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题名读写结合在小学语文教学中的应用
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作者
宫妍萍
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机构
山东省青岛市即墨区长江路小学
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出处
《天津教育》
2023年第32期147-149,共3页
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文摘
传统的语文教学通常注重学生的语句模仿和背诵,缺乏对学生表达能力的培养,而随着时代的发展,在小学语文教学中,教师需要创新教学方法和手段,读写结合成为小学语文教学的关键。教师需要结合学生的实际情况和学习特点,设计以读写结合为中心的教学活动,以提高学生的阅读能力和写作能力,为今后的学习打下良好的基础。基于此,本文对读写结合在小学语文教学中的应用进行探究。
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关键词
读写结合
小学语文教学中
语文教学
创新教学方法和手段
教学活动
学生表达能力
学生的阅读
进行探究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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