建构政府问责制的困境与路径选择 被引量：14

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作者 宗钱 丁美琴 《云南行政学院学报》 北大核心 2006年第2期58-60,共3页

政府问责制是当代中国社会主义政治文明建设中的制度创新,是民主政治的必然。然而现实存在的一些困境阻碍了政府问责制的有效推行:传统的行政文化难以冲破、政府内部职能边界模糊、行政透明度不高、公民问责意识淡薄、对行政权力监督不... 政府问责制是当代中国社会主义政治文明建设中的制度创新,是民主政治的必然。然而现实存在的一些困境阻碍了政府问责制的有效推行:传统的行政文化难以冲破、政府内部职能边界模糊、行政透明度不高、公民问责意识淡薄、对行政权力监督不力等。针对上述困境,本文试提出构建政府问责制的有效路径:加强行政文化建设,明确职责权限,提高行政透明度,增强公民的问责意识,加强权力监督,完善问责机制的立法等。 展开更多

关键词 政府 问责制 权力 监督

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构建和谐社会的行政生态学分析 被引量：6

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作者 丁美琴 宗钱 《云南行政学院学报》 北大核心 2006年第3期81-84,共4页

行政生态学是生态学与行政学相结合而形成的一个边缘学科,它运用生态学的理论和方法来研究公共行政。透过行政生态学的视角分析,和谐社会的建构离不开行政系统与行政生态环境之间的动态平衡。构建和谐社会问题的提出正是对当前行政生态... 行政生态学是生态学与行政学相结合而形成的一个边缘学科,它运用生态学的理论和方法来研究公共行政。透过行政生态学的视角分析,和谐社会的建构离不开行政系统与行政生态环境之间的动态平衡。构建和谐社会问题的提出正是对当前行政生态系统失衡的一种回应,是行政生态环境向行政系统输入的需求。因此,建设和谐的行政生态系统是实现行政生态系统的平衡、构建和谐社会的重要路径。 展开更多

关键词 和谐社会 行政生态系统 行政系统 行政生态环境

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实施政府绩效管理的障碍及消解 被引量：6

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作者 宗钱 《福州党校学报》 2006年第3期56-59,55,共5页

政府绩效管理是当今各国推行政府改革的有效管理工具,是我国建设服务型政府的内在要求。在我国,政府绩效管理正处于起步阶段,因而面临着诸多障碍。本文拟对现阶段实施政府绩效管理所面临的诸多障碍进行具体分析,并提出相应改善政府绩效... 政府绩效管理是当今各国推行政府改革的有效管理工具,是我国建设服务型政府的内在要求。在我国,政府绩效管理正处于起步阶段,因而面临着诸多障碍。本文拟对现阶段实施政府绩效管理所面临的诸多障碍进行具体分析,并提出相应改善政府绩效管理的对策建议。 展开更多

关键词 政府 绩效管理 障碍

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论和谐社会视野下的农村弱势群体的政治参与 被引量：4

4

作者 宗钱 杨小森 《贵阳市委党校学报》 2006年第3期47-49,共3页

关键词 农村弱势群体 社会和谐 政治参与 社会主义 全面建设小康社会 政治文明建设 文明发展 不利影响 制约因素 新农村

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建构我国农村市民社会的制度分析

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作者 宗钱 丁美琴 《大连干部学刊》 2006年第2期33-35,共3页

当前,我国正处于社会转型时期,市场经济的发展为农村市民社会的建构奠定了物质基础,村民自治制度的实施又为农村市民社会的培育提供了制度保障。当前要着重从市场经济体制、村民自治制度两方面分析推动农村市民社会建构的有利因素,为探... 当前,我国正处于社会转型时期,市场经济的发展为农村市民社会的建构奠定了物质基础,村民自治制度的实施又为农村市民社会的培育提供了制度保障。当前要着重从市场经济体制、村民自治制度两方面分析推动农村市民社会建构的有利因素,为探索建构农村市民社会的有效途径提供理论参考。 展开更多

关键词 农村市民社会 市场经济 村民自治

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牛仔面料在服装设计中的应用研究 被引量：1

6

作者 樊妍之 李玲欢 +2 位作者 宗钱羽 杨丽蓉 李冰冰 《山东纺织经济》 2023年第11期35-38,共4页

21世纪,随着工业革命和机械化的普及,“快时尚”文化开始拥抱大众生活,越来越多的消费者开始追求个性、流行、时尚、自由的消费需求。在这种情况下,创新性的牛仔服装越来越多地出现在大众生活中,并以其个性化和艺术化的特点吸引着消费... 21世纪,随着工业革命和机械化的普及,“快时尚”文化开始拥抱大众生活,越来越多的消费者开始追求个性、流行、时尚、自由的消费需求。在这种情况下,创新性的牛仔服装越来越多地出现在大众生活中,并以其个性化和艺术化的特点吸引着消费者的目光。文章通过对牛仔面料及牛仔服装的文献资料的分析,概括了牛仔面料的起源发展以及牛仔服装设计的发展趋势,从风格、质感、色彩等方面着重研究了牛仔面料的特点,鉴赏分析了牛仔服装设计师们的相关理念和作品,归纳了牛仔面料在现代服装设计中应用的创新方法,以期为现代可持续发展理念下的牛仔服装设计提供参考。 展开更多

