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题名从茶文化角度探究英语教学的模式构建
被引量：7
- 1
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第5期234-235,共2页
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文摘
英语作为我国唯一的必修外语课程,其国际影响力可见一斑,英语教育就是为了让国人从小就与国际接轨,正确、流畅地使用英文交流是成为国际化人才的基础。在英语教学中,最主要的工作就是通过对学生进行听、说、读、写、译的训练,使学生更加熟练的掌握英语,提高学生英语的实际运用能力。学生要熟练的掌握英语,就必须要有成熟、科学的英语教学模式,茶文化作为中国传统文化的一部分,不仅在国内地位崇高,在英语世界也有着深厚的文化底蕴。因此,本文从茶文化的角度,深入分析茶文化与英语教学的共通之处,并对茶文化与英语教学模式构建之间的关系提出自己的看法。
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关键词
茶文化
英语教学
模式构建
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分类号
H319
[语言文字—英语]
TS971
[轻工技术与工程]
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题名根据学生需求创新高职茶艺英语课程
被引量：2
- 2
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第4期237-238,共2页
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文摘
在茶文化国际传播的过程中,英语作为世界通用的语言是传播的必要工具和手段。高职院校的茶艺英语课程还存在着较多的问题,影响了我国茶艺人才的培养,不利于国内外茶文化的交流。本文首先分析了加强高职学生茶艺英语课程的重要性,说明设置英语课程具有充分的现实意义,然后分析了当前高职院校茶艺英语课程的现状,最后提出了创新高职院校茶艺英语课程的途径,希望本文对提升茶艺英语教学质量和茶艺人才的培养有所帮助。
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关键词
高职院校
茶艺专业
英语课程
学生需求
创新途径
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名交际教学法在英语口语课堂的应用
被引量：1
- 3
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》
2003年第3期63-64,共2页
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文摘
文章结合教学实践,从师生关系定位、可理解性输入、信息沟的设置、材料的选择、纠错的原则、课外练习等6个方面探讨如何按照交际法的原则进行英语口语教学。
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关键词
交际教学法
英语口语教学
信息沟
课外练习
词汇量
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Keywords
communicative language teaching
comprehensible input
information gap
oral English teaching
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名谈综合式英语听力教学法
被引量：1
- 4
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《郑州工业高等专科学校学报》
2003年第3期66-67,共2页
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文摘
在外语的习得过程中，听、说、读、写四种基本技能是密不可分，相辅相成的。文章从教学实践出发。提出采用听说、听读、听写相结合的综合式教学法进行听力教学的观点，并分别加以论述。
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关键词
综合式教学法
英语听力
发音训练
口语
阅读
写作
精听
泛听
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名后现代语境下《哈姆雷特》语体研究
- 5
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《语文建设》
北大核心
2015年第8Z期90-91,共2页
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文摘
作为文艺复兴杰出代表的莎士比亚至今仍是全世界最伟大的文学家之一,他的语体风格也完成了从最早的华丽庄重传统风格到以无韵诗为代表的自由风格再到极具个人特色的多变风格的转变。二十世纪中期,后现代主义逐渐蔓延,文学研究也开始处于后现代语境下,本文以莎士比亚经典之作《哈姆雷特》中采用的大量双关通俗语言、混杂的多风格句式等语体,来揭示其作品的后现代语境。
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关键词
后现代语境
《哈姆雷特》
语体研究
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分类号
I561.073
[文学—其他各国文学]
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题名英语文学欣赏对英语教学的有效性分析
- 6
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学教学处
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出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2015年第2期85-87,共3页
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文摘
英语文学欣赏课程的开设,是将西方文学艺术及丰富的历史文化引入了语言学习,极大地提高了语言学习的知识性和趣味性。文学欣赏与英语教学相结合的教学模式对于学生学习英语具有重要的意义,有利于全面提高学生的英语水平。
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关键词
英语教学
文学欣赏
有效性
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名听力课教学策略初探
- 7
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《河南广播电视大学学报》
2003年第2期57-58,共2页
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文摘
