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啦啦操运动在高校校园开展的现状与对策探析 被引量:9
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作者 《当代体育科技》 2015年第27期237-238,共2页
20世纪90年代,啦啦操运动在美国产生,距今已有100对年历史。啦啦操运动传入我国的时间晚,但却以较快的速度在高校发展。现今,我国啦啦操运动的主力是高校大学生,主基地是高校校园。基于此,该文采用调查问卷、专家访谈以及文献资料等研... 20世纪90年代,啦啦操运动在美国产生,距今已有100对年历史。啦啦操运动传入我国的时间晚,但却以较快的速度在高校发展。现今,我国啦啦操运动的主力是高校大学生,主基地是高校校园。基于此,该文采用调查问卷、专家访谈以及文献资料等研究方法,研究啦啦操运动在我国高校校园开展的现状,分析啦啦操运动在高校校园开展中存在的问题,探析应对这些问题的策略。 展开更多
关键词 啦啦操运动 高校校园 研究方法 现状 问题 策略
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中小学语文阅读教学 被引量:7
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作者 李国栋 夏盛油 +13 位作者 吴周英姿 崔正升 王洋洋 何新华 朱梅花 邓绍 肖彩芳 许洁 牟宏俐 黄晓形 戴小玲 刘小娇 刘勇军 《教育与教学研究》 2019年第12期89-129,共41页
阅读理解能力是《义务教育语文课程标准》规定的语文学科关键能力的核心,是学生语文能力的一种综合体现,是学好其他学科的基础。阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学要扩大阅读面、增加阅读量,要注重培养学生的阅读理解能力。... 阅读理解能力是《义务教育语文课程标准》规定的语文学科关键能力的核心,是学生语文能力的一种综合体现,是学好其他学科的基础。阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学要扩大阅读面、增加阅读量,要注重培养学生的阅读理解能力。要实现阅读教学目标,既应该回答三个基本问题:阅读什么、为什么阅读、怎样阅读,又要加强教材建设,精选教材,推进整本阅读和群文阅读;既要回归阅读文本、回归阅读自由,没有功利的阅读最美丽,又要注重阅读方法的指导,引导学生从不同角度领悟文本,不断提高阅读理解能力。本刊《特设专栏》围绕“中小学语文阅读教学”这一主题特别组稿14篇,主要介绍一些学者和中小学教师从阅读教学的理论建设及教学方法等方面对中小学语文阅读教学的探讨。 展开更多
关键词 阅读理解能力 小学语文阅读教学 群文阅读 阅读文本 阅读量 中小学教师 语文能力 语文教学
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基于网络时代的少数民族传统体育推广探讨 被引量:7
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作者 卢翠莲 《湖北函授大学学报》 2016年第11期76-77,共2页
本文通过阐述少数民族传统体育的发展、目前状况和网络化时代对少数民族传统体育的影响,提出在网络时代背景下加强对少数民族传统体育的推广措施,以期对少数民族传统体育的推广起到促进作用。
关键词 网络时代 少数民族 传统体育 推广
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当归多糖抗运动疲劳作用及其机制研究 被引量:8
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作者 黄彩云 何吉福 +2 位作者 王楠 马玉德 《康复学报》 CSCD 2022年第5期434-440,共7页
目的:探讨不同剂量当归多糖(ASP)对小鼠的抗疲劳作用及其机制。方法:选择SPF级雄性昆明小鼠50只,按照随机数字表法分为空白对照组、模型组、ASP高剂量组、ASP中剂量组和ASP低剂量组,每组10只。除空白对照组外,各组小鼠负重游泳至力竭1次... 目的:探讨不同剂量当归多糖(ASP)对小鼠的抗疲劳作用及其机制。方法:选择SPF级雄性昆明小鼠50只,按照随机数字表法分为空白对照组、模型组、ASP高剂量组、ASP中剂量组和ASP低剂量组,每组10只。除空白对照组外,各组小鼠负重游泳至力竭1次/d,持续负重游泳15 d。造模第6天开始,ASP高、中、低剂量组小鼠分别灌胃相应剂量(222.56、111.28、55.64 mg/kg)的药物,空白对照组和模型组仅以等量生理盐水灌胃,连续灌胃10 d。记录最后1次小鼠负重游泳至力竭的时间,评估小鼠运动耐力;而后采集标本,检测血清肌糖原、肝糖原、血乳酸及血尿素氮含量;检测肝脏、肾脏及后肢肌肉中的ATP酶含量。