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课程思政在汽车维修专业一体化课程中的探索与运用
1
作者
宋
拴
强
《学周刊》
2023年第19期27-29,共3页
课程思政是一种新型教育教学理念,在中职汽车维修专业一体化课程中实施课程思政,不仅能弘扬爱党、爱国和积极向上的正能量,也能促进学生形成科学精神、工匠精神、实践创新精神等主流价值观。本文主要分析在汽车维修专业一体化课程中探...
课程思政是一种新型教育教学理念,在中职汽车维修专业一体化课程中实施课程思政,不仅能弘扬爱党、爱国和积极向上的正能量,也能促进学生形成科学精神、工匠精神、实践创新精神等主流价值观。本文主要分析在汽车维修专业一体化课程中探索与运用课程思政的意义,从挖掘专业课程思政资源、引入优质的思政教学材料、加强分析汽车维修问题、设计专业实践项目活动、重视渗透职业道德教育五个方面论述运用课程思政的措施,以供相关教育人士参考,从而推动专业教育和思政教育协同发展。
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关键词
课程思政
汽车维修专业一体化课程
探索意义
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职称材料
题名
课程思政在汽车维修专业一体化课程中的探索与运用
1
作者
宋
拴
强
机构
甘肃省金塔县职教中心
出处
《学周刊》
2023年第19期27-29,共3页
文摘
课程思政是一种新型教育教学理念,在中职汽车维修专业一体化课程中实施课程思政,不仅能弘扬爱党、爱国和积极向上的正能量,也能促进学生形成科学精神、工匠精神、实践创新精神等主流价值观。本文主要分析在汽车维修专业一体化课程中探索与运用课程思政的意义,从挖掘专业课程思政资源、引入优质的思政教学材料、加强分析汽车维修问题、设计专业实践项目活动、重视渗透职业道德教育五个方面论述运用课程思政的措施,以供相关教育人士参考,从而推动专业教育和思政教育协同发展。
关键词
课程思政
汽车维修专业一体化课程
探索意义
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
课程思政在汽车维修专业一体化课程中的探索与运用
宋
拴
强
《学周刊》
2023
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