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题名职业院校机械专业按工种设置课程探索
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作者
寇明德
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机构
青海省重工业职业技术学校
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出处
《青海师范大学学报（自然科学版）》
2016年第2期72-75,共4页
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文摘
针对职业院校机械专业教育在课程设置中存在的问题,提出按工种设置课程,并分析按工种设置课程的优越性与可行性.
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关键词
职业院校教育
机械
工种
课程设置
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Keywords
vocational colleges education
mechanical
work curriculum
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职机械设备安装与维修专业过关式教学法探讨
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作者
寇明德
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机构
青海省重工业职业技术学校
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出处
《青海教育》
2015年第4期17-17,共1页
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文摘
发展中职教育,提高教学质量,坚持理论与实操"两条腿"走路,培养"文武双全"的毕业生是社会的需求,也是中职教育在很长一段时间内的发展方向。笔者认为机械设备安装与维修专业过关式教学模式就充分体现了理论与实操相结合的原则。过关式教学模式是在美国学分制教学法的基础上,结合德国理实一体化教学法并综合中国的实际国情而提出的一种新的教学模式。它的主要目的是提高中职教育的教学质量,发挥学生的主观能动性。
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关键词
关式
维修专业
机械设备安装
学分制教学
理实一体化
教学质量
操作技能
团队合作精神
机械基础
阶段理论
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分类号
TH-4
[机械工程]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职院校“五点”式教学管理模式探讨
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作者
寇明德
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机构
青海省重工业职业技术学校
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出处
《新课程》
2016年第18期91-91,共1页
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文摘
提出＂五点＂式教学管理模式,即把学校分五个部分,校董事会、教师、管理处、检查会及学生。五部门间有明确的权力与职责,监督制约关系及合理的利益分配方案。
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关键词
教学管理模式
中职院校
监督制约
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分类号
F275.4
[经济管理—企业管理]
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