关键词 牛仔面料 时尚服装 创新设计

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“生活即教育”的小学数学解读 被引量：3

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作者 宗钱云 《数学教学通讯（初等教育）》 2014年第2期17-18,26,共3页

数学教学要贴近学生的生活,让生活融入教学,让数学走入生活,就必须培养学生解决生活中实际问题的能力,增强学生对数学知识的应用意识. 我们最终要追求的,正是数学与生活的一种良好融洽关系,一种生活即教育、生活即数学教育的关系.

关键词 小学数学 生活即教育 思想融合 解读

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关于次亚可膨胀空间的逆极限

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作者 程宗钱 《江西科学》 2006年第2期108-110,共3页

得到的主要结果如下:设X是拓扑空间的逆向系{Xα,πβα,Λ}的极限且每个投射πα:X→Xα是开的满映射,如果X是|Λ|-仿紧的且每个Xα是次亚可膨胀的(遗传次亚可膨胀的),则X是亚可膨胀的(遗传次亚可膨胀的)。

关键词 逆极限 次亚可膨胀 遗传次亚可膨胀

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数学教学:基于“三场联动”的教学寻绎

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作者 宗钱云 《数学教学通讯（初等教育）》 2015年第5期28-29,共2页

在＂三场联动＂中,儿童对话、互动、交往,主动、生动、灵动地参与、体验,并享受学习活动的全过程.由此,儿童的潜质得到最大限度的发掘和释放,创造性得到充分地展示,人格得以完善.

关键词 小学数学 三场联动 教学寻绎

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小学数学“思维体操”之我见

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作者 宗钱云 《内蒙古教育（B）》 2014年第5期73-74,共2页

一、小学数学＂思维体操＂的浅显思考数学学习是知识的,更是能力的,这种能力当然是指思维能力。因为我们注意到,数学作为一种研究数量关系与空间形式的科学,其抽象性是不言而喻的,曾经有人说数与形是这个世界最为奇妙和最具魅力的抽象结... 一、小学数学＂思维体操＂的浅显思考数学学习是知识的,更是能力的,这种能力当然是指思维能力。因为我们注意到,数学作为一种研究数量关系与空间形式的科学,其抽象性是不言而喻的,曾经有人说数与形是这个世界最为奇妙和最具魅力的抽象结果,虽然我们说小学生的抽象思维能力不强,但并不意味着他们对数字和图形没有认识。恰恰相反,由于生活中丰富的经验, 展开更多

关键词 小学数学 思维体操 抽象思维能力 数学学习 空间形式 数量关系 抽象性 数与形

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小学数学教学中强化感知的教学策略

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作者 宗钱云 《陕西教育（教学）》 2013年第10期33-33,共1页

在日常教学中我们只基于学生对数学学习的自然感知，缺乏有针对性、有日的强化感知的教学策略，因此学生往往很难更进一步。而我们在研究名师的课堂教学时发现，他们往往都很重视感知这一环节，因而学生的学习就显得更自主，效果也更好。

关键词 教学策略 小学数学教学 感知 数学学习 日常教学 学生 课堂 名师

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克虏伯一口吃掉“钢铁巨人”

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作者 吕宗钱 《华商》 2002年第Z2期121-121,共1页

俗话说,"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米"。然而,当德国老牌克虏伯钢铁公司宣布,将吞并整体实力比自己强得多的德国蒂森钢铁公司时,这一"小鱼吃大鱼"的兼并计划成了德国当天的头号新闻。

关键词 钢铁公司 整体实力 德国 克虏伯公司 鲁尔区 虾米 兼并 吞并 新闻 宣布

全文增补中

课堂教学应训练学生的创新思维

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作者 宗钱云 《教师博览（下旬刊）》 2014年第4期74-74,共1页

每个学生身上都蕴藏着潜在的创造能力,要想开启这种能力便需要创新思维。小学数学课堂教学中,教师应充分挖掘教材中创新思维的资源,通过直观演示,训练学生的创新思维;通过质疑问难,训练学生的创新思维;通过一题多解,训练学生的创新思维。

关键词 创新思维 演示 质疑

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