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在初中数学教学中培养学生问题解决能力的策略研究
1
作者
尚
勇
崎
《进展》
2022年第4期143-144,共2页
新时代的背景下,对各学科的要求已不再仅限于让学生能够学习到相应的科学文化知识。而是要发挥各学科教学的优势,并结合各学科知识内容的性质培养学生的综合能力,从而使其能够在未来的发展中灵活运用学习到的知识解决现实生活和工作中...
新时代的背景下,对各学科的要求已不再仅限于让学生能够学习到相应的科学文化知识。而是要发挥各学科教学的优势,并结合各学科知识内容的性质培养学生的综合能力,从而使其能够在未来的发展中灵活运用学习到的知识解决现实生活和工作中的问题。因此,在教学中培养学生问题解决能力是时代发展赋予初中数学的历史使命。为了能够更好地完成此项教学任务,就要求老师要对初中数学的教学进行全面了解和研究,以此综合出有效的培养策略。
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关键词
初中数学
问题解决能力
培养策略
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职称材料
题名
在初中数学教学中培养学生问题解决能力的策略研究
1
作者
尚
勇
崎
机构
齐齐哈尔市第三中学校
出处
《进展》
2022年第4期143-144,共2页
文摘
新时代的背景下,对各学科的要求已不再仅限于让学生能够学习到相应的科学文化知识。而是要发挥各学科教学的优势,并结合各学科知识内容的性质培养学生的综合能力,从而使其能够在未来的发展中灵活运用学习到的知识解决现实生活和工作中的问题。因此,在教学中培养学生问题解决能力是时代发展赋予初中数学的历史使命。为了能够更好地完成此项教学任务,就要求老师要对初中数学的教学进行全面了解和研究,以此综合出有效的培养策略。
关键词
初中数学
问题解决能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在初中数学教学中培养学生问题解决能力的策略研究
尚
勇
崎
《进展》
2022
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