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鲁人版与陕教版《思想品德》教材法制教育的比较研究 被引量：2
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作者 吴又存 宗维卿 宋全福 《中学政治教学参考（中旬）》 2011年第7期20-22,共3页
《全日制义务教育思想品德课程标准》在课程总目标中有如下相关规定：“帮助学生树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力。”由此可见，对学生开展法制教育，是培养学生形成法律观念、帮助和促进学生学法知法用法的有效途径，对于... 《全日制义务教育思想品德课程标准》在课程总目标中有如下相关规定：“帮助学生树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力。”由此可见，对学生开展法制教育，是培养学生形成法律观念、帮助和促进学生学法知法用法的有效途径，对于提高学生法律素养，塑造遵纪守法的“四有”公民，建设社会主义法治国家具有重要意义。 展开更多
关键词 法制教育 思想品德 社会实践能力 教材 法律意识 课程标准 社会责任感 义务教育
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