期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
秸秆循环利用与土壤碳循环关系 被引量:2
1
作者 孔秋婵 +1 位作者 马文凯 梁玉祥 《安徽农业科学》 CAS 2013年第5期2040-2043,共4页
[目的]为了研究秸秆还田过程中在不同的外界环境下碳的转化形式。[方法]通过控制土壤湿度、还田方式、秸秆还田量、培养天数等影响因素,测定土壤中微生物呼吸产生的CO2、土壤有机质、还田率及损失率,来衡量还田的效果。[结果]在人为控... [目的]为了研究秸秆还田过程中在不同的外界环境下碳的转化形式。[方法]通过控制土壤湿度、还田方式、秸秆还田量、培养天数等影响因素,测定土壤中微生物呼吸产生的CO2、土壤有机质、还田率及损失率,来衡量还田的效果。[结果]在人为控制外界条件下,秸秆中的碳更多地转化为有机质,同时减少温室气体中碳的转化。[结论]在土壤湿度45%、粉碎还田、还田量67%、培养天数20 d的条件下,还田效果最佳。 展开更多
关键词 秸秆还田 土壤有机质 呼吸量 还田率 损失率
下载PDF
茂名石化劣质催化裂化柴油转化技术探讨 被引量:2
2
作者 《炼油技术与工程》 CAS 2016年第10期7-12,共6页
中国石油化工股份有限公司茂名分公司为了解决催化裂化柴油资源过剩问题,通过改造1号加氢裂化装置来处理催化裂化柴油,加上2号加氢裂化装置、蜡油加氢-催化裂化组合工艺、渣油加氢-催化裂化组合工艺配炼催化裂化柴油等一系列措施,找出... 中国石油化工股份有限公司茂名分公司为了解决催化裂化柴油资源过剩问题,通过改造1号加氢裂化装置来处理催化裂化柴油,加上2号加氢裂化装置、蜡油加氢-催化裂化组合工艺、渣油加氢-催化裂化组合工艺配炼催化裂化柴油等一系列措施,找出劣质催化裂化柴油转化为汽油组分的有效途径。通过分析标定数据得知,改造后的1号加氢裂化装置使用针对处理催化裂化柴油的催化剂,可以有效将催化裂化柴油转化为汽油组分,汽油转化率高达51.61%,每年可创造效益9 458万元,仅仅靠后3种方法达不到如此的效果。 展开更多
关键词 催化裂化柴油 加氢裂化 蜡油加氢 渣油加氢 经济效益
下载PDF
液体地膜厚度对高含水土层水盐运移的影响
3
作者 张芮嘉 孔秋婵 《现代农业科技》 2012年第21期238-240,共3页
盐碱土进行漫灌洗盐后,形成高含水土层,其表层的高湿度界面影响表层以下的水盐运移通量。铺施4种不同厚度的自制液体地膜,测定土壤的含水量、含盐量和pH值。研究结果表明,液体地膜具有保水保湿作用,具有抑制土壤发生次生盐渍化的效果;... 盐碱土进行漫灌洗盐后,形成高含水土层,其表层的高湿度界面影响表层以下的水盐运移通量。铺施4种不同厚度的自制液体地膜,测定土壤的含水量、含盐量和pH值。研究结果表明,液体地膜具有保水保湿作用,具有抑制土壤发生次生盐渍化的效果;液体地膜的铺施抑制了土壤的水盐运移速度,土壤可能发生碱化现象;最适宜的液体地膜厚度为4~6 mm,此厚度范围内的液体地膜效果最好。 展开更多
关键词 液体地膜 厚度 水盐运移 盐碱化 影响
下载PDF
小学音乐唱歌课堂的有效教学方法
4
作者 《今天》 2020年第14期218-218,共1页
小学是对知识开始探索的阶段,小学生一般都比较好玩,对于音乐课堂来说孩子们是非常感兴趣的,但也往往由于孩子们活泼好动的天性导致课堂中以玩耍为主,而没有更好的完成教学目标.因此,必须要对提高小学音乐课堂的有效性加以重视.本文对... 小学是对知识开始探索的阶段,小学生一般都比较好玩,对于音乐课堂来说孩子们是非常感兴趣的,但也往往由于孩子们活泼好动的天性导致课堂中以玩耍为主,而没有更好的完成教学目标.因此,必须要对提高小学音乐课堂的有效性加以重视.本文对于如何提高小学音乐课堂的有效性提出了一些可行性的方法。 展开更多
关键词 小学音乐课 发声教学 教学效率 策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部