结果:①与模型组比较,ASP中、高剂量组小鼠负重游泳时间均有所延长(P<0.05);与低剂量组和中剂量组分别比较,高剂量组小鼠的负重游泳时间均更长(P<0.05)。②与空白对照组比较,模型组小鼠血清肌糖原和肝糖原含量均降低(P<0.05);与模型组比较,ASP中剂量组小鼠血清肝糖原含量升高(P<0.05),ASP高剂量组小鼠血清肌糖原和肝糖原含量均升高(P<0.05),其中以ASP高剂量组小鼠血清肌糖原升高最明显(P<0.05)。③与空白对照组比较,模型组小鼠血清血乳酸和尿素氮含量均升高(P<0.05);与模型组比较,ASP低剂量组小鼠血清血乳酸含量降低(P<0.05),ASP中、高剂量组小鼠血清血乳酸和血尿素氮含量均降低(P<0.05),其中以ASP高剂量组小鼠血清血乳酸降低最明显(P<0.05)。④与空白对照组比较,模型组小鼠肝脏中Na^(+)-K^(+)-ATP和Ca^(2+)-Mg^(2+)-ATP酶含量降低(P<0.05),肾脏中Na^(+)-K^(+)-ATP酶、Mg^(2+)-ATP酶和Ca^(2+)-Mg^(2+)-ATP酶含量均降低(P<0.05),后肢肌肉中的Na^(+)-K^(+)、Mg^(2+)、Ca^(2+)、Ca^(2+)-Mg^(2+)4种ATP酶含量均降低(P<0.05)。与模型组比较,ASP低剂量组小鼠后肢肌肉中Ca^(2+)-Mg^(2+)-ATP酶含量升高(P<0.05);ASP中剂量组小鼠肝脏中的Ca^(2+)-Mg^(2+ 展开更多
关键词 当归多糖 抗疲劳 乳酸 尿素氮 肝糖原 肌糖原 ATP酶
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“一带一路”背景下少数民族体育文化遗产廊道建设研究 被引量:3
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作者 《当代体育科技》 2018年第9期160-160,162,共2页
少数民族体育文化遗产是我国体育文化遗产中的重要组成部分,也是少数民族文化遗产中的重要内容,在"一带一路"战略下,少数民族体育文化遗产廊道建设成为了民族地区文化遗产保护和资源利用的重要途径。本文首先简述了"一... 少数民族体育文化遗产是我国体育文化遗产中的重要组成部分,也是少数民族文化遗产中的重要内容,在"一带一路"战略下,少数民族体育文化遗产廊道建设成为了民族地区文化遗产保护和资源利用的重要途径。本文首先简述了"一带一路"及遗产廊道的概念,然后对基于"一带一路"战略背景的少数民族体育文化遗产廊道建设方法进行了深入的研究。 展开更多
关键词 一带一路 少数民族体育文化 文化遗产廊道
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浅谈大学生体质健康测试后续服务管理模式 被引量:2
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作者 《当代体育科技》 2015年第21期204-205,共2页
国家为了鼓励学生参与体育运动,提高学生的体质健康水平,出台了《国家学生体质健康标准》。该标准在高校实施的过程中,虽然取得了一定的成果,但是依旧存在着很多问题,其中最为突出的就是高校只重视体制健康测试工作本身,忽略了体制健康... 国家为了鼓励学生参与体育运动,提高学生的体质健康水平,出台了《国家学生体质健康标准》。该标准在高校实施的过程中,虽然取得了一定的成果,但是依旧存在着很多问题,其中最为突出的就是高校只重视体制健康测试工作本身,忽略了体制健康测试后续服务管理工作。该文对大学生体质健康测试后续服务管理模式进行了探讨,通过相关的措施对其进行改进与完善,为《国家学生体质健康标准》在高校的实施提供保障。 展开更多
关键词 大学生 体制健康测试 后续服务 模式
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基于城市化进程的少数民族传统体育文化抢救探讨 被引量:1
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作者 《当代体育科技》 2015年第20期201-202,共2页
随着社会文化的不断变革,少数民族传统体育文化的发展在一定程度上受到了严重的负面影响。城市化的不断发展,导致人们开始忽视少数民族的传统体育文化,在此背景下,体育文化的受众随之减少,民族精神的传承也因此受到了严重的威胁。该文... 随着社会文化的不断变革,少数民族传统体育文化的发展在一定程度上受到了严重的负面影响。城市化的不断发展,导致人们开始忽视少数民族的传统体育文化,在此背景下,体育文化的受众随之减少,民族精神的传承也因此受到了严重的威胁。该文从城市化进程对少数民族体育文化影响的分析入手,并详细的阐述如何在现代社会的发展中实施少数民族传统体育文化的抢救措施,旨在其能推动我国少数民族的民族凝聚力得到一定的提升。 展开更多
关键词 城市化进程 少数民族 传统体育文化 抢救
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延续性护理对反复呼吸道感染患儿依从性及家属疾病认知的影响 被引量:2
