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基于大数据视角对医院信息化和网络数据安全建设的分析
被引量:
18
1
作者
宋
理
国
《网络安全技术与应用》
2016年第6期67-67,69,共2页
随着信息技术的不断发展,互联网应用广泛,使得医院的信息数据规模扩大,因此,需要进行大数据信息平台的建设,在根本上保证医院工作的有效开展。在大数据环境下,医院的信息化建设要立足信息平台的构建,加强对医院数据的综合性管理,形成健...
随着信息技术的不断发展,互联网应用广泛,使得医院的信息数据规模扩大,因此,需要进行大数据信息平台的建设,在根本上保证医院工作的有效开展。在大数据环境下,医院的信息化建设要立足信息平台的构建,加强对医院数据的综合性管理,形成健全和完善的信息管理制度,在根本上提升医院的综合信息管理水准,因此,要加强医院信息化建设过程中对网络数据安全的防护,在根本上为医院的健康发展营造更加良好的环境。
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关键词
大数据视角
医院
信息化建设
原文传递
高职护生计算机操作与临床需求的差距
被引量:
1
2
作者
宋
理
国
《才智》
2010年第10期237-238,共2页
目的随着医院临床护理工作对计算机操作的需求。使高职护生尽快与临床计算机操作接轨,以便尽快投入临床护理等各项工作。方法对在校3+2高职护生调查、实际操作考试分析及调查周口基层医院计算机管理信息系统的情况,了解相互间的差距。...
目的随着医院临床护理工作对计算机操作的需求。使高职护生尽快与临床计算机操作接轨,以便尽快投入临床护理等各项工作。方法对在校3+2高职护生调查、实际操作考试分析及调查周口基层医院计算机管理信息系统的情况,了解相互间的差距。结果表格显示被调查的187名护生计算机操作水平与临床需要确有差距。结论鉴于存在的问题结合临床对护生计算机操作的需求提出了解决办法。
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关键词
护理专业
3+2高职
计算机操作
原文传递
医学院校计算机基础课程分层教学的探讨
被引量:
3
3
作者
宋
理
国
刘巍
《电子世界》
2017年第14期99-99,共1页
计算机基础课程是医学院校大学开设的基础必修课程之一,由于学生个体计算机基础、接受能力及兴趣程度的不同,医学院校计算机基础课程分层教学有其必要性,本文通过分层教学理论基础及分层教学必要性的研究,探讨医学院校计算机基础课程分...
计算机基础课程是医学院校大学开设的基础必修课程之一,由于学生个体计算机基础、接受能力及兴趣程度的不同,医学院校计算机基础课程分层教学有其必要性,本文通过分层教学理论基础及分层教学必要性的研究,探讨医学院校计算机基础课程分层教学的实施。
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关键词
医学院校
计算机基础课程
分成教学
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职称材料
计算机信息技术在护理管理中的设计应用探讨
4
作者
刘巍
宋
理
国
《电子技术与软件工程》
2015年第24期168-168,共1页
本文主要对护理管理中计算机信息技术应用的意义、现代医院护理管理中计算机信息技术融入的相关要求与具体设计思路进行探析。
关键词
护理管理
计算机信息技术
设计应用
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职称材料
题名
基于大数据视角对医院信息化和网络数据安全建设的分析
被引量:
18
1
作者
宋
理
国
机构
河南省周口市职业技术学院医学院
出处
《网络安全技术与应用》
2016年第6期67-67,69,共2页
文摘
随着信息技术的不断发展,互联网应用广泛,使得医院的信息数据规模扩大,因此,需要进行大数据信息平台的建设,在根本上保证医院工作的有效开展。在大数据环境下,医院的信息化建设要立足信息平台的构建,加强对医院数据的综合性管理,形成健全和完善的信息管理制度,在根本上提升医院的综合信息管理水准,因此,要加强医院信息化建设过程中对网络数据安全的防护,在根本上为医院的健康发展营造更加良好的环境。
关键词
大数据视角
医院
信息化建设
分类号
TP309 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
原文传递
题名
高职护生计算机操作与临床需求的差距
被引量:
1
2
作者
宋
理
国
机构
周口卫生学校现代化电子教育中心
出处
《才智》
2010年第10期237-238,共2页
文摘
目的随着医院临床护理工作对计算机操作的需求。使高职护生尽快与临床计算机操作接轨,以便尽快投入临床护理等各项工作。方法对在校3+2高职护生调查、实际操作考试分析及调查周口基层医院计算机管理信息系统的情况,了解相互间的差距。结果表格显示被调查的187名护生计算机操作水平与临床需要确有差距。结论鉴于存在的问题结合临床对护生计算机操作的需求提出了解决办法。
关键词
护理专业
3+2高职
计算机操作
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
医学院校计算机基础课程分层教学的探讨
被引量:
3
3
作者
宋
理
国
刘巍
机构
河南省周口职业技术学院
出处
《电子世界》
2017年第14期99-99,共1页
文摘
计算机基础课程是医学院校大学开设的基础必修课程之一,由于学生个体计算机基础、接受能力及兴趣程度的不同,医学院校计算机基础课程分层教学有其必要性,本文通过分层教学理论基础及分层教学必要性的研究,探讨医学院校计算机基础课程分层教学的实施。
关键词
医学院校
计算机基础课程
分成教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
计算机信息技术在护理管理中的设计应用探讨
4
作者
刘巍
宋
理
国
机构
周口职业技术学院医学院
出处
《电子技术与软件工程》
2015年第24期168-168,共1页
文摘
本文主要对护理管理中计算机信息技术应用的意义、现代医院护理管理中计算机信息技术融入的相关要求与具体设计思路进行探析。
关键词
护理管理
计算机信息技术
设计应用
分类号
TP399-C8 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于大数据视角对医院信息化和网络数据安全建设的分析
宋
理
国
《网络安全技术与应用》
2016
18
原文传递
2
高职护生计算机操作与临床需求的差距
宋
理
国
《才智》
2010
1
原文传递
3
医学院校计算机基础课程分层教学的探讨
宋
理
国
刘巍
《电子世界》
2017
3
下载PDF
职称材料
4
计算机信息技术在护理管理中的设计应用探讨
刘巍
宋
理
国
《电子技术与软件工程》
2015
0
下载PDF
职称材料
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