多
关键词 小学生 肥胖影响因素 分析及护理
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