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开展集体性童话教育活动的研究
1
作者
诸庆
段爱武
宋
新疆
《班主任》
北大核心
2002年第9期38-40,共3页
切实改进和加强对学生的道德思想教育是学校急需解决的重要课题.多年来,我校致力于开展集体性童话教育活动研究,在思想教育的针对性、实效性和主动性上下功夫,取得了明显的成效.学校已连续多次被评为"无锡市德育工作先进学校"...
切实改进和加强对学生的道德思想教育是学校急需解决的重要课题.多年来,我校致力于开展集体性童话教育活动研究,在思想教育的针对性、实效性和主动性上下功夫,取得了明显的成效.学校已连续多次被评为"无锡市德育工作先进学校"、"无锡市常规管理先进学校",学校少先队大队部连续13年被全国少工委评为全国"双有"活动("心中有祖国、心中有他人")先进集体.
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关键词
童话教育
小学
思想教育
班集体建设
教学质量
原文传递
题名
开展集体性童话教育活动的研究
1
作者
诸庆
段爱武
宋
新疆
机构
无锡市中桥新村小学
出处
《班主任》
北大核心
2002年第9期38-40,共3页
文摘
切实改进和加强对学生的道德思想教育是学校急需解决的重要课题.多年来,我校致力于开展集体性童话教育活动研究,在思想教育的针对性、实效性和主动性上下功夫,取得了明显的成效.学校已连续多次被评为"无锡市德育工作先进学校"、"无锡市常规管理先进学校",学校少先队大队部连续13年被全国少工委评为全国"双有"活动("心中有祖国、心中有他人")先进集体.
关键词
童话教育
小学
思想教育
班集体建设
教学质量
分类号
G621 [文化科学—教育学]
G625.1
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开展集体性童话教育活动的研究
诸庆
段爱武
宋
新疆
《班主任》
北大核心
2002
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