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止喘灵口服液治疗支气管哮喘的药效学研究 被引量:9
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作者 刘保林 王小虎 媛媛 《中国临床药理学与治疗学》 CAS CSCD 2003年第4期415-418,共4页
目的 :根据止喘灵口服液宣肺定喘之功效 ,探讨其止喘的药理作用和机制。方法 :采用喷雾致喘法制备哮喘模型 ,观察不同剂量止喘灵口服液的引喘潜伏期 ;体外实验观察止喘灵口服液对豚鼠离体气管和回肠平滑肌的收缩以及气管容积和肺支气管... 目的 :根据止喘灵口服液宣肺定喘之功效 ,探讨其止喘的药理作用和机制。方法 :采用喷雾致喘法制备哮喘模型 ,观察不同剂量止喘灵口服液的引喘潜伏期 ;体外实验观察止喘灵口服液对豚鼠离体气管和回肠平滑肌的收缩以及气管容积和肺支气管灌流量的影响。结果 :止喘灵口服液能显著延长乙酰胆碱组胺混合刺激所致豚鼠哮喘的引喘潜伏期 ,对抗乙酰胆碱或组胺对豚鼠离体支气管或回肠平滑肌有收缩作用 ,并可增加气管容积和离体肺支气管灌流量。结论 :止喘灵口服液对胆碱能神经递质乙酰胆碱或肥大细胞炎性介质组胺所致的气道高反应性和通气障碍都有明显的对抗作用 ,缓解支气管平滑肌痉挛 ,改善肺通气功能 ,从而达到止咳平喘的效果。 展开更多
关键词 药理学 止喘灵口服液 支气管哮喘 平滑肌收缩 气管容积 肺支气管灌流
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新时代幼儿园教育中游戏多元化教学方法浅谈 被引量:1
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作者 媛媛 《俪人(教师)》 2016年第10期1-1,共1页
游戏是儿童的天性,而单一无趣的游戏只会让孩子们闷闷不乐,郁郁寡欢,影响孩子们的心理健康.同时寓教于乐是一种很好的教育方式,对幼小的孩童来说这无疑是上上之选.游戏多元化的教育方式对幼儿教育有着深刻的意义.本文将对当前时期幼儿... 游戏是儿童的天性,而单一无趣的游戏只会让孩子们闷闷不乐,郁郁寡欢,影响孩子们的心理健康.同时寓教于乐是一种很好的教育方式,对幼小的孩童来说这无疑是上上之选.游戏多元化的教育方式对幼儿教育有着深刻的意义.本文将对当前时期幼儿园教育过程中出现的瑕疵进行分析,并深刻阐述游戏在幼儿教育中的重要作用,开创多元化的游戏教学应用方式,在充分照顾孩子们天性的前提下,传授知识增加学问,发挥幼儿教育的年龄优势,让孩子们在欢乐中学习,快乐中成长. 展开更多
关键词 游戏多元化教学 幼儿 教育
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