听力学习是英语学习的基础,学生听力的提高受各种因素的影响。文章试结合教学实践对听力教学过程中学生遇到的语言及非语言障碍进行初步分析,在此基础上提出了着眼全局、划分阶段的听力教学策略。
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关键词
听力课
教学策略
英语
非语言障碍
分阶段教学法
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Keywords
teaching of English listening comprehension
language barrier
non-language barrier
teaching methods
teaching stages
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名网络英语教学中的主要问题及对策探析
- 8
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学教学处
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出处
《郑州师范教育》
2015年第5期48-50,共3页
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文摘
随着网络信息技术的飞速发展,网络英语教学已经成为国内高校乃至中学英语教学的新趋势,它将英语教学的知识性、实用性、趣味性融合在一起,能充分调动师生教与学的积极性,真正实现"以学生为中心"的教学理念。本文着重就网络英语教学中的常见问题展开讨论,期望对改善学生的学习策略起到积极作用,并对教师进行网络教学提供一定的帮助。
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关键词
网络
英语教学
学习策略
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Keywords
network
English teaching
learning strategy
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅析美国文学中的纯真与命运
- 9
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《英语广场（学术研究）》
2015年第5期88-90,共3页
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文摘
美国文学中充满纯真与命运的色彩,这种色彩很大程度上是受到清教主义的影响。在这种背景下,本文重点从清教主义的影响这一视角出发,分别探讨了美国文学中纯真与命运的宗教色彩、史蒂文森的《命运昭彰》以及美国文学中纯真与命运的理想化思考。
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关键词
美国文学
纯真
命运
清教主义
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名全球化时代的英文文学研究
- 10
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《时代文学（下半月）》
2015年第1期52-53,共2页
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文摘
随着全球化发展的趋势日益加速,英文文学当中,也出现了越来越多的非英美作家的优秀作品,这些作家的作品已经不纯粹是语言方面的进步,更多的还是关注文化的改变。在这种背景下,本文首先探讨了全球化时代英文文学的发展趋势,进而分析了全球化时代英文文学的发展特征,最后对于全球化时代英文文学的内涵进行了解析。
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关键词
全球化时代
英文文学
发展趋势
发展特征
内涵
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分类号
I106.4
[文学—世界文学]
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题名杰克·伦敦“成长小说”中的性别关系
- 11
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作者
宋相瑜
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机构
郑州广播电视大学
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出处
《作家》
2015年第5X期95-96,共2页
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文摘
美国著名现实主义作家杰克·伦敦创作了多部"成长"小说,描写了人物对世界、对自我认知的成长过程。在他的成长小说作品中,大部分都以男性为主人公,围绕男性成长展开叙述。本文结合多种理论对伦敦的成长小说中人物之间的性别关系进行分析,进一步阐明杰克·伦敦的性别观,以便能够更加透彻地了解杰克·伦敦的成长小说。
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关键词
杰克·伦敦
成长小说
性别关系
身份认知
性别构建
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分类号
I712.074
[文学—其他各国文学]
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题名英语语言文学对学生语言能力培养的作用
被引量：1
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作者
宋相瑜
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机构
中州大学
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出处
《神州》
2016年第14期76-76,共1页
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文摘
随着英语使用范围的扩大，英语不再仅仅是充当交际工具的功能，还延伸到了研究的领域。英语语言文学作为高校英语深入学习的课程之一，它揭示了英语这门语言背后承载的西方文化和历史背景。对学生的语言能力的培养起着重要的作用。基于此，本文从分析英语语言文学与学生语言能力的关系出发，结合实际教学经验探讨英语语言文学对学生语言能力培养所起的作用，以期丰富英语专业教学理论。
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关键词
英语语言文学
教学改革
语言能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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