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谈中学化学新课的引入
1
作者
宋
百
兵
王玉娟
《临沂师专学报》
1997年第3期93-94,共2页
谈中学化学新课的引入宋百兵(莒南县第三中学,276600)王玉娟(临沂第六中学)一堂化学课上得是否成功,与新课的引入关系非常密切。引入得当,既可激发学生的学习兴趣,唤起学生强烈的求知欲,又能使学生“自然”地进入学习情...
谈中学化学新课的引入宋百兵(莒南县第三中学,276600)王玉娟(临沂第六中学)一堂化学课上得是否成功,与新课的引入关系非常密切。引入得当,既可激发学生的学习兴趣,唤起学生强烈的求知欲,又能使学生“自然”地进入学习情境,为学习新知识奠定良好的基础,因...
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关键词
化学新课
引入新课
课堂教学
核外电子排布
气体摩尔体积
化学实验
第三中学
教师
学习新知识
激发学生的学习兴趣
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职称材料
题名
谈中学化学新课的引入
1
作者
宋
百
兵
王玉娟
机构
莒南县第三中学
临沂第六中学
出处
《临沂师专学报》
1997年第3期93-94,共2页
文摘
谈中学化学新课的引入宋百兵(莒南县第三中学,276600)王玉娟(临沂第六中学)一堂化学课上得是否成功,与新课的引入关系非常密切。引入得当,既可激发学生的学习兴趣,唤起学生强烈的求知欲,又能使学生“自然”地进入学习情境,为学习新知识奠定良好的基础,因...
关键词
化学新课
引入新课
课堂教学
核外电子排布
气体摩尔体积
化学实验
第三中学
教师
学习新知识
激发学生的学习兴趣
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
谈中学化学新课的引入
宋
百
兵
王玉娟
《临沂师专学报》
1997
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