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长江南京段新兴污染物污染特征及风险评估 被引量:14
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作者 孙雨 丁剑楠 +4 位作者 卢婕 赵宇辰 卓立 陆光华 《环境监测管理与技术》 CSCD 2017年第2期25-30,共6页
在长江南京段上游至下游依次布设6个采样点采集水样,使用固相萃取和LC-MS/MS相结合的方法对5种选定药物的质量浓度进行测定,并采用风险熵模型评估其生态风险。结果表明,6个采样点均检测到药物存在。其中,四环素、红霉素、罗红霉素和氯... 在长江南京段上游至下游依次布设6个采样点采集水样,使用固相萃取和LC-MS/MS相结合的方法对5种选定药物的质量浓度进行测定,并采用风险熵模型评估其生态风险。结果表明,6个采样点均检测到药物存在。其中,四环素、红霉素、罗红霉素和氯霉素的检出率为100%,最高检出值为10.29 ng/L(氯霉素)。与国内外其他地表水相比,长江南京段水中的药物质量浓度较低。生态风险评估结果表明,长江南京段水中5种药物的风险熵值均低于1,对水生生物不存在高风险。 展开更多
关键词 新兴污染物 污染特征 生态风险评估 长江南京段
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新工科导向下大学数学课程创新能力培养体系的构建与实践 被引量:12
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作者 杨永富 胡真 《大学数学》 2022年第5期45-51,共7页
通过分析新工科建设背景下,工科高校大学数学课程的教育现状与困境、挑战与机遇,以河海大学为例,研究构建大学数学“1455”创新能力培养体系:坚持立德树人根本任务,通过四元驱动、五链并举实现五重人才培养目标,为新工科建设背景下工科... 通过分析新工科建设背景下,工科高校大学数学课程的教育现状与困境、挑战与机遇,以河海大学为例,研究构建大学数学“1455”创新能力培养体系:坚持立德树人根本任务,通过四元驱动、五链并举实现五重人才培养目标,为新工科建设背景下工科高校大学数学课程的教学研究与改革提供参考. 展开更多
关键词 新工科建设 大学数学 创新能力 培养体系
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泛娱乐化思潮下短视频对大学生价值观的影响分析
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作者 周青 金意倩 +1 位作者 吴越 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第9期21-24,共4页
在互联网技术的不断发展下,短视频得以快速兴起,并凭借自身具有实时互动、资源丰富等优势,受到了许多大学生的青睐,并已逐渐在他们的生活中占据重要地位。但是随着泛娱乐化思潮的发展,短视频的内容质量急剧下降,如视频内容充斥着拜金主... 在互联网技术的不断发展下,短视频得以快速兴起,并凭借自身具有实时互动、资源丰富等优势,受到了许多大学生的青睐,并已逐渐在他们的生活中占据重要地位。但是随着泛娱乐化思潮的发展,短视频的内容质量急剧下降,如视频内容充斥着拜金主义、功利主义、历史虚无主义、婚恋观异化等内容,这对大学生形成正确的价值观产生了极大的负面影响。基于此,文章就从短视频的相关概述入手,简要分析了短视频泛娱乐化现象的表现和实质,随后探讨了泛娱乐化思潮下短视频对大学生价值观的负面影响,并提出了一些应对策略和建议,以此促进短视频在引导大学生树立正确价值观方面发挥重要作用。 展开更多
关键词 泛娱乐化 短视频 大学生价值观 影响 对策建议
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工科行业特色型高校理科人才培养的探究与实践——以河海大学为例 被引量:3
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作者 杨永富 +1 位作者 刘蝶 高敏 《高等理科教育》 2022年第6期56-63,共8页
工科行业特色型高校理科人才培养“危”“机”并存,为解决“卡脖子”问题,基于STEM教育理念,文章提出人才培养的核心理念与改革思路,并以河海大学为例,探索出人才培养“五位一体”的改革模式:按照“模块化、分阶段培养”的指导思想,树... 工科行业特色型高校理科人才培养“危”“机”并存,为解决“卡脖子”问题,基于STEM教育理念,文章提出人才培养的核心理念与改革思路,并以河海大学为例,探索出人才培养“五位一体”的改革模式:按照“模块化、分阶段培养”的指导思想,树立为行业与新兴科技领域输送“拔尖创新、交叉融合”型理科人才的培养目标,确定了“融合、共享、实践”的培养理念,创新实践了“教育教学双轨并行”的实施机制,人才培养改革初见成效。 展开更多
关键词 工科行业特色型高校 理科专业 人才培养 拔尖创新 交叉融合
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混凝/吸附处理突发性重金属镉污染的效能及絮体形态特征分析 被引量:3
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作者 孟倩 南军 +1 位作者 郭明琦 《给水排水》 CSCD 北大核心 2020年第S02期88-95,共8页
利用混凝/粉末活性炭(PAC)吸附组合工艺处模拟突发性重金属镉污染的原水,考查了混凝剂种类对镉去除效能,单独混凝、单独吸附与混凝/吸附联用组合顺序对镉的去除,同时研究了PAC对镉的吸附机理和混凝过程絮体形态特征。结果表明,聚合氯化... 利用混凝/粉末活性炭(PAC)吸附组合工艺处模拟突发性重金属镉污染的原水,考查了混凝剂种类对镉去除效能,单独混凝、单独吸附与混凝/吸附联用组合顺序对镉的去除,同时研究了PAC对镉的吸附机理和混凝过程絮体形态特征。结果表明,聚合氯化铝处理效果较好,适宜投量为20mg/L。混凝/吸附组合顺序影响镉去除,PAC先吸附30min后再混凝较优,PAC与混凝工艺能发挥各自优势,此时絮体平均粒径较大和分形维数较小,絮体较松散,利于镉的去除。 展开更多
关键词 重金属污染 镉去除 混凝/吸附组合顺序 絮体形态
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行业特色型高校理科专业“一体四翼”学风建设新体系的构建与实践--以河海大学理学院为例 被引量:1
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作者 《科教文汇》 2021年第34期9-11,共3页
文章分析了行业特色型大学理科专业学风建设存在的问题,结合专业特点,探索构建以“学风建设”为主体,以“党团建设”“虚拟网络”“实践实训”“生涯导航”为翼的行业特色型高校理科专业“一体四翼”学风建设新体系,多措并举提升学风建... 文章分析了行业特色型大学理科专业学风建设存在的问题,结合专业特点,探索构建以“学风建设”为主体,以“党团建设”“虚拟网络”“实践实训”“生涯导航”为翼的行业特色型高校理科专业“一体四翼”学风建设新体系,多措并举提升学风建设质量水平并初见成效。 展开更多
关键词 行业特色型高校 理科专业 一体四翼 学风建设 高校思政
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