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作者 《菏泽医学专科学校学报》 2018年第4期68-70,共3页
目的探讨延续性护理对反复呼吸道感染患儿依从性及家属疾病认知的影响。方法选取我院收治的反复呼吸道感染患儿120例作为研究对象,根据就诊时间进行编号,按照抽签法将其分成对照组和观察组,每组60例。对照组患儿实施常规护理模式,观察... 目的探讨延续性护理对反复呼吸道感染患儿依从性及家属疾病认知的影响。方法选取我院收治的反复呼吸道感染患儿120例作为研究对象,根据就诊时间进行编号,按照抽签法将其分成对照组和观察组,每组60例。对照组患儿实施常规护理模式,观察组患儿在常规护理的基础上实施延续性护理模式。比较两组患儿家属疾病认知程度、依从性及临床症状消失时间。结果观察组患儿依从率高于对照组,患儿家属对疾病的基本知识、治疗方法、预防措施、适宜运动、紧急情况处理各知识方面评分均高于对照组,患儿退热时间、咳嗽及闭塞消失时间均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理可以有效增加反复呼吸道感染患儿家属对于疾病的认知,提高患儿的依从性,同时缩短症状缓解时间,有利于患儿的康复。 展开更多
关键词 反复呼吸道感染 延续性护理服务 家属疾病认知 依从性
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不同pH环境中离子化水溶性染料分子的荧光性质 被引量:1
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作者 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2019年第9期1612-1617,共6页
本文以3,4,9,10-苝四羧酸酐为原料合成了3,4,9,10-苝四羧酸和N,N′-二((3-二甲氨基)丙基)-3,4,9,10-苝二酰亚胺,这两个苝系衍生物在水溶液中的溶解度和荧光效率并不高,但是在不同的pH值条件下,两个衍生物形成了水溶性较强的PTCA阴离子和... 本文以3,4,9,10-苝四羧酸酐为原料合成了3,4,9,10-苝四羧酸和N,N′-二((3-二甲氨基)丙基)-3,4,9,10-苝二酰亚胺,这两个苝系衍生物在水溶液中的溶解度和荧光效率并不高,但是在不同的pH值条件下,两个衍生物形成了水溶性较强的PTCA阴离子和PMI阳离子,并且具有不同的荧光性质。实验结果显示:PTCA在pH 10.0的碱性环境中显示出较强的蓝色荧光,PMI在pH 5.0的弱酸性环境中显示出较强的黄色荧光,并且根据测试的荧光光谱推测了两种具有相同发色团、相似结构的衍生物在不同pH环境中可能存在分子或离子的堆积模式及发光模式。本文还探讨了PTCA阳离子在pH 6.0缓冲溶液中,作为离子型荧光探针对部分金属离子的识别。 展开更多
关键词 水溶性 苝系离子 荧光性质 离子识别
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艺术体操的美育功能
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作者 《丝绸之路》 2009年第16期119-120,共2页
艺术体操是一项审美特征很强的体育项目,是实施美育的重要媒介,有着与众不同的美育功能。通过艺术体操教学.可以让学生在练习中感受美、鉴赏美,树立正确的审美意识,培养学生审美的能力、表现美的能力、创造美的能力,并能陶冶学生... 艺术体操是一项审美特征很强的体育项目,是实施美育的重要媒介,有着与众不同的美育功能。通过艺术体操教学.可以让学生在练习中感受美、鉴赏美,树立正确的审美意识,培养学生审美的能力、表现美的能力、创造美的能力,并能陶冶学生的情操。 展开更多
关键词 艺术体操 审美教育 形体动作
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浅谈啦啦操与健美操教学之融入
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作者 《当代体育科技》 2015年第25期76-77,共2页
随着教育事业的不断发展,我国教学体制发生了重大的变革,体育教学方法也随之不断完善改进,研究创新。近年来,我国承办的体育赛事逐渐增多,啦啦操运动开始在国内盛行,学校积极将啦啦操与健美操教学相融合,力求提高学生的综合素质。该文... 随着教育事业的不断发展,我国教学体制发生了重大的变革,体育教学方法也随之不断完善改进,研究创新。近年来,我国承办的体育赛事逐渐增多,啦啦操运动开始在国内盛行,学校积极将啦啦操与健美操教学相融合,力求提高学生的综合素质。该文就啦啦操与健美操教学之融入进行了研究分析。 展开更多
关键词 啦啦操 健美操教学 融入
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