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题名基于JF标准的高职基础日语课程教学改革研究
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作者
寻懋梅
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机构
长沙民政职业技术学院
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出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2023年第2期113-116,共4页
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基金
湖南省职业教育教学改革研究项目“基于JF日语教育标准的高职基础日语课程Can-do量表的研究与构建”(ZJGB2020002)。
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文摘
高职基础日语课程是日语专业的基础核心课程,对人才培养质量起着至关重要的作用。在该课程教学中,教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面具有改进的必要性。在高职基础日语课程教学中引入JF标准的理念和内容,应用Can-do清单对教学过程和教学评价进行改革实践。通过实践研究发现,引入JF标准可以有效提高高职基础日语课程教学质量,但是需要有科学合理的Can-do量表、丰富的教学资源、教师对JF的准确理解、学生学习内驱力的有效激发、专业内的全面推广才能充分达成教学改革效果。
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关键词
JF标准
基础日语
Can-do清单
教学改革
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名日本职业教育质量保障体系及其对我国的启示
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作者
寻懋梅
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机构
长沙民政职业技术学院外语学院
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出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2021年第3期91-94,共4页
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基金
2019年湖南省“十三五”教育科学研究基地长沙民政职业技术学院“高职教育质量诊断与改进研究基地”项目“日本职业教育质量评价与保障体系研究”(编号:19myjd06)的研究成果。
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文摘
从“层次”教育到“类型”教育,职业教育进入高质量发展新阶段。职业教育质量保障体系对职业教育质量提升至关重要。日本职业教育构建了比较完善的质量保障体系,具有重要借鉴价值。我国职业教育应构建多元主体、内外部一体化的质量保障体系,合理设置质量评估目的,发挥学校在质量保障中的主体作用,规范第三方评价机构的认证监管,以进一步优化我国职业教育质量保障体系,适应职业教育高质量发展的需要。
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关键词
日本
职业教育
内部质量
质量保障体系
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名高职院校商务日语专业顶岗实习标准的探索与制定
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作者
寻懋梅
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机构
长沙民政职业技术学院
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出处
《今日财富》
2018年第21期192-193,共2页
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文摘
毕业顶岗实习是高职院校学生的必修课程,也是极为重要的实践性教学环节。顶岗实习标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,对专业顶岗实习目标、时间安排、实习条件、内容与要求、考核评价、实习管理等提出基本要求,是职业学校组织开展顶岗实习的主要依据。本文通过分析目前商务日语专业顶岗实习中存在的一些问题,结合商务日语专业人才培养方案,对商务日语专业顶岗实习标准体系的构建提出一些建议。
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关键词
商务日语专业
成绩评定
指导老师
顶岗实习
日语知识
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分类号
H36
[语言文字—日语]
F710-4
[经济管理—产业经济]
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题名商务日语专业开设可行性分析和课程体系构建
被引量：1
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作者
寻懋梅
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机构
长沙民政职业技术学院
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出处
《商情》
2012年第48期195-195,共1页
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文摘
我校于2004年成立应用日语专业，一直以科技日语为主要方向，今年拟将本专业改为商务日语专业。为此特从市场和毕业生跟踪调查着手，分析本专业开设的可行性，并基于分析结果明确专业的人才培养目标与规格，并构建能力与素质并重、科学合理的专业课程体系。
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关键词
商务日语
可行性
培养目标
课程体系
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分类号
F713.36
[经济管理—产业经济]
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题名高职商务日语专业人才培养修订调研报告
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作者
寻懋梅
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机构
长沙民政职业技术学院
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出处
《俪人（教师）》
2014年第20期149-149,共1页
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文摘
为修订我专业人才培养方案,我系组织进行市场调研,分析商务日语人才需求现状,解构岗位工作任务,分析岗位任职要求,明确专业人才培养面向和目标规格,重构专业课程体系,完善专业实践教学体系,为专业人才培养方案的修订提供科学合理的依据.
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关键词
高职高专
商务日语
人才需求
市场调研
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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